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大學生社會實踐自我鑒定(匯總14篇)-資料下載頁

2025-08-08 19:03本頁面
  

【正文】 乘客看好自己的物品,以防拿錯或丟失。當碰上心急的乘客時,我會提醒他等車停穩(wěn)了再下車,安全最重要。看到乘客們安全下車時,我這個“假”售票員心里就會涌出一股滿足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識。還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。共2頁,當前第2頁12大學生社會實踐自我鑒定篇十二同志于xxx年xx月01日起在我單位實習,實習期為一個月。實習期間,她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。同志積極主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維。具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望林源同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ) 。大學生社會實踐自我鑒定篇十三暑假是漫長的兩個月,也是短暫的兩個月。它漫長,也許是因為困難。它短暫,也許是因為美好。世界上有些事情覺得它漫長,可能是因為我們覺得這件事情難熬。而又覺得一段時間很短暫,也許是因為它帶著美好悄然的逝去了。這兩者實則是矛盾的,也是不矛盾的。怎么看待長短,取決于我們個人的看法。我的這個暑假,是既漫長有短暫,既痛苦又有快樂。成為一名大學生之后,我的一只腳已經(jīng)踏進了社會的熔爐,另一只腳還在自家柔軟的沙發(fā)上。左邊是炎熱,右邊是涼爽;左邊是寒冷,右邊是溫暖。左右分明,這就是我來到大學的第一個感受。為什么會有這樣的感受呢?慢慢大學里感受到,人和人之間的差距在逐漸拉大,現(xiàn)實也在逐漸的清晰。我們已不在是哪個稚氣的少年,我們應(yīng)該更多地擁有一種責任感,一種緊迫感。我周邊的許多同學都很優(yōu)秀,有的已經(jīng)考了很多的證書,有了自己的獎杯。有的熱愛音樂成為了樂隊主唱,有了一定的熱度。有的開始創(chuàng)業(yè),有了自己的工作時,每年都有穩(wěn)定的收入。還有一些同學在生活中碌碌無為,抱怨生活。我想我自己也許屬于中間者,不抱怨生活,也不求上進,只是想著安穩(wěn)度日。但是當年紀越來越大,大學越來越短時,我才發(fā)覺自己已經(jīng)不能再這樣的墮落了。所以我在暑假找了一份實習,想要突破自己,打碎自己的惰性。步入社會之后,我真的很難以去適應(yīng)這種環(huán)境,阿諛奉承,或者是巧言令色。這讓木訥又誠實的我不知道該怎么去溝通,怎么去相處。我就抱著一種來幾個時日就走的心態(tài)熬過了一些日子,這些日子里,我感到非常的漫長,除了在工作上和同事的一些溝通交流外,我再也沒有其他的話語了。我仿佛變得有些壓抑,開始懷疑這是不是我今后要的生活。逐漸的,我變得不夠理智,也很容易沖動,在整個實習中也出現(xiàn)了許多的錯誤。而改變我的,也是因為這些錯誤。有一次發(fā)了很大一個錯,我已經(jīng)慌的不知所措。后來同事知道后,立馬通知了領(lǐng)導(dǎo)。我原以為會迎來一頓痛罵,沒想到領(lǐng)導(dǎo)和同事反而盡心盡力的為我解決,他們自己的事情都給耽擱了,導(dǎo)致后來還在公司加班。他們幫我之后還跟我說了很多話,想讓我變得開朗一些,和大家多溝通,其實社會并沒有想象中那么艱難。我當時很感動,也很有感觸,在后來的日子里,我和大家都相處得很愉快。果真,愉快的日子一會就過去了,眼睛都來不及眨一下。但這段經(jīng)歷給予了我莫大的鼓勵和教育。我也相信自己可以在今后的學習中加以運用。只有接納他人,才會看到別人的閃光點。保持一顆積極的心去學習去工作是很重要的。一個人想要進步,不僅需要一個上進心,也要懂得和人溝通。溝通是我們防止錯誤產(chǎn)生的第一個重要的點。因此,很感謝這次社會實踐,讓我更加的認清了自己,也讓自己有了今后的打算和計劃。我會更加的努力的!大學生社會實踐自我鑒定篇十四大學生的社會實踐讓你有了什么感受和想法呢,那么你要怎么去寫大學生社會實踐表自我鑒定呢?下面由本小編精心整理的大學生社會實踐表自我鑒定,希望可以幫到你哦!7月7日上午,藝術(shù)學系暑期社會實踐小分隊一行17人抵達此次調(diào)研第一站臨沂,與臨沂市民藝研究專家王濱老先生進行了座談與交流。作為研究臨沂民藝的專家,王老先生幾十年來一直致力于搜集、挖掘臨沂范圍的民藝資料等,并有一定研究成果。他為我們詳細介紹了臨沂民藝的種類、形成、分布、發(fā)展及其現(xiàn)狀,并重點介紹了“郯城三絕”(過門簽、木璇玩具、木版年畫)的詳細情況,對我們此次考察的一些具體細節(jié)提出了指導(dǎo)性意見。談及臨沂民藝的發(fā)展現(xiàn)狀,王老先生不無擔憂的提出:“由于經(jīng)濟發(fā)展等各方面因素的沖擊,民間藝術(shù)已奄奄一息,正在‘打吊瓶’,即將滅絕,因此,搶救和保護民間藝術(shù)應(yīng)是當務(wù)之急?!蓖瑫r,他對我們此次活動給予了高度肯定,同時希望通過我們詳細的調(diào)研活動,能將臨沂民藝推廣出去,為更多的人所了解。此次座談為我們即將全面開展的調(diào)研起到了提綱契領(lǐng)的作用。通過王老先生的詳細講解,我們對郯城民藝有了初步了解,明確了今后幾天的調(diào)研方向。郯城文化館采風7月7日下午,藝術(shù)學系暑期社會實踐小分隊由臨沂輾轉(zhuǎn)至郯城縣,參觀了郯城文化館。作為古圣人郯子的故鄉(xiāng),郯城依傍沂水,地理環(huán)境優(yōu)越,有著悠久的歷史和燦爛的文化,可謂物產(chǎn)豐饒,人杰地靈。文化館雖然面積不算大,但很有條理的向我們展示了郯城的歷史、文化、政治、經(jīng)濟等方方面面。特別是近年來,郯城下設(shè)各村鎮(zhèn)緊隨改革開放步伐,發(fā)展諸如木璇工藝、草柳編工藝等新興特色產(chǎn)業(yè),取得了很大成就。隨后,我們就“郯城民藝”這一課題與文化館張宏亮館長進行了交流與探討。張館長為我們詳細介紹了木璇玩具、木版年畫、過門簽、草柳編等民間藝術(shù)在郯城各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的分布及發(fā)展情況,并提出了與王濱老先生講過的類似的問題:“民間藝術(shù)的保護與發(fā)掘不容忽視。特別是隨著改革開放以來人們思想觀念的變革,富有傳統(tǒng)特色的民間藝術(shù)正在一步一步地消亡,而大多數(shù)人則缺乏去保護他們的意識?!弊勗谟押脽崃业臍夥罩薪Y(jié)束。而我們,也即將再次踏上行程,奔赴我們的最終目的地——港上鎮(zhèn)樊埝村。樊埝村調(diào)研全紀錄7月8日上午,藝術(shù)學系暑期社會實踐小分隊一行17人抵達最終目的地——郯城縣港上鎮(zhèn)樊埝村,調(diào)研活動全面展開。此次調(diào)研活動較之往年最大不同之處便是目的明確,分工詳細,針對性強。根據(jù)需要,調(diào)研內(nèi)容被分為五個方向:村落布局調(diào)查、農(nóng)村生活方式調(diào)查、族系概況及發(fā)展狀況調(diào)查、經(jīng)濟狀況調(diào)查、民間藝人錄。分組時采取自愿組合原則,每三人一組,每組負責其中一個方向,遞交一份調(diào)研報告。這樣的方式,避免了往年的無目的性,使得同學們干勁十足,全心全意投入到自己的課題之中。7月8日、9日為全面采集資料階段。這兩天之中,同學們深入到樊埝村各家各戶之中,與村民交談,并作詳細記錄。在此過程中,同學們克服了天氣炎熱、方言難懂等困難,一心一意撲在自己所選課題上,不僅收集到大量有用資料,而且與當?shù)卮迕窠⒘松詈裼颜x。10日為資料整理階段,熱情的港上鎮(zhèn)政府將兩間娛樂室借給我們當作“自習室”。一天結(jié)束后,各個小組資料整理基本結(jié)束,可謂圓滿完成了調(diào)研任務(wù)。11日,調(diào)研活動全部結(jié)束。同學們也將開始真正意義上的暑假生活。雖說此次調(diào)研條件較為艱苦,但同學們?nèi)匀怀錾赝瓿闪苏{(diào)研任務(wù),充分發(fā)揚了團隊精神,互幫互助,協(xié)調(diào)一致的開展調(diào)研。相信這對每位同學來說,是一次豐富的生活體驗,也是一個美好的回憶。共2頁,當前第1頁12
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