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正文內(nèi)容

大班班級工作計劃幼兒園(六篇)-資料下載頁

2025-08-07 21:15本頁面
  

【正文】 情緒。但在活動中常規(guī)有必要繼續(xù)培養(yǎng)。在美術(shù)活動中,幼兒的自己想自己畫的能力有了,但畫面的布局不夠豐富,活動的形式還要繼續(xù)豐富些。且存在著個別差異明顯的不良特點。家長工作方面:家長工作是本學期開展較好的,家長能主動協(xié)助老師進行活動環(huán)境的創(chuàng)設,收集材料,本學期將繼續(xù)發(fā)揚好的方面,并在幼小銜接上共同努力,協(xié)調(diào)一致地把有關(guān)的工作完成好。針對以上情況,和結(jié)合本班實際情況,為了更好地做好幼小銜接的工作,制訂了本學期的工作計劃。本學期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律,樹立規(guī)則意識;結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動;學習、滲透班級經(jīng)營,轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強學習、不斷反思,努力提高自己的教學水平。學習用適當?shù)姆绞奖磉_情緒。情緒安定,愉快活潑。在群體生活中,保持愉快情緒。準時來園,不隨便缺勤。 能注意個人衛(wèi)生,愛清潔。生活有規(guī)律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣,形成基本的生活自理能力。了解各的衛(wèi)生保健知識,進一步認識身體的主要器官及基本功能和保護方法,會對自己的身體進行適當?shù)谋Wo,做事有條理,活動后能迅速收拾、整理物品。有意識地克服挑食習慣,學吃多種食物。能在需要時主動喝水,養(yǎng)成喝水的習慣。能獨立地穿脫衣、褲、鞋,保持一定的坐、站、行正確姿勢。具有一定的安全意識,不攀高,遠離電、火、車輛等不安全因素,不把異物放入口、耳、鼻內(nèi)。知道外出時不擅自離開成人,不接受陌生人的食品和禮物。喜歡體育活動,逐步養(yǎng)成運動的習慣,動作協(xié)調(diào)、靈活,有耐力。增強合作和競爭意識,具有一定的勇敢精神和堅持性。幼兒有一定的自制、合作、遵守紀律、秩序的意識,有初步的責任感及自我 保護的能力。大方、樂意地進行語言交談,能大膽地表述自己的意見和需求,同時能安靜而專注地傾聽別人的說話。學習理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言。能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。有一定的口語表達能力,講話禮貌。喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,了解其大致內(nèi)容,并樂意表達自己的感受。喜歡欣賞文學作品,理解作品內(nèi)容,感受文學作品的美。能獨立地朗讀兒歌和復述故事。學習創(chuàng)編和表演文學作品。 喜歡看圖書,并對符號、標志產(chǎn)生興趣。并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流、討論。對文學產(chǎn)生興趣。掌握正確的執(zhí)筆方法及書寫姿勢。能結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。大班班級工作計劃幼兒園篇六幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在幼兒生命健全的基礎上才能保證其身心健康發(fā)展。對幼兒進行安全教育,不能光講道理,要利用一切機會及時對幼兒進行教育?;顒邮怯變航逃闹髑溃ㄟ^活動,讓幼兒親身經(jīng)歷整個過程,才能增加體驗,增加安全意識,提高自我保護能力。我們大班能做到每個月都有一個安全教育主題:九月:教育幼兒遵守秩序,增進幼兒的自我保護意識,學會安全使用各種道具。如:不玩尖銳的東西;不把異物放入口鼻;不把玩具用來開玩笑等。十月:能分辨危險行為和勇敢行為,增強幼兒的安全意識;教育幼兒下課后不在教室追跑;提醒幼兒在家也不做危險性動作,不隨意攀高。十一月:了解并注意在游戲、操作中的安全,能遵守相關(guān)的規(guī)則。如:不亂碰易燃易爆的物品;與同伴爭搶玩具,不推、擠同伴;守游戲規(guī)則。十二月:初步了解預防常見傳染病的一般知識;不做危險的事情,如玩電、玩火、爬高爬低;放學回家注意安全,不在路上玩耍,遵守交通規(guī)則,及時回家。一月:教育幼兒注意保護自己的身體,感知生命的可貴;教幼兒迷路了應采取什么辦法:①原地等待;②找警察叔叔幫忙;③不跟陌生人走;④打電話給親人或110;⑤通過廣播尋找。根據(jù)幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進行教育。如:“交通安全”、“用電安全”。同時我們會積極向家長宣傳安全教育的正確知識和方法,使家長成為園外安全教育的教師,負責正確實施家庭中的安全教育。能接受成人安全保健方面的提示。對疾病能配合預防和治療。正確使用學習、生活用具和簡單的勞動工具,遵守規(guī)則,懂得保健和保護自己的安全。有初步的安全保護意識,能根據(jù)已有知識經(jīng)驗,力所能及地處理生活中出現(xiàn)的緊急情況。定期檢查房舍、設備、大型玩具的安全,及時維修損壞的設施并采取保護措施,消除安全隱患。加強對幼兒進行安全用電常識的教育。教育幼兒要遵守紀律,培養(yǎng)幼兒增強自我防護意識;幼兒離開班級時,必須得到老師的允許后方可離開。對幼兒進行互助友愛教育,幼兒出入教室、上下樓梯時要有老師看護,做到不擁擠、不打鬧,互相幫助,井然有序。教育幼兒不做危險的事情,不采食花、草、種子,不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃。
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