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正文內(nèi)容

學(xué)校慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容(實(shí)用8篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-08 19:08本頁(yè)面
  

【正文】 工登門慰問(wèn)。(1)精心組織。各單位要充分認(rèn)識(shí)到教師節(jié)慶祝活動(dòng)的重要意義,迅速將一年一度的慶祝活動(dòng)擺上議事日程。要精心組織,周密部署,結(jié)合校本實(shí)際,細(xì)化工作方案,進(jìn)一步明確活動(dòng)內(nèi)容、作好序時(shí)安排。要圍繞主題,統(tǒng)籌安排,廣泛動(dòng)員、全面參與、層層展開(kāi),切實(shí)增強(qiáng)慶?;顒?dòng)的時(shí)代性、廣泛性、釷對(duì)性,確保隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、高效。(2)注重宣傳。要重視做好各項(xiàng)慶?;顒?dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,及時(shí)向縣教育網(wǎng)及其它新聞媒體報(bào)送活動(dòng)信息。要通過(guò)多層面的教育成果展示和教師先進(jìn)事跡宣傳等活動(dòng),把今年教師節(jié)慶?;顒?dòng)轉(zhuǎn)化為弘揚(yáng)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的過(guò)程,轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)教育與人民群眾密切聯(lián)系的過(guò)程,轉(zhuǎn)化為進(jìn)一步提升教師社會(huì)地位、在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教良好氛圍的過(guò)程,進(jìn)而激勵(lì)廣大教師敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表,為全面提升我鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化水平作出更大的貢獻(xiàn)。(3)加強(qiáng)協(xié)調(diào)。要積極爭(zhēng)取各村、各有關(guān)部門和社會(huì)各界、對(duì)教育、對(duì)教師節(jié)慶祝活動(dòng)的廣泛支持,適時(shí)開(kāi)展相應(yīng)校級(jí)慶?;顒?dòng)。將尊師重教活動(dòng)引向深入。學(xué)校慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇七通過(guò)一系列體驗(yàn)活動(dòng),了解教師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意?!般逶煻骺鞓?lè)成長(zhǎng)”20xx年9月8日做一件事感謝老師的教導(dǎo)之恩(可任選其中一件來(lái)做)給你的老師發(fā)電子賀卡、手機(jī)短信。簡(jiǎn)短文字表達(dá)尊師愛(ài)師之情。學(xué)校大隊(duì)部將對(duì)各班推薦的(每班3名)賀卡或短信進(jìn)行評(píng)比,優(yōu)秀的作品將給予獎(jiǎng)勵(lì)。訪問(wèn)老師,請(qǐng)老師說(shuō)說(shuō)“老師的一天”是怎樣的。到辦公室,看看老師辦公的情景。自己制作一個(gè)賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;寫(xiě)一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表;給老師買一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子?!般逶煻骺鞓?lè)成長(zhǎng)”主題大隊(duì)活動(dòng)大隊(duì)部將組織全校的少先隊(duì)員參與敬師活動(dòng),包括:晉師禮,朗誦,合唱等節(jié)目下午學(xué)校組織全體教師舉行慶?;顒?dòng)。學(xué)校慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇八聲音表恩情:校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開(kāi)始,廣播時(shí)間將播送《老師》、《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。送上一句祝?!?月7日至9月9日,全校同學(xué)們課間見(jiàn)到老師時(shí),當(dāng)老師到課堂上課時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:老師,您辛苦了!?!袄蠋?,祝您節(jié)日快樂(lè)”,“老師,我們感謝您”??ㄆ硇囊猓涸诙哪昙?jí)中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設(shè)計(jì)展。要求美味同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對(duì)老師的真情實(shí)感通過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月7日至9月8日,請(qǐng)二三四年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日下午放學(xué)前上交于年級(jí)處,進(jìn)行評(píng)比、展示。筆尖訴心聲。讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信。9月7日之9月8日下午放學(xué)前,五六年級(jí)同學(xué)請(qǐng)將你寫(xiě)給本校老師的信——“老師,我想對(duì)您說(shuō)”(以班為單位)交到年級(jí)處,9月9日,我們將大家的祝福送到教師手中?;顒?dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)?;顒?dòng)時(shí)間:9月9日課間操?;顒?dòng)主持、各年級(jí)自行選擇?;顒?dòng)程序:(1)學(xué)生代表發(fā)言(向老師致敬)年級(jí)組選出優(yōu)秀代表。(2)優(yōu)秀老師代表發(fā)言(為我們的職業(yè)驕傲)年級(jí)組選出優(yōu)秀代表。(3)由各班學(xué)生代表為老師獻(xiàn)上賀卡(二三四年級(jí))和感謝信(五六年級(jí)),從各年級(jí)評(píng)比出來(lái)的優(yōu)秀作品。比賽時(shí)間:9月9日中午。比賽地點(diǎn):學(xué)校中心路。比賽對(duì)象:全體老師。比賽方法:報(bào)名以年級(jí)組、部門為單位,每組一隊(duì),每隊(duì)有7人組成(2人搖繩4人跳繩)男女不限,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(1分鐘)完成跳繩,中途失敗可繼續(xù)跳,最后以完成的總數(shù)進(jìn)行排名,若總數(shù)相同失敗次數(shù)少的在前。比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、余下為三等獎(jiǎng)。參賽人員由各年級(jí)組自行選拔。未盡事宜另行通知!
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