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家長會小學校長發(fā)言稿精品小學家長會校長發(fā)言稿(模板13篇)-資料下載頁

2025-08-08 19:03本頁面
  

【正文】 會,仁者見仁,智者見智。但有一點共識我們一定要達成,那就是:孩子的成長不僅依賴學校的日常教育,也需要家長正確、正面和陽光的教育。陪伴孩子健康成長,是學校和家庭的共同目標。為了實現(xiàn)這個目標,我們需要攜起手來一起努力。如果想讓自己的孩子成為一個優(yōu)秀的孩子,首先你們也要努力做優(yōu)秀的家長。在這里,我給家長們一些中肯的建議:做孩子的榜樣。家長對孩子提什么要求,你自己首先要做到。比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙、喝酒,我們自己卻抽煙喝酒,當然就沒有說服力。永遠要記?。耗阕约翰攀呛⒆幼詈玫睦蠋?,你的一言一行,受到最直接影響的,其實就是你的孩子!所謂有樣學樣,孩子的行為習慣確實多多少少體現(xiàn)了家長的一些脾氣秉性。營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域,(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))家庭語言文明,別在孩子面前說臟話。讓孩子盡量少看電視少上網(wǎng),多閱讀課外書。課外書的選擇也很重要,不好的書讀了對孩子成長反而有害。學校每學期會有推薦書目供參考。讓孩子學會自我管理。如,每天該穿什么衣服,紅領巾干不干凈,鞋子是不是干干凈凈,頭發(fā)梳理整齊沒有?書包是不是干凈?書包里面有沒有整理得井井有條,鋼筆的墨水有沒有灌滿等等……孩子的精神面貌,其實是一個家庭的精神面貌,或者說是一個母親的精神面貌。及時和老師保持聯(lián)系,關注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。盡量由父母親自帶孩子,盡量避免讓隔輩人帶孩子。很多家長都有各自的理由,但是,為了孩子的長遠考慮,請各位家長還是盡為人父母應盡的責任,親自教育、關注和關愛您的孩子!記得有一個母親,目送自己讀小學的兒子上學遠去的背影,感慨地發(fā)出這樣的問話:學校啊,今天早晨,我交給你一個歡欣、聰穎的少年,多年以后,你將還我一個怎樣的青年?這個母親的發(fā)問代表著千萬個家庭在發(fā)問,在時刻提醒我思考:我們學校有兩千個孩子,意味著有兩千個家庭、幾千雙眼睛在期待著,我們要辦一個怎樣的教育,才能不辜負來自大家的期盼,才能讓兩千個小生命受到良好的教育,得以健健康康地成長?我想,答案就在我們學校反復研究后形成的辦學理念里面,那就是“教學生六年,想學生六十年,為國家民族想六百年。”我們兆麟小學的辦學宗旨提出為每一個孩子的終身發(fā)展奠基,奠基靠什么?靠就是我們兆麟小學人對工作的投入,對事業(yè)的追求,對全體學生的熱愛!接下來,我就促進學生健康成長、確保孩子人身安全工作向各位家長提一些建議。希望引起各位家長重視,引起大家的共鳴。我先來說說家長接送學生上下學過程中存在秩序問題和安全隱患,這些問題和隱患不能單純依靠學校管理,也需要你們的支持與配合。首先是車的問題。隨著兆麟小學辦學規(guī)模的不斷擴大,校門口秩序的好壞已經(jīng)成為影響每一個孩子生命安全的重要因素。每天早上七點十分到七點二十分,下午兩點四十分到三點這個兩個時段,是校門口人流最密集,最擁堵的時刻,也最容易出現(xiàn)安全事故。結合我校本學期爭創(chuàng)“哈爾濱市文明交通示范?!边@一有利契機,我們在全校范圍內(nèi)開展了“文明交通,安全出行”的主題實踐活動,在活動中我們發(fā)現(xiàn),最不安全的因素仍然是接送孩子的機動車輛。我們也呼吁廣大家長也參與到這項活動中來。我們倡議送子車輛盡量不掉頭,孩子下車后,車輛立即從校門口開走。如果一定要掉頭也請大家不要把車開到門前的水泥地面上,雖然這樣做有點麻煩,但卻能保障所有孩子的人身安全,何樂而不為?老百姓有一句俗話說的好:窮生怨氣,富長良心。希望有車的經(jīng)濟條件優(yōu)越的家長同志肩負起自己的社會責任和社會良知,一定要用平等的眼光審視無車接送的孩子,他們的生命意義和價值一點也不比你的孩子差。就在本月16日上午九點多,甘肅省正寧縣榆林子鎮(zhèn)小博士幼兒園接送幼兒車輛發(fā)生交通事故,造成重大人員傷亡。在這起事故中,二十一條鮮活的生命瞬間消逝,其中有19名幼兒!這起悲劇難道不足以喚起家長們的覺醒嗎?由此引發(fā)了我對租用送子車上下學孩子的擔憂。我們學校多次強調(diào)家長應該與孩子乘坐的送子車簽訂安全協(xié)議,不乘坐超載和車況不好的車輛,同時我們也要查驗司機的資質(zhì)以及駕駛素質(zhì),有無違法違規(guī)的歷史?,F(xiàn)在車輛增多,司機的資質(zhì)卻在降低,有的司機安全意識淡薄,不顧交管部門的嚴厲打擊,更不顧自己和他人的安全,超速駕駛、酒后駕駛、不文明駕駛現(xiàn)象比比皆是,由此引發(fā)的嚴重后果屢見不鮮。雖然學校已經(jīng)與每位家長都簽訂了安全責任狀,但落實責任狀,讓孩子遠離危險,主要還是依靠你們家長去落實,千萬不可疏忽,麻痹大意。我們學校正在開展爭創(chuàng)“哈爾濱市級文明交通示范學?!钡墓ぷ鳎以诒局艿男諘h上要求全體教師,尤其是班主任教師要以此項工作為契機,汲取甘肅正寧交通事故的教訓,充分發(fā)揮學校的宣傳教育職能,對每一名學生做好交通安全教育,確保我們學校的每一個孩子不出現(xiàn)交通安全事故!在此我向各位家長提出幾項具體要求或者說希望:一是各位家長立即配合學校對學生開展交通安全常識教育。二是近期發(fā)現(xiàn)我校個別家長使用改裝的電動三輪車接送孩子,這存在嚴重的安全隱患,學校已經(jīng)建議班主任通知家長停用這種改裝車,現(xiàn)在已經(jīng)是冬季,路面會越來越滑,駕駛這種改裝三輪車的又多是老年人,反應遲緩,而且不注意遵守交通規(guī)則和公共秩序,容易造成意想不到的交通安全事故,我希望這些家長能夠慎重考慮孩子的安全,立即停用這種三輪車。三是希望各位家長提高安全意識和監(jiān)護人責任意識,千萬不要租用不符合安全規(guī)定的車輛接送學生。堅決不讓孩子乘坐超載車輛、拼裝車、報廢車、農(nóng)用車、貨運車等非法運營車輛上下學,提醒步行上下學的中小學生遵守交通規(guī)則,主動安全避讓行駛車輛。家長朋友們,作為兆麟小學的校長,我希望大家能將我布置的這三項家庭安全教育工作落到實處,為了我們孩子的安全,我拜托大家了!下面說說上下學接送秩序的問題。中午和晚上放學的時候,我也會觀察校門口的情況。很多家長焦急的等待您的孩子,這份心情我完全理解。但是,任何地方任何時候都要有一個秩序!遵守公共秩序是每個公民應盡的義務,也是我們文明素質(zhì)的直接體現(xiàn)。當你們接孩子的時候,其實體現(xiàn)的正是您的文明素質(zhì)。很多次我們的保干教師很委屈的跟我匯報工作,說到一些個別家長不理解、不支持學校安保工作,對保干教師出口不遜,甚至有的家長辱罵我們的保干教師。這些現(xiàn)象說明了什么?說明了我們的個別家長的文明素質(zhì)確實存在差距,學校不是某一個人的學校,而是兩千多名學生的學校,我們的安保體系是為全校學生服務的,我們的目的就是確保全校學生在校內(nèi)的安全。您可能偶爾感到不便,但和您的不便相比,我覺得孩子的安全更加重要。有的家長比較自私,不顧保干勸阻,強行進入校園,按照新頒布的《黑龍江省學校安全條例》規(guī)定,在無法判定您身份的情況下,如果我們的保干認為您的行為威脅到其他學生的安全,他們有權利阻止您繼續(xù)進入校園,并有權采取必要措施要求您離開。有的家長委托他人接送孩子,但卻不與班主任溝通好,這樣很容易出現(xiàn)安全問題。個別開車送孩子上下學的家長經(jīng)常將車直接開到校門口甚至學校電子門前調(diào)頭,造成了交通擁堵,有的家長車輛還與其他車輛發(fā)生刮蹭事故。我想提醒您的是,今天您的孩子雖然在上學時少走了幾步,但他將來在成長的道路可能會多走很多彎路。有的家長在接孩子的時候,總是不遵守保干的要求,不愿意分列校門兩側排隊,個別家長經(jīng)常堵住校門,而且不顧孩子的安危,一看到自己家的孩子就拼命往前擠,造成學生出校門困難,更有可能造成擁擠踩踏事故。這種家長說好聽點是沒有安全意識,缺乏自律,說嚴重點就是不講文明,自私自利。第二,我講一下規(guī)范早晨到校的問題。對于“不過早到?!?,學校已經(jīng)三令五申,反復通過班主任告知家長,但收效甚微。家長朋友們,黑龍江省教育廳關于學生在校時間規(guī)定中明確指出:小學生在校集體活動時間不得超過6小時,集體活動時間是指由教師組織的面向全體學生的集體活動,包括晨會、班會和各科課堂教學、課間休息時間,根據(jù)規(guī)定及實際情況,我校集體活動時間是上午7點30分到11點25分,下午13點到14點50分。教師上班時間是7點半,值日教師到崗時間是7點整。因此,校方7點開校門,值日教師到崗,學生方可陸續(xù)進入校門,進行上交作業(yè)、衛(wèi)生分擔區(qū)清掃等工作,但這些內(nèi)容屬于值日生工作范疇,并不是集體活動。由值周教師巡視,能保障到校學生的活動安全。但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)在7點前到校的學生不在少數(shù),甚至有的學生六點天還沒亮就進入校園,這里有的是寄宿在小飯桌的孩子,也有的不是。這就讓學校陷入兩難境地,如果不讓孩子進校,孩子在校外逗留,會有許多安全隱患。如果讓孩子提前進入校園,值周值班教師沒有到崗,同樣存在安全隱患。所以,基于孩子的安全,我校強調(diào)各位家長7點以后送孩子到校,盡量讓孩子保證充足的睡眠時間,定定心心用好早餐,如果已經(jīng)養(yǎng)成早起的習慣,可以繼續(xù)培養(yǎng)在家早讀的習慣。學校將嚴格按照值日教師到崗后,7點開校門這個規(guī)定進行。請各位家長務必配合,以保障孩子的安全。第三,我說一下住宿生的問題。隨著經(jīng)濟社會的飛速發(fā)展,農(nóng)村孩子進城讀書已經(jīng)成為一種潮流,別人家的孩子來了我家孩子不來沒有面子。因此招收住宿生、小飯桌等一些新的行業(yè)也應運而生。進城追求優(yōu)質(zhì)教育資源無可厚非,可問題是你決不能送完就拉倒。你與招收住宿生的人員簽訂安全責任協(xié)議了嗎?你看到有多少孩子擠在一起了嗎?你的孩子每天吃什么你知道嗎?孩子一周洗不洗澡?被褥多長時間晾曬一次?住宿地點有沒有火災隱患和其他安全隱患?作業(yè)是否按時完成?有些家長沒有標準,沒有要求,就知道交錢,從不過問和真實了解孩子的好壞,是你的面子重要,還是孩子的成長和生命安全重要?部分招收住宿生的人員只把掙錢作為第一目的,對孩子根本不負責任,如果我們家長聯(lián)合起來,與招收住宿生者簽訂一個彼此都能接受的協(xié)議,這就能夠督促他們最大程度的搞好服務,更好的對孩子負責。如果他們不履行協(xié)議,我寧可回農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)念書,也不再讓孩子受這份罪。我們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),個別小飯桌的衛(wèi)生情況一般,管理水平更是不佳,存在很多問題和隱患。一些家長因為種種原因?qū)⒑⒆蛹乃拊谛★堊?,疏于對孩子的關注,很多孩子都養(yǎng)成不好的習慣,家長卻不得而知,原因就是個別小飯桌隱瞞了一些情況,而當我們的老師與家長溝通時,家長卻只是一個電話就算完成任務。孩子明明有不好的表現(xiàn),但小飯桌和住宿班卻反著說,原因就是怕你把孩子領走,不在他那吃,不在他那住。有的家長完全不了解孩子的真實情況,偏聽偏信小飯桌一面之詞,反而責備老師沒事找事。更有甚者,老師把孩子的真實情況告訴家長,卻遭到了小飯桌業(yè)主的謾罵與指責。對于這種道德缺失的人,你把孩子送到他們家,你的孩子會受到什么樣的影響可想而知。出現(xiàn)這樣問題的家長千萬不要掉以輕心,一定按照學校的要求去辦,履行自己的監(jiān)護職責,讓我們的孩子健康快樂的成長。家長會小學校長發(fā)言稿精品篇六尊敬的各位家長:大家好!“雙減”是一場減輕學生課業(yè)負擔、緩解家長焦慮情緒、構建教育良好生態(tài)的“及時雨”。要想破除學生負擔過重的“頑瘴痼疾”,教師作為專業(yè)人士唯有用專業(yè)的力量把各項減負措施落實到位。要用專業(yè)的水準精彩上好每節(jié)常態(tài)課,把課堂作為立德樹人的主渠道;要用專業(yè)的視角設計學生作業(yè),推行作業(yè)改革;要用專業(yè)的視野完善課后服務水平,豐富學生的課后學習生活,滿足學生多樣化需求。通過高效落實“雙減”工作,盡可能多的給學生提供多元化的成長路徑和成長方式,最終實現(xiàn)學生德智體美勞全面發(fā)展。通過學習,讓我感受到“雙減”是貫徹黨的教育方針的重要舉措。其核心是減負提質(zhì)多措并舉,強化學校育人主體地位,從根本上滿足學生多樣化教育需求。這就要求我們抓好課堂主陣地,提高教育教學質(zhì)量,豐富課后服務內(nèi)容,擴大覆蓋面,促進家校社協(xié)同等方面下功夫。我認為“雙減”政策堅持學生為本,遵循教育規(guī)律,著眼學生身心健康成長,保障學生休息權利,讓學生的39。學習回歸學校,整體提升學校教育教學質(zhì)量,減輕家長負擔,緩解家長焦慮情緒,回應社會關切,促進學生全面發(fā)展、健康成長,是利好政策?!半p減”政策促進學生全面發(fā)展,這就要求學校的教學服務水平進一步提升。科學利用課余時間,開展體育、閱讀、文學、藝術等教育,滿足學生多樣化需求,制定課后服務實施方案,提升學校課后服務質(zhì)量,增強課后服務的吸引力。把“雙減”作為一項重要政治任務抓緊抓好,多措并舉提升校內(nèi)教育教學質(zhì)量:一是抓好課堂主陣地,教師上好每一節(jié)常態(tài)課。做到每節(jié)課準備充分、知識儲備豐富、能力訓練到位,打造充滿“掌聲、笑聲、辯論聲”的生命高效課堂,向課堂40分鐘要效率,保證學生“吃飽”“吃好”。二是加強課后服務,滿足學生個性化需求。學校發(fā)揮本校教師自身優(yōu)勢,豐富課后服務供給,開展豐富多彩的德育、體育、美育、勞動教育和科學實踐,豐富學生的校園生活,幫助家長解決放學后接送學生的實際困難。三是完善作業(yè)管理,深化評價改革。形成并完善學校作業(yè)系統(tǒng),減少作業(yè)總量,提升作業(yè)質(zhì)量。同時,探索探究性、實踐性、綜合性、跨學科作業(yè)。謝謝大家!將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印推薦度:點擊下載文檔搜索文檔家長會小學校長發(fā)言稿精品篇七尊敬的各位家長:大家好!讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。今天晚上,我們在這里召開全校學生家長會,共同研討孩子的教育方法,促使家庭教育和學校教育更好地融合。我很高興能夠與大家一起談談孩子的教育問題。家長們:“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿。我們的宗旨是“讓學生成長,讓家長放心,讓社會滿意”;我們的基本思想“為調(diào)風的教育多做一些工作,為調(diào)風的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”。總之一句話,就是“一切為了學生”。我們都非常清楚,教育是一個既艱苦又漫長的過程。小學是孩子正式開始系統(tǒng)學習文化知識、從家庭生活走向班集體生活、活動能力不斷提升、活動范圍不斷擴大的人生階段,是孩子世界觀形成的初始階段,家庭教育、學校教育、社會影響開始共同成為孩子成長“土壤”中的重要“養(yǎng)份”。因此,家庭教育、學校教育、社會教育三方面缺一不可。學生是生活在社會的大環(huán)境中的,他們的成長需要家長、社會和學校共同配合。希望我們在交流、溝通中,增進相互之間的了解,從而在教育好孩子的問題上能形成共識。家長們:2021年7月24日國家正式發(fā)布了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》(以下簡稱《意
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