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壓歲錢調查報告200字通用(十三篇)-資料下載頁

2025-08-07 20:09本頁面
  

【正文】 同學的壓歲錢還未拿完,有些同學不愿意透露自己的壓歲錢等,但這些困難都被我們一一克服了。大部分中學生的壓歲錢是由自己控制的,所以了解如何使用這些錢更加重要。那么,家長是否會干預這些錢的去向呢?我也從網上的調查結果中得到了答案。我們已經有了一定使用自己壓歲錢的能力,大多家長不會讓自己的孩子把得到的壓歲錢全部上交。調查中還發(fā)現,一些不放心家長會讓自己的孩子上交一部分的壓歲錢,或親自指導孩子使用壓歲錢,幫孩子樹立正確的金錢觀和培養(yǎng)孩子的實際理財能力。那么,中學生們到底將壓歲錢使用在哪些方面呢?調查問題:同學們將如何支配自己的壓歲錢?有近一半的學生愿意把錢花在學習方面,具體用于文具、輔導書等。有約1/4人將錢用在娛樂方面,具體的選擇則主要集中在買零食和買喜歡的書籍、衣服等,說明盡管大家希望花錢享樂,但大多數人能理性對待壓歲錢。許多成年人熱衷于拿錢去投資,那中學生的投資觀念如何,又有怎樣的投資經驗呢?所以我又做了如下調查。調查問題3:同學們是否愿意將自己的零用錢用于社會公益事業(yè)?結果顯示,超過2/3的中學生都是愿意將自己的零花錢用于社會公益事業(yè)的。而且在具體項目投票中,有近40%的人選擇了希望工程,幫助貧困學生完成學業(yè),支援災區(qū)和貧困地區(qū)建設等方面,這表明這些中學生是非常有愛心的。還有20%左右的學生愿意將自己的零花錢用于保護環(huán)境方面,這表明平時我們所受的保護環(huán)境的教育已經取得了一定成效。:這次調查xx壓歲錢為400元,最高為2600元。xx年最低為400元,最高為2800元。小學生的壓歲錢明顯高于中學生,因為中學生已經長大了,家長和親戚給得也較以前少了,而且自己也不好意思再要那么多壓歲錢。壓歲錢代表著長輩的心意,并不是越多越好。現在中學生的壓歲錢數量越來越多,各位家長應斟酌自己家庭的基本情況,給予壓歲錢應當適量,且有義務督促學生正確對待這筆錢,以免助長學生間的攀比之風。我們中學生在使用壓歲錢時,每個人都應有自己明智的選擇。:針對上面我所調查的一些情況,我提以下幾點建議。,這樣孩子才不會得到太多的壓歲錢,也不會造成孩子和別人進行攀比,也不會出現孩子隨意花錢的現象。,要教導他們正確的使用壓歲錢,教導他們合理的理財。,不要隨便亂花,要學會在家長的指導下,學會理財,從小就做一個小理財專家。壓歲錢調查報告200字篇十二壓歲錢是中華傳統(tǒng)習俗,是伴隨著春節(jié)的產生而產生的,已經有二千多年的歷史了。年三十給孩子壓歲錢,是在新年里,長輩對晚輩的一種祝福和期待。那么,小學生是怎樣看待壓歲錢的呢?壓歲錢多少最為適宜?又分別怎么用的呢?為了弄清楚這些問題,我進行了全面調查,具體調查情況如下:調查時間:20xx年2月調查地點:后白塔小學調查對象:后白塔小學三六年級所有學生本次調查是采取問卷調查,用選擇的形式。試卷題目內容是:你家誰給你壓歲錢?(可多選)a爸爸 b媽媽 c爺爺 d奶奶 e外婆 f外公 g叔叔h阿姨 i哥哥 j姐姐 k其他:______________你得到多少壓歲錢?a、小于100 b、100—200 c、200300 d、300400e、400500 f、500800 g、8001000 h、1000元以上你剛得到壓歲錢時感覺怎樣?a、非常開心 b、比較開心 c、沒有感覺 d、悲傷你得到壓歲錢時制定了消費計劃么?a、制定了很詳細滴b、制定了較粗略滴 c、沒制定你的消費計劃是什么?a寒假全花光,用來買零食或玩具b寒假全花光,用開買文具、書 c根據實際需要買文具、書 d根據實際需要買零食玩具e一部分買零食、文具,另一些存入銀行 f用來交學費g全部存入銀行 h、其他:你把壓歲錢存入銀行么? a、存 b、不存你實際是如何花錢的?a用來買零食玩具 b用來買零食、玩具、文具、書本c一分沒花 d全用來買文具 e全存入銀行 f用來交學費g其他:_______________(1)學生的壓歲錢主要來源于自己的親戚,每年的數額基本固定。壓歲錢的來源,%的學生的壓歲錢是爺爺、奶奶等長輩給的,%的學生是父母給的壓歲錢,%的學生壓歲錢是親戚給的,爺爺、奶奶等長輩和父母、%。(2)學生對自己今年的壓歲錢的滿意度64%,總的來說還算滿意。(3)大部分學生壓歲錢都自己存起來買自己喜歡的東西。,壓歲錢得多少取決于親屬們的實力,通常有的家庭親戚的經濟實力好,壓歲錢數量比較大;有些家庭的親戚經濟實力一般,壓歲錢較少。另外,壓歲錢得多少還取決于家族的習慣,有的家庭經濟實力雖強,但壓歲錢數量一般;有的家庭經濟實力一般,但壓歲錢的數量卻較多??傊蠹业膲簹q錢的總體趨勢是數額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現了社會經濟的不斷繁榮和發(fā)展,人們的生活水平的不斷提高。但隨之而來的是一些壞習慣的養(yǎng)成,如:助長了攀比之風,養(yǎng)成了浪費的習慣等等。,有的家長對此不管不問,總是一派大款風度,任憑孩子隨便花,隨便用。這樣養(yǎng)成孩子大手大腳花錢的壞毛病,如果錢花沒了,還有可能養(yǎng)成為了要錢去偷盜,去搶劫等等的犯罪行為。也有的家長對于壓歲錢管理的很嚴,錢還沒到孩子手,就已經牢牢的掌控了。這也容易造成孩子辦事能力差,膽小等不良習慣。孩子長大了不愿意拿錢,不會花錢,有事么事都要家長幫忙。所以作為家長我們應適當放手,指導孩子管理和使用好自己的壓歲錢,通過對壓歲錢的管理和使用,讓他們養(yǎng)成良好的行為習慣。,而且一年只有一次,圖個喜慶,圖個好的兆頭,是親戚朋友美好的心愿,所以不可不給。但家長應斟酌自己家庭的基本情況,適量的給予壓歲錢,以免助長攀比、浪費之風。,家長不應該再讓他們把壓歲錢全部上交,在調查中,這種情況并不少見。如果家長實在不放心,可以給孩子一小部分的壓歲錢自己使用,培養(yǎng)他們的理財能力。,能拿到壓歲錢當然值得高興。但壓歲錢的數額越高,滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動,而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。我認為大家要把壓歲錢當作一種親情的體現,無論多少,都是心意。不要對壓歲錢的數額過分在意,正確地對待和使用壓歲錢。壓歲錢調查報告200字篇十三每當過年的時候,同學們就又會收到不少壓歲錢,但這些壓歲錢到底是怎么花的呢?利用這幾天,我對小區(qū)的學生做了一次問卷調查。對有學校中小學生壓歲錢的各項數據作一個比較準確地了解與統(tǒng)計,并且能夠根據這些數據,客觀具體地總結出一些方法和規(guī)律提供給小學生和家長們,從而使家長和孩子都能夠用正確的態(tài)度對待壓歲錢。一、你認為大人們應該給壓歲錢嗎?如果應該,那么你認為給多少壓歲錢比較合適?二、你認為自己應不應該擁有自由支配壓歲錢的權力?三、你一般把壓歲錢花在哪些地方?四、你認為怎樣用壓歲錢才最有意義?小學生可以自由支配的壓歲錢一般在200元至400元左右,而中學生則在300元至700元元之間。大多數的學生認為,自己應該擁有自由支配其壓歲錢的權利,自己想買什么就買什么,只有少數一部分同學認為,壓歲錢應該由家長帶為保管和處理。學生都普遍認為:壓歲錢并不一定是最好禮物,家長可以適當地給孩子們買一些他們平時夢寐以求想要得到的東西,這樣既滿足了孩子們的愿望,又讓家長們不必大掏腰包,在經濟上得到了實惠,這不是兩全其美嗎?大多數的中小學生,都把錢花在了買自己喜歡的東西上,有一小部分同學拿自己的39。壓歲錢來交學費,還有一些小學生拿壓歲錢來買各種學習用品。現在的家庭,由于經濟條件好了,生活質量提高了,給孩子的零花錢和壓歲錢也日益增多,一個普通家庭的年總收入約是3萬元左右,一次最多給200元,但有少數富裕家庭給孩子的壓歲錢甚至上千元,雖然讓孩子們過了個好年,卻也嚴重造成了孩子們亂花錢、買零食、上網吧、甚至抽煙賭博以及很多極其惡劣的壞習慣,嚴重損害了他們的身心健康。在壓歲錢該如何使用最有意義這一問題上,學生的看法基本一致:捐助希望工程,以幫助災區(qū)生活困難的兒童重返校園,或是去幫助任何一個極其需要幫助的人。只有極少數的學生表露出不情愿的態(tài)度,認為自己好不容易得到的壓歲錢憑什么拿去幫助別人?我想,這類學生的道德素養(yǎng)實在是需要提高了。
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