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正文內(nèi)容

家長建議書初中(實(shí)用8篇)-資料下載頁

2025-08-08 19:15本頁面
  

【正文】 身體健康。有這樣一個(gè)例子新一年級:有的孩子一到下午就叫惡心、想吐,有的孩子都中暑了,還有一位學(xué)生不小心從家長的自行車上掉下,摔成骨折。因此首先要提醒家長注意及時(shí)調(diào)整起居時(shí)間,保證從容接送孩子,并為孩子安排科學(xué)合理的膳食,適當(dāng)參加力所能及的體育鍛煉,確保孩子的身體健康。小學(xué)是按課程表安排不同的教師分別執(zhí)教不同的科目,學(xué)生面對的教師雖然比在幼兒園里的多了,但老師不再為孩子事必躬親了。我們老師會(huì)在開學(xué)初的一個(gè)月內(nèi),在保證教學(xué)的前提下,為孩子特別設(shè)計(jì)適合小幼銜接的教學(xué)模式及生活情境,給孩子一個(gè)緩沖,同時(shí)也為孩子愉快地融入小學(xué)生活牽橋鋪路。然而我們?nèi)匀黄惹行枰议L的大力支持并共同參與以下的教育任務(wù),如在學(xué)校我們要求學(xué)生基本能獨(dú)立合理安排在校的生活與學(xué)習(xí)活動(dòng):早晨到校能自覺參加早讀,午間到校能自覺開展午間自主閱讀;學(xué)會(huì)自己整理書包、保管好學(xué)習(xí)用具和隨身用品;課間能按時(shí)入廁,而不再象幼兒園那樣隨心所欲;注意勞逸結(jié)合開展一些輕松愉快的課余活動(dòng);放學(xué)前能把自己的課桌椅擺放整齊,并以較快的速度排好路隊(duì)有秩序地離校,等等。有的家長認(rèn)為:孩子社會(huì)交往能力的培養(yǎng)是否為時(shí)過早?其實(shí)不然。如果您的孩子回到家中能歡歡喜喜地告訴您他今天在學(xué)校與同桌或其他同學(xué)一起合作完成了某個(gè)他自以為了不起的學(xué)習(xí)任務(wù)或開展了一次別開生面的游戲活動(dòng);或者告訴您他今天又交了一個(gè)新朋友;或者誰幫助了他或是他幫助別人解決了什么小困難,或者他今天又和一個(gè)曾經(jīng)鬧過小別扭的小朋友握手言和了等等。所有這種種表現(xiàn),都證明您的孩子已具備了初步的社交能力,已經(jīng)能獨(dú)立處理與同學(xué)的關(guān)系,并學(xué)會(huì)尊重老師和小朋友,也克服了膽怯心理,能主動(dòng)與他人交往,同時(shí)也嘗到互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、自己解決糾紛的甜頭。在此我特別強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)孩子自我保護(hù)能力的培養(yǎng),如不接觸危險(xiǎn)的物品與人物,不開展危險(xiǎn)的課間活動(dòng),不進(jìn)入有潛在危險(xiǎn)的活動(dòng)區(qū)域……在此懇請家長與學(xué)校一道攜手,繃緊安全這根弦,時(shí)刻不忘對孩子自我保護(hù)能力的培養(yǎng):如教給孩子初步的消防常識,學(xué)會(huì)火場逃生的基本措施,提醒孩子在集會(huì)時(shí)上下樓梯輕聲慢步靠右行,互相謙讓。課間上廁所不擁擠、不打鬧,在教室里不追逐嬉戲。參加戶外活動(dòng)時(shí)要注意天氣變化,不可在烈日下曝曬太長時(shí)間或在雨中戲水。懂得在使用體育器械時(shí)一定要在老師指導(dǎo)下玩耍,懂得磕了碰了或有了頭暈?zāi)X熱等小毛病時(shí)能主動(dòng)請求同學(xué)的幫助,及時(shí)到醫(yī)療室治療。此外更需要提醒家長的是要定時(shí)接送孩子,并督促孩子放學(xué)后在固定的地點(diǎn)等侯家長,等等?!皼]有規(guī)矩不成方圓”。學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)則我們要求孩子不折不扣地遵守和執(zhí)行。因此,我們要求孩子有一定的自控能力,特別是要有規(guī)則意識、任務(wù)意識和遵守規(guī)則的自覺性。如上課專心聽講,不該做小動(dòng)作或講悄悄話,課堂上參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)必須積極主動(dòng)。與人合作時(shí),勇于發(fā)表自己的見解,同時(shí)也能取人之長補(bǔ)己之短,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。課后按時(shí)完成作業(yè),不拖欠;上課不遲到、早退,不來學(xué)校上課需先向老師請假等等??傊?,小學(xué)是人生進(jìn)入義務(wù)教育的開端,一年級則是這個(gè)開端的起點(diǎn),作為教師,我們會(huì)用自己的愛心熏陶每一個(gè)孩子,用真心呵護(hù)每一個(gè)孩子,用童心理解每一個(gè)孩子,用耐心教育每一個(gè)孩子。最后愿我們一同攜手,在孩子人生的起跑線上,助他一臂之力,使他領(lǐng)先一籌!
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