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學校防治近視眼工作計劃匯總(23篇)-資料下載頁

2025-08-07 21:22本頁面
  

【正文】 以上,檢查指導2次以上。②校長要深入課堂。校長必須上課,校長和行政人員要兼任主科課程(中學一般兼畢業(yè)科課)。做到“在講臺會上課,在教室會聽課,在辦公室會評課”。③教師要主動開展志愿輔導,堅決向有償家教說“不”。④要落實勞動紀律。全面推行上下班簽到、簽離制度,嚴肅請假行為,嚴格校長住校制度。⑤學校要遵循教育規(guī)律。低年級不布置家庭作業(yè),義務教育階段少布置作業(yè),充分保障學生休息和課外活動時間。要大力推行精細化的網(wǎng)格管理模式。要進一步加強財務管理,加強對“小金庫、公款私存、項目超概、鋪張浪費等問題進行督查。要進一步加強后勤管理,嚴格執(zhí)行縣局xx年37號文件,杜絕學校食堂商店對外承包,嚴禁出售煙、酒、檳郎、面筋類熟食等違禁食品。嚴禁強制或變相強制搭餐,堅持食堂管理公示制度,切實提高伙食質(zhì)量,充分發(fā)揮膳食委員會的作用,提高學生、家長對伙食的滿意度。保障學期內(nèi)學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、片區(qū)之間開展業(yè)務交流活動均在1次以上。在督查內(nèi)容上,安全工作督查、教育教學常規(guī)工作督查、文明素養(yǎng)測評、“三風”建設督查全線啟動,做到“一月一查一通報”,好的要表揚,不好的要批評,問題嚴重的,要限期整改。要完善單位績效考核制度,加大對特色創(chuàng)新的表彰獎勵力度,設置并評選教育創(chuàng)新獎,營造創(chuàng)新氛圍。對重點、中心工作,全程監(jiān)督,實行報告制度。要全面推行工作責任分解制度,確保將每項工作的目標任務到點、到時、到人。杜絕不作為、怕作為、不主動作為等不良現(xiàn)象。中心學校首先起好帶頭作用,廉潔自律不發(fā)煙,不飲酒,在校與學生同餐。每周下校至少一天,聽一堂課,與學生同一次餐,與教師談一次話,主持一次業(yè)務學習。每月中心學校對全鄉(xiāng)中小學校進行一次檢查評比,總結(jié)通報,對七八九年級實行一次檢測,一總結(jié)分析,一研討會,對后進科目和班級一談話勉勵,實施學期個人常規(guī)評優(yōu)和“六個一” (教案、班工作手冊、優(yōu)質(zhì)課、反思、學習筆記、一班好作業(yè))評選。四、工作安排xx年上半年工作行事歷學校防治近視眼工作計劃篇十二以__為指導,貫徹落實黨的十九大、十九屆列次全會精神和省市縣黨代會精神,緊緊圍繞縣局“三創(chuàng)建一打造”為目標,認真貫徹落實如東教體局及掘港街道教育聯(lián)絡組“十四五”發(fā)展目標,以加強教師隊伍建設為核心大力提升學校軟實力,以提高教育教學質(zhì)量為根本切實做好雙減工作,堅持“讓每一位師生得到充分發(fā)展”為辦學理念,進一步加強南通“立學課堂”和如東課堂教學“六真”要求,加強校本研究,突出學校特色建設,全面提高教育教學質(zhì)量。一、 工作目標學校工作的總目標是:創(chuàng)建南通市智慧校園和新優(yōu)質(zhì)學校,確保如東縣義務教育辦學水平綜合評估銀獎單位。名師帶動發(fā)展。對于學校的發(fā)展,建設一支以校長為靈魂的強有力的領導班子是關鍵,建設一支名師隊伍是根本,學校將實行名師建設發(fā)展戰(zhàn)略,抓好領導班子建設,并根據(jù)實際采取措施鼓勵教師們成長為有思想、有文化、善科研、有成果的名師,并要形成群體,形成氣候??蒲信d校。教育科研是學校大發(fā)展的生命力,是提高質(zhì)量,形成特色,落實辦學理念,推進素質(zhì)教育的需要。學校將實施課題帶動戰(zhàn)略,嘗試“農(nóng)耕特色課程研究”、“微德育系列活動研究”“微型課題研究”等,努力探索出農(nóng)耕特色教育、微德育為突破口,全面提升學生核心素養(yǎng)的有效途徑。特色強校。歷年來,我校注重學生全面發(fā)展,辦學質(zhì)量穩(wěn)步提高,社會聲譽越來越好,我們要在此基礎上,科學全面地規(guī)劃、積極穩(wěn)妥地推進“農(nóng)耕課程”特色項目和“七色花”德育課程的創(chuàng)建,提升學校知名度,努力實現(xiàn)辦學目標。創(chuàng)新管理。在學校以前注重依法治校和以德治校并重的管理基礎上,優(yōu)化各方面的工作,充分發(fā)揚民主精神,加強自覺教育,融合各方面的力量,形成一種傳統(tǒng)精華和時代精神相結(jié)合的學校文化,從而影響人們的價值觀、事業(yè)觀、教學觀,使師生們產(chǎn)生一種歸屬感和依附感,升華師生們的靈魂,升華學校的管理。營造民主和諧的學校文化。有海納百川的胸懷,善于博采眾長,完善自我。積極的參與意識,主動工作的精神,向上的工作熱情。嚴于律己、寬以待人的胸懷,親善的溝通交往能力,團結(jié)協(xié)作的精神。優(yōu)化校園建設。校園全面出新后加強學校綠化布局調(diào)整、進一步營造人文環(huán)境,使學校環(huán)境與辦學理念、學校文化互相融合,發(fā)揮更大育人效果,積極營造書香校園、和諧校園。二、 工作及措施(一)堅持科學管理,不斷完善學校良性運行機制管理實行六堅持。即:堅持分層管理,堅持目標管理,堅持質(zhì)量管理,堅持制度管理,堅持民主管理,堅持人本管理。工作中關注、關心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長。力爭創(chuàng)造一個平臺,讓教師盡顯才華。搭建一個階梯,讓教師登高望遠。激活一個機制,讓教師自我完善。使學校真正做到事業(yè)留人、感情留人、環(huán)境留人,將教師的發(fā)展、學生的發(fā)展與學校的發(fā)展緊密相連。繼續(xù)完善管理制度,加強管理力度,為教師進行體格檢查,教師節(jié)開展慶?;顒?,保證教師身心健康。重視黨建工作。扎實推進黨建工作。持續(xù)深入學習貫徹黨的十九屆_精神,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,通過專題講座、交流研討和考評競賽等方式,進一步推動黨員干部純凈思想,升華理想,堅定信念。深化全面從嚴治黨,緊緊圍繞作風建設主線,不斷壓實“兩個責任”,真正將黨建工作放在首位,努力提高“三會一課”、民主評議、領導干部雙重組織生活會等政治生活質(zhì)量。創(chuàng)造性開展黨建活動,務求一校一品。深入推進黨員先鋒隊建設,全面落實黨員教師“雙向培養(yǎng)”結(jié)對活動,鼓勵黨員教師在黨建工作中“比學趕超”,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員干部的先鋒模范作用。參與教育總支5月組織的“一校一品”黨建品牌創(chuàng)建現(xiàn)場推進活動。(二)、堅持以人為本,全面提高師資隊伍整體素質(zhì)加強師德師風建設。以支部黨建工作為引領,以團隊建設為重點,以師德教育為核心,進一步深化、細化“珍惜崗位、關愛學生、熱情工作、提高質(zhì)量、團結(jié)協(xié)作、容納他人”工程,進一步激發(fā)教師用自己的實際行動踐行“真情塑造未來”的服務理念,積極開展“堅守教育初心,踐行育人使命”師德主題教育活動。努力建設好自己的三個精神樂園:一是建設愛崗敬業(yè)的精神樂園。愛崗敬業(yè),心靈寧靜,信念堅定,就會充滿成就感和幸福感,就會得到工作的快樂。二是建設熱愛學生的精神樂園。只要帶著愛心,走進學生心靈,就會學亦無窮,樂亦無窮。只要建立熱愛學生的精神樂園,就會不僅愛優(yōu)秀學生,也會更愛有缺點的學生,以德報怨,也感覺問心無愧,這是教師的境界。三是守住依法治教的精神樂園。依法執(zhí)教要落實到每一天,每一節(jié)課,每一分鐘,落實到可感知、可操作,可細化的行動上。培養(yǎng)有個性的教師,使教師懂得在法制的范疇內(nèi)創(chuàng)新。建設“學習型”教師隊伍。為適應當前課程改革的需要,教師的確需要不斷學習、不斷給自己“充電”。教導處與教研組要充分發(fā)揮行政機制,從本校實際出發(fā),制訂確實可行的學習研修制度,以新理念、新課程、新知識、新技術為重點,組織教師參加經(jīng)常性的學習研討活動,努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)。創(chuàng)設良好的骨干教師成長環(huán)境。繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng),對事業(yè)性強、勤于鉆研業(yè)務、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔子。要為骨干教師的成才搭建舞臺,積極鼓勵青年教師參加各級各類學科競賽、評優(yōu)課比賽、講學、學術研討活動。全面實施縣局、聯(lián)絡組提出“新措施”,重新制定績效考核方案,調(diào)動全體教職工工作的主動性、創(chuàng)造性,提高學校的管理水平、教學質(zhì)量和辦學效益。(三)、堅持德育為首,有效開展學生思想品德教育進一步加強學生的思想道德建設,堅持一個根本和三個原則。一個根本是堅持以禮育德為根本,加強禮儀養(yǎng)成教育,從小事做起,逐步養(yǎng)成微笑待人,主動打招呼,每日做件家務事的良好習慣,養(yǎng)成按規(guī)則辦事,不亂扔垃圾,不亂花錢,用過的東西放回原處等公共禮儀。努力實現(xiàn)德育社會化、生活化、常規(guī)化、基礎化、課程化,從基礎抓起,追求實效。三個原則一是堅持“三貼近”原則,堅持貼近實際、貼近生活、貼近兒童,降低重心,根據(jù)學生的年齡特點和成長規(guī)律,寓教于活動之中。二是堅持“三結(jié)合原則”。要有大德育觀念,實現(xiàn)學校、家庭、社會的有機結(jié)合。三是堅持“三全育人”的原則。把德育工作貫徹到學校教育的每一個環(huán)節(jié)、每一個學科、每一項活動,做到全員育人、全程育人、全面育人。進一步強化優(yōu)秀班集體建設,在隊伍建設上花力氣。一是制定班主任培訓計劃,通過案例教學和班主任基本功競賽等活動,切實提高班主任的管理能力和思想教育水平。二是制定班級與校級學生小干部隊伍培訓計劃,建立“紅領巾”監(jiān)督崗,繼續(xù)辦好黑板報等宣傳陣地,充分發(fā)揮宣傳教育功能,發(fā)揮學生自我教育、自我管理的主動性、積極性和創(chuàng)造性,形成積極向上的校園風貌。三是各班制定優(yōu)秀班集體建設規(guī)劃,充分發(fā)揮少先隊的組織功能和班主任的創(chuàng)造才能,開展優(yōu)秀班隊課展評、優(yōu)秀班隊活動設計競賽等活動,努力探索行之有效的班集體建設方法。加強學生安全教育。一是要建立和健全學校安全工作責任制,明確“一把手”責任制,定期對學校安全工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。二是積極推進“平安校園”建設,建立健全組織機構(gòu)和工作制度,明確“一崗雙責”職責分工,實行安全目標管理層層管理,工作落實到人。三是加強學校交通安全教育,通過交通事故圖片展、法制教育報告會等形式,不斷加強學生的法律意識和法制觀念,杜絕違法現(xiàn)象的發(fā)生。四是進一步抓好特殊時期學校疫情防控工作,努力做到嚴防嚴控、規(guī)范管理,常態(tài)化做好傳染病防控工作。繼續(xù)抓好三結(jié)合教育。我們要積極爭取家庭社區(qū)的支持,充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育的作用,繼續(xù)抓好與社區(qū)相關單位的共建活動,辦好家長學校,廣泛發(fā)動社會力量,形成學校、家庭、社區(qū)三位一體齊抓共管的德育工作新格局。做優(yōu)、做強“七色花”德育課程。將“微德育”系列活動作為德育品牌來抓,精心設計切實可行的活動,分解落實在平時的少先隊活動中,定期展示交流、評比總結(jié),一以貫之、常態(tài)化運行。(四)堅持質(zhì)量立校,進一步深化課程改革關注課堂,努力提高課堂教學效益。進一步增強提高課堂教學效益的緊迫感和責任感,充分認識課堂教學在全面提高教育教學質(zhì)量的關鍵作用,把提高課堂教學效率作為突破口和切入點,召開課堂教學經(jīng)驗交流會,采取走出去,請進來的辦法,學習借鑒先進的課堂教學經(jīng)驗,切實不斷提高課堂教學水平?!白ソ田L、抓課堂”的具體要求是:抓教風,要求做到“三嚴”,達到“三業(yè)”,即“嚴肅師德師風,樂業(yè)愛生。嚴格崗位責任,敬業(yè)奉獻。嚴謹治學態(tài)度,精業(yè)鉆研”。抓課堂,要做到“一不三有二得”,即“每節(jié)課教師講的時間不超過20分鐘。要安排有練習、有檢查、有反饋。教師每節(jié)課要明確:“你希望學生得到什么?你讓學生得到了什么?”課后要求認真反思。強化教學基礎管理,加強學科組、備課組建設。我們將把加強學科組、備課組建設,強化教學基礎管理作為提高教師群體素質(zhì)、推動課堂教學整體優(yōu)化的重要手段。學科組、備課組建設方面加強“三要”:要有具體的備課活動計劃、要在備課組長負責下進行的集體備課、組員在備課組內(nèi)要有明確分工,形成工作合力。強調(diào)對教師教學各環(huán)節(jié)的管理,改進學科教學質(zhì)量評價機制。對語文、數(shù)學、外語等學科教學質(zhì)量評價,堅持“重平時”、“看三率”的原則,即評價注重教師平時的教學效果、學生平時的學業(yè)負擔情況。評價一看期中期末考試“合格率”、二看“優(yōu)秀率”、三看“提高率”,全面評價班級學生學習情況。探討在新課程標準精神指導下,如何有效、合理地設計、布置課堂作業(yè)、家庭作業(yè),從知識練習、鞏固的角度及重課堂四十分鐘效率,探索提高教學質(zhì)量的途徑和方法。按照“雙減”工作的要求,切實做好課后延時服務工作,堅持規(guī)范有序、優(yōu)質(zhì)高效,提升家長、社會對教育的滿意度。(五)堅持服務助校,繼續(xù)提高總務后勤工作效能加強常規(guī)管理,提高優(yōu)質(zhì)服務意識??倓詹块T要規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度,后勤人員要樹立愛崗敬業(yè)、勤懇工作的觀念,提高服務意識。加強節(jié)能節(jié)源意識,提高物品能源使用效益。首先是提高節(jié)水節(jié)電意識,要求全校師生人人參與水電管理,平時要加強對校園的巡視和檢查,對可能出現(xiàn)的浪費水電的不良現(xiàn)象要及時加以制止。其次是加強對辦公用品的管理和學校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,所需物品的添置繼續(xù)實行“申報、審批、采購、再審批”的流程。加強校園管理,呈現(xiàn)環(huán)境優(yōu)勢。 加強對師生的愛校教育,確立學校是我家的思想,愛護學校的一草一木一物。對各處室的財物實行登記、核查、考核制度。(六)、體育、衛(wèi)生、安全工作堅持上好體育課,并制定出體育課課堂常規(guī),體育科組連同各班級要抓好兩課兩操質(zhì)量,要求兩操動作整齊到位,出操排隊快、靜、齊,隊伍行進充滿朝氣。體育組還要組織好常規(guī)性體育競賽活動。加強安全教育,確保學校師生的安全。防火、防電、防盜、交通安全等防范意識要常宣傳、常教育、常檢查、常匯報,堅決消除安全隱患。嚴格控制不滿十二周歲的學生騎車上學,同時要加強對騎車學生的交通安全教育。繼續(xù)做好每天兩次護送學生安全過路,放心回家的工作。加強常見病、傳染病的宣傳教育,配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作。加強校園綠化、美化、凈化。落實衛(wèi)生包干區(qū)制度,實行一日兩掃,一周一大掃。加強衛(wèi)生檢查工作,形成制度化,每周檢查評分。全體教師要根據(jù)本計劃的精神,切實制訂好各自的工作計劃,并扎扎實實地付之行動,共同為學校教育質(zhì)量的提高,學校發(fā)展內(nèi)涵的豐富和辦學水平的提升做出自己應有的貢獻。學校防治近視眼工作計劃篇十三一、意義和宗旨環(huán)保事業(yè)是我國的一項基本國策,少年兒童環(huán)保意識關系人類未來的前途,幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念是我們教育工作者義不容辭的責任。學校重視環(huán)境教育工作,認真組織學生搞好各種環(huán)保教育活動。學校主要結(jié)合勞動教育、綜合實踐,在培植花木,綠化校園中做了大量工作。校園環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。培養(yǎng)少年兒童認識自然,珍惜資源,善待地球的環(huán)境意識和道德行為,幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展觀念是我們創(chuàng)建綠色學校的宗旨,保護生態(tài)環(huán)境建設綠色校園是我們的綠色行為。二、創(chuàng)設良好的教育環(huán)境本著處處有教育的思想,利用春季大好時機,調(diào)整花木布局,搞好學校綠化、美化工作,并給每樣花木掛牌,創(chuàng)設文化氛圍,使學生從中了解花木具有消除和抵抗污染的特性,增強學生自主學習的自覺性。制作宣傳標語,規(guī)范師生綠色行為。嚴格執(zhí)行檢查監(jiān)督制度,搞好環(huán)境保護工作,創(chuàng)設美麗清新的校園環(huán)境,形成環(huán)境教育氛圍。三、認真搞好環(huán)保培訓工作為了使
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