【正文】 要求，學(xué)校每周三中午的紅領(lǐng)巾廣播分別進(jìn)行輔導(dǎo)員和紅領(lǐng)巾講黨史故事，五六年級(jí)各班級(jí)準(zhǔn)備充分，班主任指導(dǎo)有方，學(xué)生的演講水平大有提高。踐有機(jī)結(jié)合。通過(guò)上傳材料來(lái)看，活動(dòng)中學(xué)生知道了自己的事情自己做，學(xué)會(huì)了感恩父母，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。（四）開展了“童心向黨 唱支紅歌給黨聽合唱比賽”“童心向黨 爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員一年級(jí)分批入隊(duì)”，“珍愛生命 預(yù)防溺水”等主題教育活動(dòng)?？傊?，在各位班主任的共同努力下，學(xué)校組織的德育主題活動(dòng)更加規(guī)范了，水平都有不同程度的提高，學(xué)生的大擺臂走、上放學(xué)路隊(duì)也已初見成效。四、這學(xué)期，教學(xué)管理重課堂。(一)改革課堂教學(xué)模式，打造高效課堂?！澳繕?biāo)達(dá)成”課堂教學(xué)模式進(jìn)行專題研討。各學(xué)科把“目標(biāo)達(dá)成”課堂教學(xué)模式的運(yùn)用作為課堂教學(xué)考核的重要方面，并做到課堂教學(xué)與信息技術(shù)融合，取得了較好的效果。在區(qū)公開課評(píng)選中，２名教師獲得區(qū)級(jí)公開課。五名教師的課獲得區(qū)一師一優(yōu)課?！爸腔?”課堂模式展示，新教師上了匯報(bào)課等課堂展示，示范提升。選拔教師參加區(qū)級(jí)公開課評(píng)選，精心打磨新授課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課等多種課型。區(qū)“智慧+”優(yōu)秀案例征集活動(dòng)中，六名教師的優(yōu)秀案例獲得區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)。每周學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部聽推門課，會(huì)上進(jìn)行評(píng)課議課。，促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)。5 月 12 日我校和王家樓小學(xué)進(jìn)行同課異構(gòu)課例展示，深入開展了課堂教學(xué)研究，積極促進(jìn)教師教學(xué)能力的發(fā)展，打造高效課堂，全面提高課堂教學(xué)整體水平。（二）以校本研訓(xùn)為抓手，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是學(xué)校積極組織骨干教師外出參加區(qū)教育發(fā)展中心及沈陽(yáng)教育局等組織的教研活動(dòng)，并組織二次培訓(xùn)，學(xué)期初語(yǔ)數(shù)英都進(jìn)行了教材培訓(xùn)。二是校本教研工作充分發(fā)揮教研組、備課組的群體智慧，加強(qiáng)集體備課研究，提高了教師的教學(xué)和研究能力。三是加強(qiáng)專題教學(xué)研究，以科研促學(xué)科發(fā)展。語(yǔ)文學(xué)科進(jìn)行了大閱讀、習(xí)作等專題教學(xué)研究，數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)行了提高小學(xué)生計(jì)算能力、數(shù)學(xué)文化策略專題研究，英語(yǔ)學(xué)科進(jìn)行了英語(yǔ)單詞識(shí)記專題研究。（三）建立長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制，開展一系列競(jìng)賽活動(dòng)，以賽促學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。、習(xí)作競(jìng)賽及展示活動(dòng)，每月組織一次全校硬筆書法比賽，評(píng)出“書法優(yōu)勝班級(jí)”“書法小明星”。對(duì)學(xué)生日記等進(jìn)行展評(píng)，本學(xué)期舉行了四次閱讀達(dá)標(biāo)檢測(cè)。每班精選兩次整本書讀書筆記、讀后感裝訂成冊(cè)。，5 個(gè)節(jié)目參加新區(qū)中華經(jīng)典誦吟大賽展演比賽，有兩個(gè)丁紅梅老師指導(dǎo)的節(jié)目獲區(qū)一等獎(jiǎng)，在沈陽(yáng)和平區(qū)教育公共服務(wù)平臺(tái)展演，并被推到沈陽(yáng)參加省級(jí)評(píng)選。一是“童心向黨”演講比賽，二是 6 月組織了“童聲頌英雄”演講比賽比賽。，每月組織 1 次全?？谒惚荣??！靶∠矆?bào)”等方式促進(jìn)優(yōu)等生的發(fā)展和學(xué)困生的進(jìn)步。（四）推進(jìn)大閱讀活動(dòng)，提升學(xué)生素養(yǎng)。學(xué)校制訂了大閱讀活動(dòng)計(jì)劃，通過(guò)大閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式、班級(jí)墻報(bào)等方式營(yíng)造濃郁的氛圍。通過(guò)評(píng)選悅讀之星、讀書小博士等，激發(fā)了學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀習(xí)慣。（五）著力抓好學(xué)生課堂“八大學(xué)習(xí)習(xí)慣”培養(yǎng)。通過(guò)班主任加強(qiáng)教育引導(dǎo)，各班老師齊抓共管，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、級(jí)部主任深入課堂，學(xué)校檢查評(píng)比，學(xué)生課堂習(xí)慣有了明顯改進(jìn)。（六）認(rèn)真落實(shí)教育部“五項(xiàng)管理”規(guī)定，提高課堂教學(xué)效率，優(yōu)化作業(yè)設(shè)置。同組任課老師加強(qiáng)作業(yè)研究，精心布置作業(yè)，突出訓(xùn)練重點(diǎn)，分層布置作業(yè)，盡量指導(dǎo)學(xué)生利用托管時(shí)間完成書面作業(yè)，減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)，保障學(xué)生睡眠。在藝體組全體老師的共同努力下，取得了可喜的成績(jī)：本學(xué)期音樂組組織了“童心向黨唱支紅歌給黨聽”合唱比賽暨六一匯演，活動(dòng)取得了圓滿成功，學(xué)生的合唱水平有了很大提高；體育組組織了學(xué)校春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)乒乓球比賽、班級(jí)跳繩比賽等活動(dòng)，乒乓球隊(duì)在四位老師的帶領(lǐng)下每天下午訓(xùn)練到五點(diǎn)半，周末上午也訓(xùn)練三個(gè)小時(shí)，常年如此。學(xué)校乒乓球隊(duì)參加了沈陽(yáng)市五運(yùn)會(huì)乒乓球比賽和平區(qū)選拔賽，新區(qū) 36 人的代表隊(duì)我校有 14 人入選；美術(shù)組組織了“我心中最美的實(shí)小”繪畫比賽，并對(duì)全校 360 份作品進(jìn)行了評(píng)比。五、這學(xué)期，安全工作放首位。小學(xué)招生工作總結(jié)十篇九加強(qiáng)學(xué)校的宣傳力度，讓社會(huì)了解我校的辦學(xué)理念，了解學(xué)校校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)備設(shè)施、師資隊(duì)伍建設(shè)等。開展部分家長(zhǎng)開放活動(dòng)，發(fā)揮家長(zhǎng)們的宣傳作用。金杯銀杯，不如家長(zhǎng)的口碑，家長(zhǎng)們的認(rèn)可與宣傳勝過(guò)我們的千言萬(wàn)語(yǔ)。為了讓家長(zhǎng)們更加了解我們學(xué)校，更加了解我校教改的新動(dòng)向，在四月底，學(xué)校開展了一年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)一年級(jí)的所有家長(zhǎng)來(lái)參加活動(dòng)。家長(zhǎng)們參觀了學(xué)校的教室和各專用場(chǎng)室、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、校園布置及體育設(shè)施等，了解學(xué)校開展讀經(jīng)典詩(shī)文，做文明少年等讀書活動(dòng)情況，并走進(jìn)課堂聽老師上課。我們一共展示六節(jié)課，有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)口語(yǔ)和美術(shù)等?；顫?、生動(dòng)、高效的課例都得到了家長(zhǎng)們的高度評(píng)價(jià)，有許多家長(zhǎng)表示，將孩子送入xxxx小學(xué)讀書是正確的，讓孩子在這樣的文化氛圍中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)是十分放心的。學(xué)校對(duì)周邊幼兒園開放，讓小朋友來(lái)校了解情況，發(fā)揮小朋友的宣傳作用。今年海軍基地幼兒園提前打電話和我校聯(lián)系，要求在我校進(jìn)行幼小銜接教育。4月15日，我校熱情地接待了海軍基地幼兒園和大塘幼兒園的孩子和家長(zhǎng)，舉行幼小銜接活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部為家長(zhǎng)和孩子們準(zhǔn)備了精彩、有趣節(jié)目，展示了學(xué)校特色，有經(jīng)典詩(shī)文誦讀、英語(yǔ)課本劇表演、管樂隊(duì)演奏、武術(shù)表演等等，都深深地吸引了孩子們。隨后，小朋友們?cè)趯W(xué)校大隊(duì)委的帶領(lǐng)下，參觀了校園、教室及各專用場(chǎng)室，觀看學(xué)校的校容校貌，走進(jìn)課室和哥哥姐姐一起上課，感受課堂的和諧氣氛。而家長(zhǎng)則在多功能室，聆聽張曉蘋主任對(duì)學(xué)校的介紹、介紹如何對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)前教育、報(bào)名須知等，許多家長(zhǎng)都說(shuō)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)的收獲甚多。據(jù)幼兒園老師反映，幼兒園的老師給孩子們布置了一個(gè)作業(yè)喜歡去哪個(gè)學(xué)校讀書就在那個(gè)學(xué)校門口照張相。結(jié)果一大半的孩子照了我校美麗的校園。由此可見，孩子們十分向往來(lái)我校就讀，并強(qiáng)烈要求家長(zhǎng)幫他們報(bào)讀我校。