【正文】 社會(huì)主義、愛國主義、集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，發(fā)揮化學(xué)學(xué)科教書育人的作用。二是針對(duì)校情、班情、學(xué)情，分析教法、學(xué)法，不斷改進(jìn)教學(xué)。三是注重合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng)，努力營造師師合作、師生合作、生生合作的教學(xué)氛圍，開展互動(dòng)探究活動(dòng)，拓寬教學(xué)互動(dòng)空間，達(dá)成相互提高、相得益彰，讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。四是多篇文章獲獎(jiǎng)、交流。副校長年度個(gè)人工作總結(jié) 副校長工作情況篇十二從上學(xué)期以來，作為業(yè)務(wù)副校長，我很清楚面對(duì)新情勢(shì)，新要求，新觀念，用創(chuàng)新的思想與求真務(wù)實(shí)的態(tài)度展開本職工作，努力落實(shí)各級(jí)教育行政部分方針政策，當(dāng)好教師的帶頭人、領(lǐng)路人。在上級(jí)教育部分的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的熱情支持和幫助下，根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求，與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認(rèn)真履行職責(zé)，深入研究，取得了一定的成績：學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范、有序的軌道。學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚。校本教研也得到了較好的落實(shí)。新課程改革穩(wěn)步推動(dòng)。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐漸構(gòu)成。我校參加中考升學(xué)成績名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校前茅，特別在中考優(yōu)等生培養(yǎng)方面成績明顯 。職教工作逐漸有序規(guī)范。作為一位業(yè)務(wù)副校長，我把精力主要用于加強(qiáng)教學(xué)管理，進(jìn)步學(xué)校整體教學(xué)水平上來。制定各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)教學(xué)管理。管理出效益，管理出成績。作為分管束學(xué)的校長，我積極參加學(xué)校的教學(xué)管理工作。我與教導(dǎo)處的同行們一起，做好教育教學(xué)的常規(guī)管理，制定各項(xiàng)規(guī)章制度。我們通過各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)，有針對(duì)性地指導(dǎo)教師們的教育教學(xué)，努力增進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展，作為一個(gè)偏僻農(nóng)村學(xué)校，我們連續(xù)被評(píng)為市級(jí)規(guī)范化學(xué)校，教育教學(xué)成績，遭到家長及社會(huì)各界好評(píng)。加大學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)教研。為加強(qiáng)教研，提升教學(xué)，認(rèn)真落實(shí)縣教育局布置的各項(xiàng)工作，我與教科室的同道們確立了“以研促教，以教促研”的教研方針。兼顧制定學(xué)校校本教研培訓(xùn)計(jì)劃，完善校本教研制度。每學(xué)年都展開了情勢(shì)多樣的校本培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容突出專題性、實(shí)效性與針對(duì)性。特別每年暑期捉住暑期全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)與市縣各級(jí)各種培訓(xùn)的有益契機(jī)，利用可以利用的一切培訓(xùn)資源，努力使我校教研活動(dòng)落到實(shí)處，盡可能的提升每個(gè)教職工的本身修養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力，收到良好效果。認(rèn)真掌控與落實(shí)“以質(zhì)立校，求真務(wù)實(shí)”的學(xué)校辦學(xué)理念?！敖虒W(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校生存的生命線”，我理解與認(rèn)真貫徹“以質(zhì)立校，求真務(wù)實(shí)”的學(xué)校辦學(xué)理念，為提升教學(xué)質(zhì)量，在邵校長及學(xué)校班子會(huì)的指導(dǎo)下，我與教導(dǎo)處及各年級(jí)組完善制定學(xué)校教學(xué)管理規(guī)章制度，采取了大量的措施，在全體教師共同努力下，我校在近幾年的中考和抽考中都有很好的表現(xiàn)，優(yōu)秀學(xué)生與優(yōu)秀學(xué)科層見疊出。例如，今年中考，我校137名參加考試的考生中，創(chuàng)造了過600分的4人，500分以上35人的好成績，比四周鄉(xiāng)鎮(zhèn)均領(lǐng)先。上學(xué)期期末考試中，七年級(jí)總均勻成績位列全縣35處學(xué)校第十名，八年級(jí)張祥磊取得全縣總分第七名，八年級(jí)英語獲全縣第八名等等。我校的教學(xué)工作扎實(shí)有序，成績良好。二、當(dāng)前學(xué)校存在的題目。當(dāng)前我校突出的題目有以下三個(gè)：一是學(xué)校各方面工作欠缺規(guī)范。二是學(xué)校固然已對(duì)學(xué)生停學(xué)采取了大量的措施，基本已剎住了停學(xué)之風(fēng)，但與其它兄弟學(xué)校相比，我校的停學(xué)率還是比較高。三是固然我校中考成績比較理想，但高中段入學(xué)率太低。三、今后的工作打算。從本學(xué)期計(jì)劃從以下幾個(gè)方面來抓好我校的教學(xué)方面的工作：教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，抓好教學(xué)的關(guān)鍵是教師，捉住教師的關(guān)鍵是科學(xué)管理?？茖W(xué)的管理，是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的條件。學(xué)校從嚴(yán)格坐班考勤制度，老師備課上課情況及班主任早、中、晚跟班情況等方面進(jìn)行嚴(yán)格督查，其目的在于規(guī)范教師的行為，在于讓教師能從規(guī)范的行為養(yǎng)成良好的習(xí)慣，終究到達(dá)習(xí)慣坐班，樂于奉獻(xiàn)，教風(fēng)端正，學(xué)風(fēng)良好的管理目標(biāo)。突顯班主任工作的重要性，落實(shí)班級(jí)精細(xì)化管理。班主任論壇—大面積提升班主任管理能力的有效途徑。為了進(jìn)步班主任管理能力，擬定于每月第一周的星期五下午召開班主任論壇，通過論壇的情勢(shì)，組織班主任典型發(fā)言相互交換相互學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)總結(jié)反思，在對(duì)話碰撞中不斷進(jìn)步全體班主任的管理水平。論壇中及時(shí)布置和落實(shí)各處室工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，公道安排下步工作。學(xué)校還制定和完善班主任規(guī)章制度，要求班主任本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心認(rèn)真工作。堅(jiān)持“環(huán)境育人、文化育人、課堂育人、活動(dòng)育人”的育人原則，重視學(xué)生課外活動(dòng)建設(shè)20xx年 副校長個(gè)人工作總結(jié)工作總結(jié)。把課外活動(dòng)作為生命課堂的延伸，根據(jù)學(xué)生的愛好、特長和個(gè)性特點(diǎn)，計(jì)劃成立多個(gè)愛好小組和社團(tuán)像書法繪畫小組、音樂小組、小草文學(xué)社、籃球隊(duì)、體育隊(duì)等。目的是提升學(xué)生的人文素養(yǎng)、增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)了競爭意識(shí)和合作精神，使高效課堂更富有生命和活力，也能到達(dá)吸引學(xué)生預(yù)防學(xué)生停學(xué)的目的。利用每周升旗，展開月主題教育活動(dòng)，把學(xué)生德育落到實(shí)處。一開學(xué)就指導(dǎo)團(tuán)委確定德育月教育主題和20個(gè)德育周教育主題，如：感恩教育月，愛國教育月，健康教育月，安全教育月，法紀(jì)教育月等等，然后在月教育主題范圍內(nèi)，通過國旗下講話確定周教育主題。各班根據(jù)德育教育月主題，兩周辦一期專題黑板報(bào)，各班班主任在每周的班會(huì)課上，根據(jù)國旗下講話的周教育主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育或召開主題班會(huì)。這兩項(xiàng)教育活動(dòng)的展開，使我校的德育工作更加具體化，為各班展開德育工作提供了指導(dǎo)，使學(xué)校德育工作，做到了月月有主題，周周有重點(diǎn)。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升教師素養(yǎng)。為進(jìn)步教師的素養(yǎng)，應(yīng)教師培訓(xùn)。校本培訓(xùn)是我校訂教師進(jìn)行培訓(xùn)的重要情勢(shì)和主要途徑。學(xué)期初學(xué)校將制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃，采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的辦法依托校本教研加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在培訓(xùn)中我們重視加大對(duì)青年教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)力度。爭取通過提升教師的素養(yǎng)來打造新的課堂教學(xué)模式，終究到達(dá)進(jìn)步我校的教育教學(xué)質(zhì)量的目的。重視集體備課，引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研。對(duì)集體備課，我校采取教導(dǎo)處派人全程參與指導(dǎo)的方式，對(duì)集體備課的進(jìn)程與質(zhì)量作出評(píng)估記錄，以式的評(píng)價(jià)方式計(jì)入教師個(gè)人的業(yè)務(wù)量化。我校大力推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)教研，通過學(xué)校網(wǎng)站論壇和學(xué)校qq群，老師們可以共享教育資源，提出教學(xué)迷惑，研討教學(xué)題目。通過集體備課與網(wǎng)絡(luò)教研，終究到達(dá)提升老師們的教育技術(shù)能力水平的目的早抓畢業(yè)班的教學(xué)，重視成績跟蹤與分析。把工作重心和精力全用于抓控輟保學(xué)與進(jìn)步高中段入學(xué)率上來。采取領(lǐng)導(dǎo)班主任教師層層包干制的辦法加大對(duì)停學(xué)學(xué)生的控制力度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)，中層包班，班主任任課教師包到具體學(xué)生，層層簽訂責(zé)任書，加大賞罰力度，力保不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。從本學(xué)期開始，辦好家長學(xué)校，開好每次家長會(huì)，先改變家長的思想，繼而改變學(xué)生停學(xué)打工的想法，終究到達(dá)控輟保學(xué)的目的。爭取通過家庭、學(xué)校、鎮(zhèn)黨委政府等協(xié)同一致的教育，控制學(xué)生停學(xué)，進(jìn)步本地區(qū)社會(huì)與家長對(duì)職校中專的熟悉，努力進(jìn)步我校的高中段入學(xué)率，使我校的各方面的工作上一個(gè)新臺(tái)階。副校長年度個(gè)人工作總結(jié) 副校長工作情況篇十三一年來，我分管學(xué)校政教工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級(jí)教育部門的指引下，在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中，是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖。慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足，能力有限，為集體、老師們做的事情太少，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面對(duì)我的工作進(jìn)行匯報(bào)：一、老老實(shí)實(shí)做人進(jìn)取。能擔(dān)任副校長一職是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任，因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策，努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的契機(jī)，結(jié)合自身實(shí)際，找出自身存在的問題與不足并及時(shí)糾正，真正做到了以下幾點(diǎn)：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一。在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實(shí)效。待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信。生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方。在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都做得更好。真誠。我一直對(duì)周圍的人熱情真誠，年老的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。一學(xué)期來，我盡職盡責(zé)，協(xié)調(diào)組織，使活動(dòng)取得了預(yù)期成果，受到了上級(jí)有關(guān)部門的贊賞。在每一次的教研活動(dòng)中，我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級(jí)管理技巧等與老師們交流，不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。將自己在工作中的點(diǎn)滴感受與老師們探討，毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成，促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。正直。在工作中始終堅(jiān)持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn)，去思考問題，說真話，做實(shí)事。堅(jiān)持當(dāng)好班、值好崗，確保了教育教學(xué)工作的正常開展。在教職工考核中，先后出臺(tái)了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎(jiǎng)懲辦法，照章辦事，不徇私情。在制定教職工績效考核細(xì)則時(shí)，努力當(dāng)好校長的“參謀”，做好執(zhí)行工作的“勇士”。二、踏踏實(shí)實(shí)做事在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面，我堅(jiān)持做到：以身作則是工作的基礎(chǔ)。雖然作為學(xué)校副校長，但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來，我從沒有無故缺席、遲到或早退，每天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看校舍，了解學(xué)生情況，然后開始一天的工作，做到了以身作則，為老師和學(xué)生做好表率。以角色的轉(zhuǎn)換來帶動(dòng)學(xué)校工作。在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上，我堅(jiān)持兼課，認(rèn)真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在文明創(chuàng)建活動(dòng)中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線，從檔案資料的收集整理到硬件設(shè)備的檢查落實(shí)，從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查，都做細(xì)做實(shí)，受到上級(jí)的認(rèn)可。三、勤勤懇懇盡職。作為副校長，應(yīng)是校長的助手和軍師。因此，我非常重視干群關(guān)系和班子團(tuán)結(jié)。我經(jīng)常深入教師，了解教師心聲和疾苦，主動(dòng)為教師分憂解難，并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校，使學(xué)校的決策、制度能及時(shí)根據(jù)教師們的意見和建議加以修正，真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。分管工作常抓不懈：加強(qiáng)了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理，確保了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。安全工作重如泰山，為了確保了學(xué)校平安、師生安全，把安全作為頭等大事來抓。學(xué)期初，我首先制定出切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃。建立健全各種制度措施，加強(qiáng)督促檢查，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，為師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的育人環(huán)境。安全衛(wèi)生職責(zé)明確，上墻公示。加強(qiáng)樓梯值班，確保學(xué)生上下樓安全。設(shè)立課間活動(dòng)巡查員，對(duì)學(xué)生在課間活動(dòng)進(jìn)行管理，對(duì)違紀(jì)違規(guī)事件進(jìn)行處理，確保學(xué)生課間活動(dòng)安全。扎實(shí)開展養(yǎng)成教育，使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。堅(jiān)持根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化，組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動(dòng)。通過多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育。積極投身于教學(xué)第一線。在教學(xué)上，我積極鉆研教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)課本知識(shí)，聯(lián)系生活實(shí)際和學(xué)生實(shí)際，參考遠(yuǎn)程教育資源，設(shè)計(jì)出最佳教學(xué)方案，帶領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的海洋里尋找真理。在教學(xué)中，我始終做到以人為本，尊重學(xué)生人格，關(guān)愛每一個(gè)孩子，積極營造民主、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律，客觀公正地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生都能身心健康發(fā)展。四、平平淡淡生活教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活，應(yīng)該“平平淡淡”地面對(duì)豐富多彩繁雜的社會(huì)?！捌狡降孛鎸?duì)名利。隨和、寬容地對(duì)待他人，對(duì)待學(xué)生。我從不計(jì)較個(gè)人得失，不爭名奪利，勾心斗角，講求的是奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓(xùn)，因此，我經(jīng)常換位思考，想別人的難處，多原諒別人的過失，因此我的生活得非常的快樂。五、清清白白地行政雖然作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，但我從沒有以權(quán)謀私，從不計(jì)較個(gè)人得失，從不做違法亂紀(jì)的事，本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想，以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù)。六、誠誠懇懇地反思反思過去的工作，還存在許多不足：工作開拓意識(shí)不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進(jìn)一步提高?？磫栴}始終站的角度不高，視野不開闊。處理問題缺乏靈活性，個(gè)性比較耿直，對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。最后，自己以“六個(gè)要”來自勉：做人要講德，做事要講責(zé)，學(xué)校要發(fā)展，師生要關(guān)心，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持，心胸要寬廣。自己真心誠意地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，各位教師對(duì)我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。副校長年度個(gè)人工作總結(jié) 副校長工作情況篇十四回顧這一年來的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作。一年來，不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上，還是在管理上都取得較大的進(jìn)步，總結(jié)如下：我的工作范圍和工作職責(zé)主要是：協(xié)助校長的工作，分管德育教育工作和體育教研室的工作。其具體的職責(zé)是：堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。團(tuán)結(jié)、依靠、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，切實(shí)保證德育工作的開展，保證德育活動(dòng)的時(shí)間、場地、人員和物力、財(cái)力的需要，及時(shí)處理德育工作中的重大問題，主持召開德育工作例會(huì)，專題研究德育工作。建立健全德育機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組，健全學(xué)校內(nèi)外德育機(jī)構(gòu)組織，充分發(fā)揮其作用，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)班主任管理和師德教育，制定有關(guān)制度和計(jì)劃，明確并落實(shí)教書育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé)，定期考核，考核結(jié)果與班主任獎(jiǎng)懲、評(píng)聘、使用等掛鉤。確定學(xué)校德育工作目標(biāo)，制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃。分解目標(biāo)任務(wù)，提出目標(biāo)要求，明確分工、責(zé)任。制訂德育工作規(guī)章制度。協(xié)調(diào)全校性教育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各部門德育工作檢查與考評(píng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹立典型、實(shí)行獎(jiǎng)懲。搞好校園環(huán)境建設(shè)。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長。建立校外德育基地和社會(huì)實(shí)踐基地。加強(qiáng)德育科研工作。確定德育研究課題，建立學(xué)校德育課題研究組，支持開展德育專題研究，提高德育工作水平。堅(jiān)持每學(xué)年主持召開一次全校性的德育工作研討會(huì)，匯編教師德育工作論文集。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》