【正文】 、制造監(jiān)督檢驗(yàn)證明、定期檢驗(yàn)報(bào)告、備案證等文件資料。2)、審核建筑起重機(jī)械設(shè)備安裝單位、使用單位的資料證書、安全生產(chǎn)許可證和特種作業(yè)人員的特種作業(yè)操作資格證書。3)、審核建筑起重機(jī)械設(shè)備安裝、拆卸工程專項(xiàng)施工方案。4)、監(jiān)督安裝單位執(zhí)行建筑起重機(jī)械設(shè)備安裝、拆卸工程專項(xiàng)施工方案情況。5)、監(jiān)督檢查建筑起重機(jī)械設(shè)備的使用情況。6)、發(fā)現(xiàn)存在生產(chǎn)安全事故隱患的，應(yīng)當(dāng)要求安裝單位或使用單位限期整改，對安裝單位、使用單位拒不整改的，及時向建設(shè)單位報(bào)告，情況嚴(yán)重的，向建設(shè)主管部門報(bào)告。監(jiān)理可以分為：安全監(jiān)理方案。施工安全方案審批、檢查。包括一些較易忽略的如塔吊等重型設(shè)備的安拆方案、檢測、驗(yàn)收、巡視、旁站記錄等。這樣監(jiān)理人員能一目了然，檢查時知道還應(yīng)做哪些工作。全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作導(dǎo)則》等重要文件，經(jīng)常組織學(xué)習(xí)相關(guān)的施工規(guī)范，提高員工的安全監(jiān)理意識，宣傳貫徹安全監(jiān)理的重要性，提高監(jiān)理人員的安全意識，增強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任感。施工企業(yè)是安全控制管理的直接執(zhí)行者，對于本次會議的精神我監(jiān)理部以及時的對施工單位進(jìn)行培訓(xùn)，諸如《加強(qiáng)沈陽市建筑起重機(jī)械安全監(jiān)督管理工作的通知》、《關(guān)于開展整體提升腳手架、高處作業(yè)吊籃使用登記通知》等，在監(jiān)理例會上明確的提出，宣傳貫徹安全控制管理的重要性，提高現(xiàn)場施工人員的安全意識，增強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任感。從現(xiàn)場安全方面的巡查來看，施工企業(yè)落實(shí)本次會議精神情況較好，深基坑的及時支護(hù)，塔吊的定期安全檢查，腳手架的規(guī)格搭設(shè)等等。安全監(jiān)理方案、建立安全監(jiān)理組織機(jī)構(gòu)、監(jiān)理人員要認(rèn)真履行監(jiān)理職責(zé)，審查施工單位的質(zhì)量安全管理體系、做好安全監(jiān)理交底工作。在今后的監(jiān)理工作中，我會嚴(yán)格執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的方針，我會積極的做好安全監(jiān)理工作，進(jìn)行事前預(yù)控、事中巡檢排查，事后總結(jié)。協(xié)調(diào)好承包方、業(yè)主之間的關(guān)系，把安全隱患及時排除，減低安全事故的發(fā)生。安全培訓(xùn)心得體會篇七通過這次培訓(xùn)，我更加意識到安全的重要性和管理者的安全責(zé)任。化工企業(yè)從原材料到成品都是易燃易爆材料?？梢哉f，化工行業(yè)總是處處有風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)并不可怕。可怕的是我們沒有足夠的意識。可怕的是我們沒有足夠的安全知識和安全技術(shù)水平。如果我們每個人都提高安全意識，真正實(shí)施預(yù)防第一和預(yù)防萌芽狀態(tài)，我們的工作環(huán)境是安全的，我們將不傷害自己，不傷害他人，不傷害他人，危險(xiǎn)時刻將只是保護(hù)他人不受傷害。培訓(xùn)老師說事故應(yīng)急救援的盲目救援可怕，但事實(shí)是。我記得有一個事故案例：在罐子里工作時沒有進(jìn)行氣體分析。第一個暈倒了。上面的人急忙下去。救援結(jié)果也暈倒了。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)看到它時，他親自暈倒了……如果事故當(dāng)事人有足夠的安全知識和應(yīng)急知識，一方面不進(jìn)行氣體分析；另一方面，第一次暈倒后，其他人員將首次佩戴相關(guān)保護(hù)設(shè)備進(jìn)行救援，減少事故損失；事故中是否有非法指揮員工拒絕非法指揮等問題——安全無知是最可怕的。我公司為員工提供了大量的勞動防護(hù)用品。勞動保險(xiǎn)不如漂亮的衣服、鞋子和帽子好看，甚至感到不舒服、不舒服，但它是我們健康的第一條保護(hù)線。為了減少職業(yè)危害，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們還需要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的職業(yè)危害防治知識，并采取行動為我們的健康增加積分。通過這次培訓(xùn)，我受益匪淺。我將把學(xué)到的安全管理知識應(yīng)用到實(shí)際工作中，努力向員工宣傳安全知識，用實(shí)際行動為公司的安全發(fā)展做出貢獻(xiàn)！安全培訓(xùn)心得體會篇八當(dāng)前我國正處于社會矛盾的多發(fā)期，社會自然的復(fù)雜期，社會上還存在諸多不和諧的因素，在一定程度上造成學(xué)生安全事故的頻發(fā)、多發(fā)。，就學(xué)校安全的新形勢，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要增強(qiáng)安全意識和防范能力，認(rèn)真做好下一步學(xué)校安全工作，以確保廣大師生的安全。安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，安全教育則是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校安全關(guān)系到廣大師生生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展，關(guān)系到社會的穩(wěn)定和諧，必須牢牢繃緊安全之弦，保證學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。學(xué)校的安全工作也正日益受社會各界的重視和關(guān)注，被提到了各級政府和學(xué)校的重要議事日程上來。各地經(jīng)常性地對各級各類學(xué)校進(jìn)行校舍、消防、衛(wèi)生、食品、治安或交通等專項(xiàng)或綜合性的安全檢查，起到了重要的預(yù)防作用，促進(jìn)了學(xué)校安全工作深入、全面的開展。由于教育對象的特殊性決定了學(xué)校安全教育工作的特殊性。要搞好學(xué)校的安全工作，就要掌握學(xué)生的特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，做有針對性的工作，因人制宜，因事制宜。因?yàn)椴煌募彝ィ兄煌慕逃绞?，所以也就有不同的被教育對象，使學(xué)生在智力、心理發(fā)展、道德行為養(yǎng)成、認(rèn)識和評價事物等方面都受到了不同程度的影響，個體之間差異也比較大。學(xué)校要在嚴(yán)格按要求搞好常規(guī)安全工作的基礎(chǔ)上，還應(yīng)針對學(xué)生的特點(diǎn)開展一些有針對性的安全管理和教育活動，以切實(shí)抓好學(xué)校的安全工作。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)要樹立安全第一、預(yù)防為主的理念，把安全工作放在更加重要、特別突出的位置。進(jìn)一步完善制度、健全機(jī)制、明確責(zé)任、狠抓落實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理工作。要加強(qiáng)人防，堅(jiān)決防止不法分子進(jìn)入校園制造事端。學(xué)校要有專職的保安，根據(jù)學(xué)校的規(guī)模，有的應(yīng)該是有多個保安。這些保安要經(jīng)過專門的訓(xùn)練，聘用保安所需要的經(jīng)費(fèi)，納入當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的公共預(yù)算。要全面加強(qiáng)校門的保衛(wèi)、校內(nèi)的巡邏和安全檢查，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校內(nèi)部的安全管理制度。嚴(yán)格外來人員的出入等級制度，嚴(yán)格學(xué)生外出請假銷假制度，完善低年級學(xué)生的接送交接的辦法。要加強(qiáng)技防，確保重點(diǎn)時段和重點(diǎn)部位的安全。要在校園的出入口、一些圍墻的周界和學(xué)校的門衛(wèi)室等重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控探頭和報(bào)警設(shè)施，有條件的地方可以與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的監(jiān)控設(shè)施聯(lián)網(wǎng)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)的安全監(jiān)控和保衛(wèi)。要加強(qiáng)物防。對存在安全隱患的校門、圍墻、教室、門窗進(jìn)行加固，該提供的一些消防設(shè)施要提供、要安裝。要加強(qiáng)培訓(xùn)。大力加強(qiáng)師生安全意識和自護(hù)能力，要通過多種途徑，采取多種方式，加強(qiáng)對學(xué)生和教職工的安全教育，特別是要加強(qiáng)應(yīng)對歹徒的傷害、勒索、綁架的安全教育。教職工要接受安全的培訓(xùn)，提高危急時刻保護(hù)學(xué)生的能力。提高安全教育的實(shí)效性，教育者必須講求教育時機(jī)，運(yùn)用靈活多樣的教育方法，把枯燥的說教變成學(xué)生自身的需要。尋求最佳化的教育時機(jī)尋求最佳化的教育時機(jī)是有效教育的先決條件。固定形式的說教方式，如班訓(xùn)，安全教育課，過于死板，容易引起學(xué)生的乏味，效果有限。所以，倡導(dǎo)安全教育隨機(jī)化，決不錯失任何一個有利的教育時機(jī)。如學(xué)校當(dāng)天發(fā)生的事，即時發(fā)生，立即結(jié)合事件進(jìn)地現(xiàn)場教育，學(xué)生有體驗(yàn)，易于產(chǎn)生心理共鳴，形成深刻印象。班上發(fā)生的事，身邊的事，不要過夜，這都是最好的教育時機(jī)，哪怕就是電視、報(bào)刊報(bào)道的一個新聞，這些都是最好的教育機(jī)會，教育者不要輕易放棄。用教訓(xùn)進(jìn)行教育，這就是有效的時機(jī)，運(yùn)用得當(dāng)，比任何枯燥的說教都有效果。探索多樣化的教育形式教育形式要多樣化，傳統(tǒng)形式是教師講，學(xué)生聽。為達(dá)到最佳效果，教師可以采用專題班會形式，把枯燥講座變成學(xué)生互動參與，讓安全的意識在活動中形成。可以結(jié)合典型事件，利用多媒體演示進(jìn)行視頻教育?？梢苑纸M、分男女、分性格進(jìn)行教育，對象有針對性，效果更好?？梢栽谑覂?nèi)，也可以在室外現(xiàn)場。如樓梯間的安全教育，可以把學(xué)生分布到樓梯間現(xiàn)場進(jìn)行教育。采用生動化的教育方法教育方法應(yīng)多樣化，說教式教育最不利于學(xué)生接受。學(xué)生對直觀形象的東西最感興趣，形成的印象最深刻。（1）講授法。講授安全注意事項(xiàng)，這是常用的方法，全面，系統(tǒng)。（2）警示法。用學(xué)生熟悉的事件進(jìn)行正面的警示教育，即用身邊的教訓(xùn)進(jìn)行教育，防范于未然。（3）反思法。即對學(xué)生做過的事進(jìn)行有針對性的反思教育，讓學(xué)生意識到事故隨時在我們的身邊，安全處處要留意。（4）經(jīng)驗(yàn)法。教師可以用自己的安全事例或假設(shè)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行教育，學(xué)生常常比較有興趣聽，易于記憶、接受。（5）交流法。讓同學(xué)之間自己進(jìn)行交流，交談自己的故事，教訓(xùn)，體會，自己教育自己。安全培訓(xùn)心得體會篇九第一段：KTV是年輕人追求娛樂生活的重要場所，然而，由于一些安全問題的存在，這個地方也常常引起人們的擔(dān)憂。為了提高KTV的安全性，許多KTV會對員工進(jìn)行安全培訓(xùn)。最近，我參加了一次關(guān)于KTV安全培訓(xùn)的活動，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。第二段：在培訓(xùn)中，我們首先學(xué)習(xí)了火災(zāi)安全?；馂?zāi)是KTV中最常見的安全事故之一，因此，對火災(zāi)的預(yù)防和控制非常重要。我們了解到，KTV的員工應(yīng)該經(jīng)常檢查電氣設(shè)備是否正常運(yùn)行，并保持通風(fēng)設(shè)施暢通以確?？諝饬魍ā４送?，培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了火災(zāi)時逃生的重要性，包括如何正確使用滅火器和控制緊急疏散。第三段：除了火災(zāi)安全之外，我們還接受了有關(guān)食品安全的培訓(xùn)。KTV往往提供小吃和飲料，因此對食品安全的關(guān)注不可或缺。培訓(xùn)告訴我們需要保持工作區(qū)域的清潔，并妥善儲存食品以防止細(xì)菌滋生。另外，培訓(xùn)還提醒我們要定期檢查食品的保質(zhì)期，并迅速處理過期食品。第四段：此外，培訓(xùn)還涉及到顧客安全。我們學(xué)習(xí)了如何正確使用監(jiān)控?cái)z像頭和報(bào)警設(shè)備，以及如何識別和處理不安全行為。培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了與顧客的溝通和服務(wù)態(tài)度的重要性，以及對不良行為的零容忍。第五段：在培訓(xùn)的最后，我們進(jìn)行了模擬演習(xí)，以應(yīng)對緊急情況。這樣的實(shí)踐讓我們真實(shí)地感受到了不同緊急事故下的緊張和應(yīng)對能力。通過實(shí)際操作，我們能夠更好地理解培訓(xùn)中學(xué)到的知識，并加深記憶。總結(jié)：參加這次KTV安全培訓(xùn)，讓我對KTV的安全問題有了更加深入的了解。通過學(xué)習(xí)火災(zāi)安全、食品安全和顧客安全等方面的知識，我在平時的工作中能更加關(guān)注安全問題，確保顧客的安全以及自身的安全。這次培訓(xùn)不僅增加了我的專業(yè)知識，也提高了我的應(yīng)對能力，讓我更加專業(yè)和自信地面對各種突發(fā)情況。我相信，只要我們將培訓(xùn)中學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際工作中，可以為KTV的安全營造出更加安全的娛樂環(huán)境。