【正文】 尚感恩大禮。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：感謝母親大禮，創(chuàng)維高清電視感謝父親大禮，海爾時(shí)尚冰箱感謝恩人大禮，安吉爾飲水機(jī)感謝丈夫大禮，飛利浦剃須刀感謝妻子大禮，松下時(shí)尚洗衣機(jī)感謝孩子大禮，千島時(shí)尚mp4感謝親人大禮，亞都時(shí)尚加濕器感謝同學(xué)大禮，格蘭仕微波爐感謝朋友大禮，康寶消毒柜感謝恩師大禮，三星時(shí)尚數(shù)碼相機(jī)每項(xiàng)大禮各十份恩會(huì)員，免費(fèi)搖獎(jiǎng)20xx年11月24日，興隆大廈、興隆大廈二百、興隆大廈三百會(huì)員顧客憑年度積分可免費(fèi)領(lǐng)取數(shù)量不等的感恩節(jié)搖獎(jiǎng)券。鉆石卡會(huì)員10張、金卡會(huì)員6張、10000**0分積分會(huì)員4張、5000――10000分積分會(huì)員3張、――5000分積分會(huì)員1張。【活動(dòng)內(nèi)容三】感恩商品，真情巨獻(xiàn)11月24日感恩節(jié)，大廈各樓層充分引導(dǎo)商品節(jié)日禮品的概念，營(yíng)造濃烈的感恩的消費(fèi)氛圍，創(chuàng)造銷售高峰，開(kāi)展一系列豐富多彩的商品營(yíng)銷推廣活動(dòng)。感恩節(jié)引導(dǎo)商品感恩對(duì)象為感謝母親。感謝父親。感謝恩人。感謝丈夫。感謝妻子。感謝孩子。感謝親人。感謝同學(xué)。感謝朋友。感謝恩師。感恩宣言，真情演繹致盤錦市民一封感恩信，通過(guò)報(bào)紙、廣播電臺(tái)等媒體及大廈內(nèi)部宣傳手段表達(dá)企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客、感謝社會(huì)及借節(jié)表達(dá)人與人之間親情、友情、愛(ài)情的感恩真情。11月24日晚舉辦“真情愛(ài)你感恩宣言”晚會(huì)。整場(chǎng)節(jié)目以感恩、感謝、感激為核心，體現(xiàn)祝福、關(guān)愛(ài)、歡樂(lè)的內(nèi)容。晚會(huì)同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)搖出100份感恩大禮。11月24日當(dāng)天，大廈門外舉辦感恩簽名大行動(dòng)，顧客可在百米長(zhǎng)卷上留下自己對(duì)親人、友人、愛(ài)人的祝福，此長(zhǎng)卷在樓外長(zhǎng)廊上展出。通過(guò)員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌、商場(chǎng)做“感恩節(jié)快樂(lè)“的心型汽球、顧客購(gòu)物贈(zèng)送特制感恩卡等氛圍的營(yíng)造、渲染感恩的濃烈氛圍。感恩節(jié)當(dāng)天樓內(nèi)播放《感恩的心》等各種關(guān)于感恩、感謝為主題的歌曲。迎賓詞以感恩概念為主。學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十二一、活動(dòng)目的：傾聽(tīng)團(tuán)員青年的心聲，表達(dá)其對(duì)共青團(tuán)的真摯情感，同時(shí)也為了豐富同學(xué)們的校園生活，調(diào)動(dòng)學(xué)生彼此關(guān)懷的積極性，增強(qiáng)同學(xué)們互幫互助的意識(shí)。藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院青志協(xié)特別舉辦星語(yǔ)心愿系列活動(dòng)。二、活動(dòng)主題星語(yǔ)心愿——“我心中最美的團(tuán)員”感恩心語(yǔ)征集三、活動(dòng)主辦方藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院青志協(xié)四、活動(dòng)方案征集大各成員個(gè)對(duì)同學(xué)的心語(yǔ)進(jìn)行篩選。組織協(xié)會(huì)的學(xué)生的展示感恩心語(yǔ)。五、活動(dòng)地點(diǎn)東華理工大學(xué)本部食堂門口、南區(qū)六、活動(dòng)要求傾聽(tīng)當(dāng)代大學(xué)生的心聲，表達(dá)其對(duì)共青團(tuán)、對(duì)父母、朋友、老師、同學(xué)的真摯情感，以意見(jiàn)征集本和小紙片的形式進(jìn)行收集。七、活動(dòng)簡(jiǎn)介寸草報(bào)春暉(5月與6月分別是母親節(jié)和父親節(jié)，可以借此機(jī)會(huì)寫一些我們想對(duì)父母說(shuō)的話。)心語(yǔ)墻—————許下心愿，放飛夢(mèng)想(在食堂門口黑板上設(shè)置心語(yǔ)墻，并提供便簽紙和筆，師生可寫下祝福及感恩話語(yǔ)。祭奠逝去的夢(mèng)想，放飛新的希望。在便簽紙上寫下最初卻未能完成的夢(mèng)想，祭奠逝去的夢(mèng)想。同時(shí)寫下自己目前新的夢(mèng)想，投入心愿箱內(nèi)。)貼心話(采訪應(yīng)屆畢業(yè)生，收集畢業(yè)生們想對(duì)學(xué)校和老師們說(shuō)的感恩話語(yǔ)以及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的臨別寄語(yǔ)，以展板形式展示。)八、活動(dòng)流程(一)前期策劃宣傳通過(guò)英文廣播電臺(tái)進(jìn)行宣傳通過(guò)班會(huì)形式進(jìn)行宣傳制作海報(bào)進(jìn)行集中宣傳通過(guò)校園之聲進(jìn)行宣傳通過(guò)板報(bào)進(jìn)行宣傳(二)中期安排28日—30日：1)上午11點(diǎn)由藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)派人安置活動(dòng)點(diǎn)于本部食堂門口，及南區(qū)活動(dòng)點(diǎn)2)制作心語(yǔ)墻于食堂門口的黑板上3)28號(hào)晚上通過(guò)下寢室的方式收集畢業(yè)生的心語(yǔ)，并于29號(hào)上午，另設(shè)置一版畫展示4)當(dāng)日活動(dòng)結(jié)束后，把心語(yǔ)展板收拾放置于學(xué)工樓一樓31—1日：1)把心語(yǔ)粘貼好，展示2天(三)后期總結(jié)由通訊小組寫簡(jiǎn)訊。運(yùn)用抽樣調(diào)查的方式，詢問(wèn)參加搞活動(dòng)的團(tuán)員們的心得與體會(huì)。詢問(wèn)老師對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。通過(guò)收集來(lái)的資料寫活動(dòng)總結(jié)。九、評(píng)選方式組織青志協(xié)的各部長(zhǎng)級(jí)成員代表對(duì)同學(xué)的心語(yǔ)進(jìn)行篩選感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案4一、設(shè)計(jì)思想真心愛(ài)父母，尊敬長(zhǎng)輩是我們祖國(guó)的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女，今天的父母已經(jīng)傾盡所有來(lái)愛(ài)孩子、照顧孩子，久而久之，孩子們認(rèn)為這種愛(ài)是天經(jīng)地義的，為了培養(yǎng)幼兒從小感恩父母的情感，我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)《我愛(ài)你》。二、活動(dòng)目標(biāo)欣賞故事，感受故事中所表達(dá)的愛(ài)并嘗試用語(yǔ)言、行為等方法大膽表現(xiàn)。體驗(yàn)愛(ài)和被愛(ài)的快樂(lè)情感。培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。三、活動(dòng)準(zhǔn)備爸爸媽媽寫給孩子的信，制作的相冊(cè)，說(shuō)給孩子的話(錄音)課件。愛(ài)心卡、彩筆。四、活動(dòng)過(guò)程(一)欣賞故事，導(dǎo)入活動(dòng)。(1)我們班這么多好朋友相親相愛(ài)在一起，是一個(gè)幸福的大家庭，小獾的家也是一個(gè)快樂(lè)而溫馨的家，聽(tīng)小獾在說(shuō)什么?怎么說(shuō)的?他們的心情會(huì)怎樣?師：小獾說(shuō)出了自己的愛(ài)，那你們有多愛(ài)爸爸、媽媽呢?幼：給媽媽端水，給爸爸、媽媽捶背、掃地等。師總結(jié)：當(dāng)文明愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，一定要大聲說(shuō)出來(lái)，是怎樣愛(ài)的?(二)傾聽(tīng)書信，爸爸媽媽對(duì)小朋友的愛(ài)。師：你們都很愛(ài)自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽也更愛(ài)自己的孩子，你們聽(tīng)，他們?cè)谡f(shuō)什么?(1)教師讀信師：你們聽(tīng)后有什么感受?幼：應(yīng)該愛(ài)爸爸、媽媽。師總結(jié)：用信可以傳遞我們的愛(ài)。(2)看“相冊(cè)”師：從這一張張相片上，可以看出爸爸、媽媽愛(ài)我們，我們一起看一本“愛(ài)的相冊(cè)”吧!請(qǐng)每位幼兒說(shuō)一句最想向爸爸、媽媽說(shuō)的話?？偨Y(jié)：相冊(cè)可以留下我們的愛(ài)。(3)聽(tīng)錄音你猜爸爸媽媽有多愛(ài)你，親愛(ài)的孩子，猜猜我多愛(ài)你，山有多高，我就愛(ài)你有多少，海有多深，我就愛(ài)你有多少，天空有多大，我就愛(ài)你有多少。師總結(jié)：每個(gè)人都有爸爸媽媽，他們天天為我們忙碌著，的確很辛苦，我們也要好好的回報(bào)父母。(三)你對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。(1)看錄像提問(wèn)：你看到的小朋友是怎樣愛(ài)爸爸媽媽的?在日常生活中，你是怎樣愛(ài)爸爸媽媽的?(2)繪畫愛(ài)心卡我們愛(ài)爸爸媽媽的方法很多很多，為了表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)，把我們的心愿畫在愛(ài)心卡上，送給爸爸媽媽。五、活動(dòng)延伸把自己的愛(ài)心卡獻(xiàn)給爸爸媽媽。在日常生活中，用各種方法表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)。六、課后評(píng)析通過(guò)這一活動(dòng)，使孩子懂得了“愛(ài)”的含義。本活動(dòng)以幼兒為主題這一準(zhǔn)則表現(xiàn)的39。最突出，在教學(xué)過(guò)程中，教師始終引導(dǎo)幼兒自己去感知、體驗(yàn)，同時(shí)，給孩子自由活動(dòng)，勇于發(fā)言，大膽想象的空間，教師主要運(yùn)用多種途徑(如：讀信、看相冊(cè)、聽(tīng)錄音)來(lái)讓幼兒感知父母的愛(ài)，教師巧妙地又把幼兒引導(dǎo)到：你對(duì)父母的愛(ài)，最后，給爸爸媽媽制作愛(ài)心卡。此活動(dòng)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，語(yǔ)言精煉，緊緊圍繞主題教學(xué)。