【正文】 二十五關(guān)愛是什么？關(guān)愛是你傷心時(shí)，別人給予你的一句問候；關(guān)愛是你生病時(shí)，別人給予你的關(guān)心的話語；關(guān)愛是你跌倒時(shí)，別人把你扶起來的一個(gè)小動(dòng)作。而就在我上三年級(jí)的時(shí)候，才真正理解到“關(guān)愛”這個(gè)詞的含義。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，湛藍(lán)的天空中漂浮著幾朵柳絮般的云彩。在藍(lán)天下充滿歡笑聲的花園里，我和幾個(gè)同學(xué)在追跑著。突然，發(fā)生了一件很不愉快的事——我被一塊石頭絆倒了?！澳阍趺戳?？”“你沒事吧？”同學(xué)們馬上圍在我的身旁，既關(guān)切又著急地問?！皼]……沒事。”說著，我慢慢地抬起手，發(fā)現(xiàn)了手上那紅色的血跡，心里充滿了恐懼。“哎呀！你、你的手怎么流血了！”不知是哪位同學(xué)大喊一聲，“快！大家快把她的手洗干凈！”說著，大家慢慢的把我扶起來，準(zhǔn)備把我?guī)У揭晃浑x公園最近的同學(xué)家。她們迅速地找出一個(gè)盆，把我扶到水龍有旁邊，小心翼翼地為我沖洗傷口，然后，她們又找出了創(chuàng)可貼，在我的傷口上輕輕地吹了吹，最后，她們又輕輕地把創(chuàng)可貼貼在我的手上?！霸趺礃恿耍俊薄斑€痛嗎？”同學(xué)們?cè)俅侮P(guān)切的問道。這時(shí)，我再也控制不住自己的情感，眼淚像斷了線的珍珠，掉了下來。大家都沉默了一會(huì)兒……“謝謝大家的幫助?！蔽腋屑さ恼f?！鞍?，沒事兒！這都是我們應(yīng)該做的！”小紅笑了笑說，“你沒事就好了！”欣慰的我擦了擦眼淚，向大家笑了笑。大家彼此看了看，也笑了。此刻，我理解到“關(guān)愛”這個(gè)詞的真正含義了。關(guān)愛是什么？關(guān)愛是你傷心時(shí)，別人給予你的一句問候；關(guān)愛是你生病時(shí)，別人給予你的關(guān)心的話語；關(guān)愛是你跌倒時(shí)，別人把你扶起來的一個(gè)小動(dòng)作。關(guān)愛就是如此簡(jiǎn)單。小學(xué)畢業(yè)同學(xué)情誼 小學(xué)畢業(yè)作文同學(xué)篇二十六教室里靜悄悄的，只有我們“沙沙”的寫字聲。每個(gè)人都在認(rèn)真的填寫志愿。忽然，窗外不知何時(shí)沸騰了起來，嬉笑聲、移桌椅聲響成一片。“是我們年級(jí)要照畢業(yè)相。老師解釋說。窗外傳來“茄子——”的叫聲，“年年都迎來新的，送走老的?！睆睦蠋煹淖匝宰哉Z中，我們似乎聽出了一絲傷感。我扭頭向窗外望去，明媚的陽光下，一張張充滿朝氣的臉在譜寫著窗外的故事。不知誰說過，有人的地方就有故事。我是在該看風(fēng)景的時(shí)候看人，情不自禁編故事。都說校園情懷總是詩(shī)，一把喑啞的吉他，一張發(fā)黃的信箋，都曾寫下我們或苦澀或甜蜜但總也抹不去的回憶。只是，終究有一天，當(dāng)校園承載不下我們成長(zhǎng)的翅膀時(shí)，離別的樂曲奏響了。兩年前，我曾站在窗外回顧我小學(xué)的歲月，那是一段漫長(zhǎng)而又曲折的旅程：繁多的作業(yè)，愁人的考試，真摯的友誼……“咔嚓”我們的初中生活就此結(jié)束了。我們仰天高喊：“畢業(yè)了——！小學(xué)畢業(yè)同學(xué)情誼 小學(xué)畢業(yè)作文同學(xué)篇二十七時(shí)間如飛箭，轉(zhuǎn)眼間就從我們手里溜去。六年的小學(xué)生活也跟著時(shí)間的流漸漸進(jìn)入尾聲。這六年，遇上她是我的幸運(yùn)，她就像天使一樣陪伴在我身邊。她有著一雙明亮的眼睛，一張櫻桃般的嘴，嘴巴微微上揚(yáng)就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)淺淺的酒窩，喜歡扎馬尾辮，讓人看上去很有精神。沒錯(cuò)，她就是我四年級(jí)的同班同學(xué)——李雨軒。我們四年級(jí)相識(shí)，自此便形影不離。更巧的是我們兩家媽媽是朋友，我們兩人又分到了一個(gè)班，相處的機(jī)會(huì)自然多了。常有人說我們就像雙胞胎姐妹，確實(shí)不錯(cuò)，無論是快樂時(shí)光，還是困難當(dāng)前，我們都一起分享，一起克服。有一次中午放學(xué)回家，媽媽接到電話，電話里講著：李雨軒媽媽有事接不了，讓我媽媽代接一下。聽到了這個(gè)好消息，我便一蹦三尺高，恨不得跳到天上去，于是，整個(gè)下午的時(shí)候，我感覺我的心已經(jīng)不在了。終于放學(xué)了，我們手牽手一起出了校門。我們?cè)谕粡堊郎蠈懽鳂I(yè)。但我在寫作業(yè)時(shí)候遇到了難題，愁眉苦臉的樣子，被李雨軒看到了，她便了過來說：“別擔(dān)心了，我們一起思考吧！相信我們一定可以找到答案的?！甭犃怂f的話，我浮躁的心漸漸平靜下來。草稿紙上，我們畫著圖，反復(fù)推理、驗(yàn)算，功夫不負(fù)有心人，難題終于解決了，我不由地向她豎起了大拇指。還有一次，媽媽帶我們?cè)诖鬂?rùn)發(fā)玩，可是我們因看到一樣?xùn)|西入了迷，就和媽媽走散了。我急得像熱鍋上的螞蟻，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。李雨軒看到了，溫柔地說：“不要著急，俗話說得好：心急吃不了熱豆腐。我們就在這等一會(huì)，你的媽媽一定會(huì)來找我們的呀！沒關(guān)系的?！惫?，媽媽一看，我們?nèi)瞬灰娏司蛠碚椅覀兞?。想到要畢業(yè)了，也許我們不能在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍了，心里不禁酸酸的，真希望升了初中還能分到一個(gè)班。小學(xué)畢業(yè)同學(xué)情誼 小學(xué)畢業(yè)作文同學(xué)篇二十八人世間有很多種情，有親情，雋永悠長(zhǎng)，有愛情，濃情蜜意，有友情，相識(shí)相知。還有一種情，它不似愛情那般濃烈，也不像友情那般甜蜜，但是它有時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)化為愛情，有時(shí)又會(huì)轉(zhuǎn)化為友情，它就是清麗婉約的同學(xué)情。緣起于“書香飄萬家”的親子閱讀活動(dòng)，讓我們同學(xué)相見，我見了20多年前的同學(xué)兼好友兼舍友小霞。桃紅柳綠、陽光明媚，在最美的人間四月天，見到小霞的一剎那，我倆互相一眼就認(rèn)出了對(duì)方，跨越時(shí)間和空間的阻隔，手牽手漫步在校園，居然沒有絲毫的違和感，沒有絲毫的陌生感，沒有絲毫的距離感。遇見相識(shí)的朋友打招呼，我們是這樣介紹對(duì)方的：這是我的同學(xué)，她是哪里哪里的。發(fā)現(xiàn)了沒？首先介紹的是，這是我的同學(xué)，也就是說，在我們的心底深處，認(rèn)可的是同學(xué)這層關(guān)系，這份情誼，其次才是工作地點(diǎn)。多年前的我們，在同一個(gè)地方，同一個(gè)時(shí)間，共同度過了美好的同學(xué)時(shí)光，這份同學(xué)情，無關(guān)乎身份，無關(guān)乎地位，也無關(guān)乎背景，更無關(guān)乎錢財(cái)，只關(guān)乎：你是我的同學(xué)，我是你的同學(xué)。不關(guān)乎你是某某主席，也不關(guān)乎ta是某某主任，更不關(guān)乎誰是某某老總。我們聊了很多，也聊了很久，聊了父母的身體，聊了子女的學(xué)習(xí)，也聊了其他同學(xué)們的近況。人到中年，上有老下有小，肩膀上的擔(dān)子日益加重，學(xué)會(huì)排遣心中的苦悶，找找老同學(xué)聊聊天吧。讓這份清麗婉約的同學(xué)情似一汪清泉，滌蕩心里的煩憂。只恨時(shí)光匆匆，短暫的相聚之后就是分別，但是這次短暫的相聚卻會(huì)讓人久久難忘！小學(xué)畢業(yè)同學(xué)情誼 小學(xué)畢業(yè)作文同學(xué)篇二十九六年前，作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了，而今，我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻，我心中充滿了深深的留戀之情。忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長(zhǎng)，是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中，經(jīng)過了老師們的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí)，打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底，而且懂得了很多做人的道理。忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光?；厥滓酝且粋€(gè)多姿多彩的昨天。昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)；昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)诤铣械母杪暋前?，多么值得回憶的昨天，我忘不了。忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀；早操鈴一響，同學(xué)們迅速站齊，依次下樓；上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言；放學(xué)后，……一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場(chǎng)上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭(zhēng)第一，堅(jiān)持著友誼第一，比賽第二的原則，仿佛正在舉辦著一場(chǎng)小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。??！多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘！“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣。有的光彩奪目，有的暗然發(fā)黑?？煲x開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風(fēng)景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。記得是三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)下課了，同學(xué)們都在開心的玩耍，我也不例外。忽然，我流鼻血了，同學(xué)們都過來了，說：“趕快到水管那洗洗?！蔽伊⒖膛芰诉^去，同學(xué)們有的給我紙，有的幫助我用冷水拍額頭。經(jīng)過同學(xué)們的幫助，鼻血很快就不流了。我說：“謝謝你們?！彼麄冋f：“不用謝，同學(xué)之間就應(yīng)該互想幫助?！蔽覀冇珠_心的玩了起來。難忘小學(xué)生活，難忘小學(xué)生活教給我的種種道理，帶給我的種種快樂……小學(xué)畢業(yè)同學(xué)情誼 小學(xué)畢業(yè)作文同學(xué)篇三十那是一個(gè)烏云密布、雷電交加的下午，同學(xué)情作文400字。“哎呀，雨下得這么大，我又沒帶傘，這可怎么辦呀?”我在一旁焦急地拍著大腿說。這時(shí)，我班的同學(xué)——秋雅見我這么著急，急忙跑過來，輕輕地說：“黃琳，怎么啦?怎么這么著急?”“我，我忘記帶傘了，雨又下得這么大，我不知道該怎么辦了?！鼻镅怕犃耍α诵φf：“這樣吧，我這兒有一把傘，咱們一起遮吧!”說完，牽著我的手，一起離開了學(xué)校。我心里也很感激秋雅。走在回家的馬路上，只見那小雨滴，就像那頑皮的小寶寶一樣，見那衣服舒服，就要到上面去睡大覺一樣，一直要往上面落。不一會(huì)兒，那衣服就全濕了，秋雅還冷得直哆嗦!我關(guān)心地問：“秋雅，沒事吧?”秋雅結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒……沒……事……”見她這樣子，我真是慚愧極了。一下子，身邊美好的事物，都像在指責(zé)我：微風(fēng)吹來花兒搖了搖頭，像在說：你怎么能這樣子呢……我在心里深深地感謝秋雅，謝謝她和我一起遮雨。從那以后，我學(xué)習(xí)秋雅助人為樂的好習(xí)慣。秋雅幫助我，使我永遠(yuǎn)溫暖在心中。我也去幫助別人，別人也深深地對(duì)我說了一聲：“謝謝!”