小學(xué)學(xué)校教學(xué)計劃第一學(xué)期(模板12篇)-資料下載頁
2025-08-08 19:17本頁面
【正文】 研水平。繼續(xù)以小組為單位開展每周一次的教研研討活動，開展課堂教學(xué)展示活動，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。開展聽課、評課的研討活動，通過互相聽課、說課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研能力。（三）提高教研質(zhì)量，切實開展校本教研。以教研組為單位，切實組織好常規(guī)教研，理論學(xué)習(xí)，說、講、評要有實效，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究。堅持兩周一次的備課教研，重點研究教材，教法，備課，練習(xí)，考試和評點。按學(xué)校要求，每次教研會，做好會議記錄，以存資料，以備檢查。提倡相互聽課，相互學(xué)習(xí)，相互幫助。達(dá)到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求，聽課后認(rèn)真評議，就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想的滲透提出反思。小學(xué)學(xué)校教學(xué)計劃第一學(xué)期篇十，利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等信息渠道獲取資料，嘗試些簡單的研究報告。，對所策劃的主題進(jìn)行討論和分析，學(xué)些活動計劃和活動總結(jié)。、大家共同關(guān)注的問題，或電視、電影中的故事和形象，組織討論或?qū)ｎ}演講，學(xué)習(xí)辨別是非善惡。、運用資料的基本方法。小學(xué)學(xué)校教學(xué)計劃第一學(xué)期篇十一1．進(jìn)一步增強(qiáng)對植物和動物特征進(jìn)行探索的興趣，獲得對有生命的物體多樣性的認(rèn)識。2．通過直接接觸有生命的物體，加深對有生命物體的理解，初步建立生物與非生物的概念。3．知道動物有相同之處，如需要空氣、水和食物，都有生長、繁殖的能力，都能夠運動。4．知道植物有相同之處，都有生長的能力，都自己制造養(yǎng)料，需要空氣、水、土壤中的養(yǎng)分和陽光。5．知道動物和植物有相似之處，它們都屬于生物。人也是生物，與其他生物相似，有基本的生活需要，而且同樣也生長、變化和死亡。6．組織學(xué)生在課堂上和課外經(jīng)歷一些有意義的科學(xué)探究活動過程。經(jīng)歷對一種動物較全面的動態(tài)觀察過程；經(jīng)歷按照一定特征對動物分類的過程；經(jīng)歷尋找事實和根據(jù)對植物根、莖、葉的作用進(jìn)行認(rèn)識的過程；經(jīng)歷對觀察研究結(jié)果進(jìn)行簡單整理、概括和交流的過程。小學(xué)學(xué)校教學(xué)計劃第一學(xué)期篇十二本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教科研工作將以20xx年8月19日召開的縣小學(xué)教研工作會議精神為指導(dǎo)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，落實新課標(biāo)為重點，努力促進(jìn)我縣小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)的不斷提升，提高小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。1．在學(xué)習(xí)、實踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念，探索、總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗，進(jìn)一步提升教師的教科研能力，組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊伍。2．重視學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣的培養(yǎng)。激勵第二學(xué)段的學(xué)生參與“數(shù)學(xué)日記”的讀寫活動，開展小學(xué)生“我的生活與數(shù)學(xué)”比賽，通過活動使學(xué)生感悟數(shù)學(xué)的魅力。結(jié)合新修訂的《課標(biāo)》和二年級的新教材，積極開展課標(biāo)學(xué)習(xí)和對新教材教法的鉆研，更新教師踐行新課標(biāo)理念，切實提高教師駕馭新教材的能力。做好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我縣數(shù)學(xué)教師的重點工作。切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，力求做到“四精”。對于作業(yè)的設(shè)計、布置、批改，力求做到“四精”，即“精選、精練、精批、精講”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。具體工作安排：九月制定本學(xué)期全縣教研計劃。收集整理20xx年小學(xué)數(shù)學(xué)教師信息。組建小學(xué)數(shù)學(xué)縣級“教科研核心團(tuán)隊”，建立交流平臺。十月深入推行課堂教學(xué)模式，通過“推門聽課”著力提高“常態(tài)課”的有效性。全椒縣小學(xué)數(shù)學(xué)現(xiàn)場優(yōu)秀“教學(xué)設(shè)計”評選。深入全縣進(jìn)行學(xué)生作業(yè)有效性調(diào)研活動。抽查業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)聽課情況，教師教案、聽課、作業(yè)批閱情況十一月組織開展小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教師“送教下鄉(xiāng)”活動?！鞍喟嗤ā笔褂糜^摩調(diào)研活動。繼續(xù)開展全縣數(shù)學(xué)教學(xué)“推門聽課”?？h《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解》（20xx版）解讀體會。（截稿時間11月30日，優(yōu)秀文章在12月交流會作專題發(fā)言）。十二月、縣《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解》（20xx版）解讀專題報告。（獲獎老師發(fā)言）就“如何開展小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測”進(jìn)行調(diào)研。組織“我的生活與數(shù)學(xué)”學(xué)生作品縣級評比活動。組織全縣40周歲及以下教師的解題大賽。開展全縣小學(xué)數(shù)學(xué)質(zhì)量抽測。20xx年一月實驗小學(xué)省級數(shù)學(xué)課題階段性成果推廣交流研討會。期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測命題、制卷工作。部署本學(xué)期各年級的期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作。收集、整理、分析本學(xué)期期末抽測統(tǒng)計材料。
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