垃圾分類(lèi)活動(dòng)策劃書(shū)背景(三篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-07 21:11本頁(yè)面
【正文】 案、表達(dá)，培養(yǎng)探究問(wèn)題的能力，進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)39。探究精神。重點(diǎn)：讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。難點(diǎn)：讓學(xué)生設(shè)計(jì)垃圾分類(lèi)方案。：3人一組，共分4組一人作組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)上講臺(tái)匯報(bào)。一人主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)方案。一人負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)情況，填寫(xiě)《活動(dòng)報(bào)告》，并且作時(shí)間控制。：寫(xiě)字白板一塊、《垃圾分類(lèi)》活動(dòng)報(bào)告(每小組一份)、筆、《垃圾分類(lèi)》ppt課件、多媒體設(shè)備歡迎小朋友參加活動(dòng)!本次活動(dòng)以小組競(jìng)賽為形式，通過(guò)討論、游戲、探究、設(shè)計(jì)方案、分享等方式讓小朋友了解垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)，從而樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。給兩分鐘時(shí)間準(zhǔn)備：請(qǐng)小朋友分成四組，給小組命名，準(zhǔn)備才藝表演。兩分鐘后搶答，小組派代表上講臺(tái)報(bào)組名，并寫(xiě)在白板上。，記得分類(lèi)投放，爭(zhēng)作“環(huán)保小衛(wèi)士”。、分類(lèi)的資料。，分類(lèi)并稱(chēng)重。，發(fā)問(wèn)卷調(diào)查了解學(xué)校或社區(qū)里人們有關(guān)垃圾分類(lèi)的環(huán)保意識(shí)。，結(jié)合同學(xué)們的調(diào)查和收集的相關(guān)資料，在學(xué)校或社區(qū)開(kāi)展一次垃圾分類(lèi)的宣傳活動(dòng)，讓更多的人了解垃圾分類(lèi)的意義，積極配合垃圾分類(lèi)的環(huán)保行動(dòng)。、規(guī)則等等。，多讓小朋友參與，關(guān)于環(huán)保問(wèn)題幾乎沒(méi)有特別固定的標(biāo)準(zhǔn)答案，所以要注意聽(tīng)小朋友的回答，對(duì)其中的閃光點(diǎn)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，給予肯定和鼓勵(lì)。，注意指導(dǎo)孩子們把垃圾分類(lèi)的環(huán)保意識(shí)貫徹到生活小事當(dāng)中。：“可回收垃圾”又名干垃圾，包括塑料制品、鐵制品、木制品、紙張等。“生活垃圾”又名濕垃圾，包括果皮、果核、菜葉、剩飯菜等?！坝泻卑◤U電池、過(guò)期藥物、破損的溫度計(jì)和日光燈等。：(垃圾回收再利用的好處)酒瓶是高溫加熱制成的，對(duì)收集到的酒瓶再利用，還可以節(jié)約不少煤資源呢!易拉罐是鋁制成的，把易拉罐熔化后可以再制成鋁鍋、鋁制零件、鋁合金門(mén)窗等。廢紙是我們生活中常見(jiàn)的，它可以制成再造紙，能節(jié)約木材。、鋅、二氧化錳、氯化銨等，若能很好處理，可從中獲得許多有用物質(zhì)。
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1