小班母親節(jié)活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)9篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-08 19:08本頁(yè)面
【正文】 了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》網(wǎng)站開(kāi)設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé)。幼兒篇：小、中、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))畫一幅畫，感恩父母。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))“小手護(hù)大手”活動(dòng)，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠(chéng)摯的祝福。(大班年級(jí)組)家長(zhǎng)篇：學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》“愛(ài)的傳遞”活動(dòng)：家長(zhǎng)填寫愛(ài)心卡，鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛(ài)心墻、海報(bào)上。設(shè)計(jì)意圖：我班孩子的平均年齡為45歲，所以這次的設(shè)計(jì)均以日常行為習(xí)慣為主建立孩子感恩之心。孩子學(xué)東西很直觀，在日常生活 中我們要注重在點(diǎn)滴事物之中，用行動(dòng)和語(yǔ)言讓孩子感受到別人對(duì)他的關(guān)愛(ài)，同時(shí)也希望通過(guò)老師的引導(dǎo)能表達(dá)自己對(duì)別人的關(guān)愛(ài)。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感 恩教育既是一種人文教育，又是一種情感的教育。教育學(xué)生識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩。讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)、老師的付出，離不開(kāi)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。教學(xué)目標(biāo)：促進(jìn)家庭和睦，完善人際關(guān)系。了解愛(ài)媽媽，愛(ài)長(zhǎng)輩的美好情操。教學(xué)難點(diǎn)：理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛(ài)活動(dòng)準(zhǔn)備：小動(dòng)物頭飾、音樂(lè)cd。教學(xué)過(guò)程：活動(dòng)過(guò)程：一、開(kāi)始部分：(音樂(lè)響起)教師講故事《小烏鴉愛(ài)媽媽》二、基本部分：有感情的復(fù)述故事引導(dǎo)幼兒感受故事的含義。啟發(fā)提問(wèn)提問(wèn)：故事里面都有誰(shuí)?幼兒：小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。提問(wèn)：烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說(shuō)什么了?幼兒：烏鴉媽媽因?yàn)樯貘f得病了。小燕子和小喜鵲說(shuō)烏鴉媽媽懶。提問(wèn)：那你們覺(jué)得烏鴉媽媽懶嗎?幼兒：不懶。提問(wèn)：小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個(gè)好孩子嗎?幼兒：知道了。小烏鴉是個(gè)好孩子，他愛(ài)媽媽。引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言，加深幼兒對(duì)故事的印象。三、和幼兒討論“我的媽媽”四、結(jié)束部分(老師用最樸實(shí)的語(yǔ)言總結(jié)長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛(ài))五、家庭作業(yè)(請(qǐng)家長(zhǎng)輔助)回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑食、幫媽媽爸爸捶背。六、家園互動(dòng)給爸爸媽媽做禮物，送禮物給爸爸媽媽。表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的感恩之情。方案五：幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案地點(diǎn)：本園時(shí)間：20xx年、11月xx日參與人：全體教職工、家長(zhǎng)、小朋友活動(dòng)目的：，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解大地課程、活動(dòng)、及大地產(chǎn)品。增進(jìn)家園聯(lián)系，達(dá)到家園共育。，讓家長(zhǎng)感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的品德教育?；顒?dòng)準(zhǔn)備：《感恩的心》、家園網(wǎng)班級(jí)小廣播告知家長(zhǎng)捐贈(zèng)情況(感恩節(jié)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、捐贈(zèng)對(duì)象、捐贈(zèng)范圍及注意事項(xiàng)、捐贈(zèng)程序等)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月xx日星期四上午活動(dòng)創(chuàng)意人：馮小艷活動(dòng)策劃人：林敏敏人員安排：主持人：林敏敏參與人員：全體教師 全體幼兒 家長(zhǎng)活動(dòng)流程：7：45——8：30 區(qū)角活動(dòng) (戶外、室內(nèi))8：30——9：00 早操9：00——9：30 早點(diǎn)時(shí)間9：30——10：00 集中活動(dòng)10：00—10：10 操場(chǎng)集中(這段時(shí)間的具體活動(dòng)由美語(yǔ)負(fù)責(zé)人林敏敏老師分配)11：05——11：35午飯11：35——11：45散步11：45——12：00睡前故事12：00——14：30午睡活動(dòng)來(lái)源：世界上有一種情感，它與生俱來(lái)，沒(méi)有條件，綿綿不絕，它就是母愛(ài)!母親，是世界上最偉大的人。五月，陽(yáng)光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意，增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽，學(xué)會(huì)感恩，我園將開(kāi)展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)：幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛(ài)媽媽的一些故事。與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等?；顒?dòng)過(guò)程：一、開(kāi)始部分：教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié)，這一天，我們要給媽媽送上最好的祝福。二、基本部分：：你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)，“美麗的花朵”。幼兒觀察，你看見(jiàn)了什么。今天我們就來(lái)制作“美麗的花朵”教師講解花朵制作方法。教師分發(fā)制作材料。教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”三、結(jié)束部分：幼兒共同欣賞制作的禮物，一起合影。
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