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幼兒園家長工作總結(jié)大班下學(xué)期幼兒園大班家長工作總結(jié)(精選8篇)-資料下載頁

2025-08-08 19:12本頁面
  

【正文】 】:教育孩子是我們共同的責(zé)任大班幼兒教育隨筆:教育孩子是我們共同的責(zé)任教育的機會,幫孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。幼兒園大班家長學(xué)校工作隨筆【第五篇】:家長的理解幼兒園的工作細(xì)碎、繁瑣、復(fù)雜,而作為一名班主任就更加要“眼觀六路、耳聽八方”,事必躬親,處處留心。要有一對雪亮的“火眼金睛”,細(xì)心觀察班里的每一個孩子,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,找出問題,對癥下藥;要有一張很“婆媽”的羅嗦嘴,對于班級存在的問題要時時提醒,不要怕麻煩,更不要擔(dān)心得罪人,工作中無私心;要有一雙勤勞的手,凡事起模范帶頭作用,言傳身教,帶動班級老師的情緒,熱情高漲地全身心投入到每一天、每一環(huán)節(jié)的工作中;還要善于思考,想出好的辦法解決工作中的重、難點,克服所存在的問題,要會機智地處理一些突發(fā)事件,以維護本園、班級集體利益??傊?,要抓住本班每一位孩子的心、每一位家長的心、本班老師的心,形成集體凝聚力,全班擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,才能使整個班級的各項工作取得優(yōu)異的成績。當(dāng)了多年的幼兒園班主任,我覺得要管理好班集體首先對班上孩子、對家長要有愛心、耐心、細(xì)心,更要有真心,其次,要和本班老師及全園老師積極配合,才能取得良好效果。下面是我的具體做法:一、真心對待家長,容忍家長的粗暴,感化家長有的家長對幼兒園老師很不尊敬,我剛到幼兒園上課不久,就有一位朋友問我:“有沒有受家長的氣?”當(dāng)時我回答得很爽:“沒有?!蔽矣X得奇怪:老師應(yīng)該是很受大家尊重的,我原來在小學(xué)里,老師可受家長尊敬了,難道這里的家長就不一樣么?過了一段時間,答案就出來了:一天早上,我們班的一個女孩子很早就由爺爺送來了,由于她來得早,要從全班人的接送卡中找她的卡,耽誤的時間就多了一會,事情就發(fā)生了,孩子的爺爺怒氣沖沖地對著我大聲吼:“你們老師怎么搞的,把我們的卡放到哪里去了,讓我們在這里等這么半天,我們不只是送孩子還有很多事情呢?!边@位孩子的爺爺對著我罵也就夠了,更可惡的是他還說你這老師太不象話了,我要去告你們園長,降你的工資,我生氣極了,可那是家長,我是老師呀,有問題還是要解決的。我連忙給他道歉,并很快找到了她的卡,才避免了事件的擴大。第二天上午,奶奶又將孩子送來了,我一看孩子的爺爺沒來,終于松了一口氣,可還沒等我開口說話,孩子的奶奶就上前拉著我的手一個勁兒的給我道歉,說孩子的爺爺脾氣不好,愛生氣,在家里也是經(jīng)常發(fā)火罵人。第三天上午,爺爺還是沒來,孩子的媽媽來了,又是來向我道歉的,把我弄的很不好意思。二、做好傳染病的預(yù)防工作春、秋季是傳染病多發(fā)季節(jié),會有小朋友感染腮腺炎等傳染性疾病,有一年秋天,我班有一個叫樂樂的就感染上了這個疾病。我趕快動員家長別帶孩子來上課了,趕快去把病先治好了再來上課,一段時間后,樂樂家長認(rèn)為病情好得差不多了,便把他送來了幼兒園,但在晨檢過程中我和保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)樂樂的兩側(cè)面頰近耳垂處還有兩顆大大的東西,認(rèn)為還需隔離幾天,最后在我和保健醫(yī)生的勸說下家長還是把樂樂帶回了家里。過了三天,樂樂家長又把他帶來了,但保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)面頰耳垂處還是沒有完全消退,認(rèn)為樂樂還是需要隔離,但這次樂樂家長不依了,情緒變得非常激動,氣沖沖地說:“我的孩子好了,醫(yī)院醫(yī)生也同意來幼兒園了,如果你們再不同意,我要找校長評理。”說完,她怒氣沖沖地把我和樂樂往校長那邊拉,我連忙把她攔住,她態(tài)度特別強硬,不肯留下。在我和其他班老師的勸說下,她才沒去找校長,經(jīng)過一番協(xié)商后,最后同意樂樂留在幼兒園,但只能待在老師的辦公室,老師單獨給他補課,和班里的小朋友隔離開,以防再擴大傳染。就這樣,樂樂一整天都在老師的辦公室里畫畫、看書、學(xué)本領(lǐng)、睡午覺。到了第二天,樂樂卻沒來幼兒園,我打電話去詢問。這時樂樂家長的情緒還是很激動,他們認(rèn)為讓一個孩子遠(yuǎn)離同伴在辦公室里單獨學(xué)習(xí)生活,是很傷自尊的,況且,樂樂是一個自尊心極強的孩子,這幾天樂樂在家里總覺得抬不起頭做人,隔壁鄰居說他得了“豬頭風(fēng)”,更是覺得像個罪人似的,還說老師不喜歡他了,不要他去幼兒園學(xué)本領(lǐng)了,自尊心大大受到了傷害。家長為了不讓他的自尊心受到更大的傷害,就決定暫時不讓他來幼兒園了。我作為老師,很理解樂樂家長的這些做法,我們也希望孩子每天能快快樂樂地來幼兒園學(xué)本領(lǐng),但像腮腺炎之類的傳染病真的是讓人防不勝防,而且腮腺炎的潛伏期較長,很難發(fā)現(xiàn),但當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)第一例流行性腮腺炎的時候,我們班級老師、保健醫(yī)生就及時向園長室匯報了,而且幼兒園保健室、各班級也積極采取了一系列有效的措施進行消毒和預(yù)防,幼兒園還通過宣傳窗、介紹一些秋季傳染病預(yù)防的常識,班級老師也要求幼兒在家吃板藍(lán)根并帶來幼兒園吃,進行預(yù)防。之后,我特意打電話一一向樂樂爸爸解釋,樂樂爸爸態(tài)度明顯好轉(zhuǎn),并感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師對此事的重視。事發(fā)當(dāng)天傍晚,我和幾個老師就去樂樂家家訪了,并帶上了樂樂需用的一些書本、手工作品,體現(xiàn)了我們老師對樂樂的關(guān)愛。一開始,雙方都有些尷尬,畢竟有過意見不合,口舌之爭,但經(jīng)過我和家長之間的真誠交流和探討,終于達(dá)成了共識。樂樂家長也被我們的真誠所感動,表示會配合幼兒園,因為我們有一個共同的目標(biāo):讓每個孩子都能健康成長。我們還借助班級其他家長的力量,引導(dǎo)樂樂家長改變偏激的觀念。經(jīng)過一些及時有效的真誠溝通和交流,終于化解了幼兒園與樂樂家長之間的矛盾,三天后,樂樂也開始正常上幼兒園了。他還是和以前一樣地開心自如,樂樂家長和我們老師也能像往常那樣很坦然地面對了。幼兒園家長工作總結(jié)大班下學(xué)期篇七家庭和幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)的主要場所,要使幼兒健康成長,家庭教育和幼兒教育應(yīng)該相互配合,步調(diào)一致。只有取得家長的配合和支持,才能保質(zhì)保量地完成教育任務(wù),順利地開展各項活動。因此,做好家長工作是至關(guān)重要的。本班在家長工作方面從以下幾點做起:微笑是一朵美麗的情感之花,是友善與好感的直接表露,是一種有意識的親近。不管是在在路上相遇時,還是在教室對視時、在談話時我們都主動地對每一位家長燦爛一笑,時間一長,家長們對我們產(chǎn)生一種親切感、信任感。有了這種親切感和信任感家長也會還我們一個友善的微笑。兩者間的溝通交流也會變得親切起來。記得一位哲人說過:“掌握了溝通,你就掌握了世界?!笔堑模猩陀袦贤āH伺c人有了溝通,消除了隔膜,增進了相互的了解,也就成了朋友。我們同家長溝通,使家長感受到我們對其子女的關(guān)心,了解了其子女在園的表現(xiàn)及我們的教學(xué)動態(tài),以便自身在家給予相應(yīng)的輔導(dǎo)和教育,鞏固和提高了在園的教育成果。同樣的,在溝通中我們也了解到幼兒在家各方面的表現(xiàn)情況,并有針對性地開展教學(xué)活動,從而達(dá)到家園同步。溝通,常被人理解為談話交流,其實它的形式是多樣的。及時溝通信息。如幼兒園開家長會,告訴他們將有什么人參加,安排些什么內(nèi)容;又如舉辦活動,告訴他們活動的程序、內(nèi)容、家長要做哪些準(zhǔn)備。做好家訪工作(除了專程上幼兒家里外,還可以在路上或閑談時,只要遇見家長,我們都借機主動地向其反映該幼兒在園的表現(xiàn),并向家長提供好的教育方法和建議)、電話聯(lián)系、寫家園聯(lián)系冊(這兩者,主要針對那些生病的幼兒及常常由爺爺奶奶接送的幼兒所采取的措施)。在工作中發(fā)現(xiàn),不少家長缺乏科學(xué)的,在家庭教育中往往不顧幼兒的年齡特點和教育規(guī)律,例如,在生活上對幼兒百依百順,過分溺愛孩子;在學(xué)習(xí)上則強要求,高標(biāo)準(zhǔn),不顧孩子的興趣點,強迫孩子學(xué)這學(xué)那。為了幫助家長提高育兒水平、拓寬面、相互傳遞育兒經(jīng)驗,透過幼兒園的家教園地、與家長口頭交流等方式讓家長對幼兒園的`工作就有了全新的認(rèn)識,家長對我們的工作就能更好地給予理解和支持?!笆郎蠜]有不愛聽好話的人,也沒有人不希望受到表揚和鼓勵?!币虼?,對家長的付出要給予及時的肯定。如圣誕節(jié),我們讓幼兒與家長共同制作環(huán)保制品,最后評選出優(yōu)勝家庭,張紅榜公布,并獎勵博士帽。由于家長所做的工作得到肯定,現(xiàn)在我們班家長都很樂意協(xié)助幼兒園、我們班搞好各項工作,也促進、帶動了全體家長來關(guān)心、重視、參與到幼兒園的教育工作中來??傊?,要做好家長的工作并不難,關(guān)鍵在于“溝通從心開始”,做到“三心”:責(zé)任心、耐心、細(xì)心,與家長保持聯(lián)系,做好宣傳工作,取得家長的理解、支持和配合,實現(xiàn)家庭和學(xué)園同步教育,從而取得良好的教育效果。幼兒園家長工作總結(jié)大班下學(xué)期篇八幼兒園的孩子們,在平時的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中還是比較聽話的,大班的孩子們更加是如此,教導(dǎo)孩子們養(yǎng)成好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,從平時的生活當(dāng)中做起,這一點是毋庸置疑的,也是應(yīng)該要合理去安排好的,在這方面還是應(yīng)該要堅持去做好的,這一個學(xué)期以來我也是深刻的認(rèn)識到了這一點,一學(xué)期以來我覺得很有動力,在這一點上面確實還是很有意義的,這一個學(xué)期以來的工作當(dāng)中,我也在堅持做好自己分內(nèi)的職責(zé),對于這一個學(xué)期以來的教學(xué)工作,和孩子們相處的很好,這一個學(xué)期的時間不斷的落實好相關(guān)的制度,在這一點上面也是應(yīng)該要堅持去做好的。在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也還是在不斷的提高自己能力,這一點是需要去做好的,這方面應(yīng)該要鑒定自己的態(tài)度,平時除了關(guān)注孩子們的身心健康之外,還重點保證孩子們在園內(nèi)的安全,天氣炎熱,不進行戶外活動,防止孩子們出現(xiàn)中暑的現(xiàn)象,在這方面還是應(yīng)該要堅持去做好的,這個學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中確實還是很有意義的,這一個學(xué)期以來也讓孩子們感受到了溫暖,平時多多和孩子們溝通,這樣孩子們有問題也愿意第一時間和老師溝通,一學(xué)期以來的工作方面這是應(yīng)該要堅持去做好的。這一個學(xué)期以來,在這個過程當(dāng)中我也應(yīng)該要堅持去做好的,嚴(yán)格按照教育部門的相關(guān)規(guī)定,落實好工作,讓孩子們能夠有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,這一點是很重要的,堅持去做好工作的同時,然后去做出相關(guān)的調(diào)整,本學(xué)期也開展了很多的活動,放松了孩子們的身心,包括母親節(jié)活動,兒童節(jié)活動,端午節(jié)父親節(jié)活動,孩子們的熱情都是很高,非常的喜歡,經(jīng)過我們教師們的不斷努力,不斷的改進教學(xué)方式,不斷的完善工作,也取得了一定的成績,在這方面做的還是比較細(xì)心的,所以一定要繼續(xù)堅持去做好,感激這一個學(xué)期的工作,以后繼續(xù)為教育事業(yè)奮斗。
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