學生課前演講稿學生課前演講主題(11篇)-資料下載頁
2025-08-07 21:14本頁面
【正文】 活是一面鏡子，你對他笑，他就會向你露出笑臉，你對它哭，那么你最終只會收獲沮喪的心情。但也總是有很多人會有抱怨，他們會說上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒能考上理想的大學。然而，這些抱怨無法改變現(xiàn)實，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢想，而是以積極的生活態(tài)度應對這些不如意，最終他成為美國第十六任總統(tǒng)，正是這積極樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實現(xiàn)自己的理想。相信，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒，他們同樣不會有燦爛的人生，也就不會贏得世人的尊重與贊美。所以親愛的同學們，雖然我們無法預知下一秒會發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度，我們生活一直是快樂的。所以，即使有一千個理由哭泣，也要為自己找出一萬個理由微笑，這樣，我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。學生課前演講稿 學生課前演講主題篇十尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!初中是我們青春年華的釋放，是一幅畫作中色彩最艷麗的地方，我們——一群尚年幼的、帶著稚氣的孩子，肆無忌憚的站在這一方孕育著希望的圣土上。毫無疑問，初中是我們最絢麗的年華。女孩子的初中是紫色的帶著紫羅蘭的`芳香。男孩子的初中是藍色的，如大海奔騰在胸膛。我們眼里的初中，是秋季。大人眼里的初中，是早春。但可以肯定的是，初中是屬于激情和力量的，初中是屬于豪放與飛翔的，初中是屬于努力和成長的。但是初中是一條河，一座山，一片荊棘和一片浩瀚的海洋。少年們就那么注視著它，心中，都懷著一種神秘的想往。一個，兩個……一個個少年終于勇敢地走上前去。我們在一路上都沉默著，珊瑚礁在腳下閃著光。一個少年掉了下去，又一個，卻再也不能爬上來。其余的人，有能力的伸出援手，沒能力的只有匆匆離去。但我們，走到最后笑到最后的我們，終究是贏家。初中就是這樣一個既危險又吸引人的地方，而我們的生活，依舊歡樂。初中，將是我們有力的雙翅，帶我們展翅翱翔。所以，對于這段危險可是不可或缺的日子，我認可，我肯定，我服從，我歡迎，我適應，我擁有，我勝利，我飛揚。最后，我會把這一段屬于金色的日子，埋在心底最溫柔的地方。學生課前演講稿 學生課前演講主題篇十一尊敬的領導、老師，親愛的同學們：大家好!情況不同是這樣一個故事：一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關在同一個畜欄里。有一次，牧人捉住小豬，他大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫，便說：他常常捉我們，我們并不大呼小叫。小豬聽了回答道：捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，是要我的命的 ? 立場不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對方的感受。因此對別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災樂禍，而應要有關懷、了解的心情。要有寬容的心!初一語文課前三分鐘演講稿四：給予大家好，今天我要講的題目是《給予》。有個老木匠準備退休，他告訴老板，說要離開建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂。 老板舍不得他的好工人走，問他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說可以。但是大家后來都看得出來，他的心已不在工作上，他用的是軟料，出的是粗活。房子建好的時候，老板把大門的鑰匙遞給他。這是你的房子，他說，我送給你的禮物。他震驚得目瞪口呆，羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子，他怎么會這樣呢?現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里!我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地建造自己的生活，不是積極行動，而是消極應付，凡事不肯精益求精，在關鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境，早已深困在自己建造的房子里了。把你當成那個木匠吧，想想你的房子，每天你敲進去一顆釘，加上去一塊板，或者豎起一面墻，用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得優(yōu)美、高貴，墻上的銘牌上寫著：生活是自己創(chuàng)造的!我的演講到此結束,謝謝大家!
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