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初中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿(匯總13篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-07 19:41本頁(yè)面
  

【正文】 孩子給同學(xué)過(guò)生日隨禮喝酒要制止,不應(yīng)縱容他在酒場(chǎng)上交朋友。異性交往要注意,哥哥弟弟姐姐妹妹不能隨便亂認(rèn)。教給孩子學(xué)會(huì)感恩。孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步是學(xué)生、家長(zhǎng)、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達(dá)到的目標(biāo),因此也要請(qǐng)家長(zhǎng)同志對(duì)學(xué)校和老師的工作多加支持。下面就請(qǐng)家長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)管理及其他方面提出合理的建議。謝謝!最后,祝各位家長(zhǎng)工作順利,家庭幸福,再次感謝你們對(duì)七二班工作的支持。愿我們的孩子蓬勃向上,全面發(fā)展,快樂(lè)學(xué)習(xí)!初中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿篇十尊敬的各位家長(zhǎng):大家下午好!首先,感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì),我代表七二班任課教師感謝大家對(duì)學(xué)校工作的大力支持。今天召開家長(zhǎng)會(huì),是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)業(yè)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。眾所周知,七年級(jí)是極其重要的一個(gè)階段,又是關(guān)鍵的一年,如果學(xué)生能適應(yīng)初中,就可能進(jìn)步很快。我希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)有更多的時(shí)機(jī)了解孩子在學(xué)校的情況,還希望家校聯(lián)合,共同教育好孩子。一個(gè)孩子是一個(gè)家庭的希望,我作為七二班的班主任,愿意和家長(zhǎng)們共同努力,教給孩子學(xué)習(xí)和做人,讓孩子在七二班安康快樂(lè)的成長(zhǎng)。初中,是學(xué)生由幼稚的向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期,它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),從小學(xué)升入初中,無(wú)論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì)面臨許多新的課題。不少初一新生由于對(duì)新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)缺乏,未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)展調(diào)整,結(jié)果上初中后手足無(wú)措,出現(xiàn)種種不適應(yīng),想家、一進(jìn)學(xué)校就頭疼,嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和安康成長(zhǎng)。初中與小學(xué)相比:科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大。如學(xué)習(xí)方法與要求上,中學(xué)要求學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)在能夠理解根底上記憶,記憶根底上靈活運(yùn)用。初中階段,老師們不再像對(duì)小學(xué)生那樣,手把手地指導(dǎo)學(xué)生,這就特別需要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨(dú)立方向開展,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。分?jǐn)?shù)分配也不一樣:語(yǔ)文120分、數(shù)學(xué)120分、100分,政史地生各為五十分。有的孩子小學(xué)時(shí)成績(jī)好,在班里做學(xué)生干部,步入中學(xué)后卻因?yàn)榉N種原因沒(méi)有能再當(dāng)班干部,感到失望;有的學(xué)生小學(xué)畢業(yè)時(shí)成績(jī)不理想,與們有一定的差距而產(chǎn)生自卑感;有的學(xué)生努力表現(xiàn)自己,希望得到老師和同學(xué)的認(rèn)同,可實(shí)際情況卻事與愿違,等等。這些狀況都可能導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生心理問(wèn)題。中學(xué)是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理開展變化急劇而迅猛,這一時(shí)期處于人生成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,應(yīng)給予足夠的重視。(1)獨(dú)立性增強(qiáng)。進(jìn)入青春期的孩子總是希望得到他人的成認(rèn)和尊重,希望擺脫成人的約束,渴望獨(dú)立。(2)人的世界觀開始變化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一樣服從家長(zhǎng)和老師,他們希望獲得像“大人”一樣的權(quán)利,因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞。所有這些變化和開展都是在進(jìn)展的過(guò)程中,而不是已經(jīng)完成了的。他們?cè)诟鞣矫嫒匀皇遣煌晟?、不成熟的,還不可能真正獨(dú)立,還沒(méi)有形成相對(duì)穩(wěn)定的個(gè)性,還沒(méi)有成熟的感情世界。所以在這特殊的時(shí)期,孩子的開展需要得到家長(zhǎng)的關(guān)注和幫助,能順利度過(guò)這青春發(fā)育期。(一)我想先給家長(zhǎng)們介紹一下七二班的根本情況我簡(jiǎn)單介紹一下班級(jí)情況。本班目前有xx位學(xué)生,其中女生x位,男生x位。通過(guò)這一個(gè)多月的觀察,我覺(jué)得我們班學(xué)生整體表現(xiàn)很不錯(cuò),品行都很好,當(dāng)然這與良好的家教分不開,感謝家長(zhǎng)們對(duì)孩子的精心培養(yǎng)。對(duì)于管理班級(jí),我主要從良好的習(xí)慣養(yǎng)成入手,衛(wèi)生紀(jì)律主要由班干部負(fù)責(zé),我主要抓學(xué)習(xí),定時(shí)和學(xué)習(xí)委員、課代表聯(lián)系,掌握完成作業(yè)情況、課堂學(xué)習(xí)情況,及時(shí)談話溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。并通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。最近同幾位任課老師交流,現(xiàn)在班級(jí)上課紀(jì)律良好,作業(yè)收交情況比較好,班級(jí)的各項(xiàng)工作開展的也很不錯(cuò)。應(yīng)該說(shuō)這是一個(gè)很好的勢(shì)頭。這學(xué)期以來(lái)我要求學(xué)生以積極向上的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)生活,以“人生有夢(mèng),行于當(dāng)下”作為我們班班訓(xùn)。希望每一個(gè)孩子都能樹立自己的理想,并從現(xiàn)在起踏實(shí)、勤奮的學(xué)習(xí)。我想這也應(yīng)該是我們家長(zhǎng)的共同愿望吧。(二)本班自開學(xué)以來(lái)涌現(xiàn)的優(yōu)秀行為:我們班有許多熱心班級(jí)工作的班干部:我們班有很多熱學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。我們班有許多積極答復(fù)以下問(wèn)題的學(xué)生,例如:等等,這里就不一一的列舉了,這些孩子,是你們的驕傲,也是我們班的自豪。(三)本班自開學(xué)以來(lái)存在的問(wèn)題有些常好動(dòng)的同學(xué),很難集中注意聽(tīng)課,上課說(shuō)話打鬧并且影響其它同學(xué)。作業(yè)習(xí)慣差,作業(yè)完成質(zhì)量低,對(duì)于不會(huì)做的題目,沒(méi)有問(wèn)同學(xué)或老師的習(xí)慣,不懂就不懂,作業(yè)做錯(cuò)了,沒(méi)有及時(shí)進(jìn)展訂正。雙休日作業(yè)也不做。不會(huì)聽(tīng)課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂。粗心馬虎,常丟三拉四,每天都有好幾個(gè)學(xué)生,忘記做作業(yè),或忘記訂正作業(yè),特別是周末的作業(yè),有些同學(xué)都要到學(xué)校里抄一下。個(gè)別學(xué)生有點(diǎn)自私,不關(guān)心班級(jí)事務(wù),不關(guān)心同學(xué)。(四)月考考試情況月考考試是對(duì)學(xué)生一段時(shí)間以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),結(jié)果還是令人比較滿意的。大部分同學(xué)成績(jī)較開學(xué)時(shí)都有進(jìn)步,其中一部分同學(xué)的進(jìn)步還是很大的,其中最突出的問(wèn)題就是偏科嚴(yán)重,要引起重視。希望家長(zhǎng)配合教育。各位家長(zhǎng),在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是根底性的,廣闊家長(zhǎng)要樹立正確的教育觀、人才觀、親子觀。要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)有利于孩子安康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。家長(zhǎng)的思想境界、人生觀、價(jià)值觀及其對(duì)工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐,都對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生著潛移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往會(huì)影響孩子的一生。因此,我們應(yīng)該給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭教育環(huán)境。下面我就淺談一下“如何營(yíng)造良好的家庭環(huán)境”,講的淺薄之處,還懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)多提珍貴意見(jiàn)。每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否安康成長(zhǎng)。這個(gè)好,并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。良好的家庭環(huán)境如何建立呢?我看不外乎以下三條。家長(zhǎng)要不斷提高自身素質(zhì)。包括文化、思想、心理素質(zhì),這就是所謂“言傳身教”的作用。要不斷創(chuàng)造良好的家庭文化。創(chuàng)造優(yōu)美的文化環(huán)境。并不是豪華的擺設(shè),而是整潔、樸素。營(yíng)造教育氣氛,營(yíng)造家庭讀書學(xué)習(xí)氣氛。父母要以身作那么,喜讀書看報(bào),追求新知識(shí),努力工作。用這種勤學(xué)精神影響孩子。而不是沉迷于玩麻將。如:平時(shí)可通過(guò)一起看書報(bào),看電視節(jié)目與孩子講,或看法,解答孩子的`問(wèn)題,引導(dǎo)解決問(wèn)題,訓(xùn)練說(shuō)話能力。要有良好的家庭心理環(huán)境。注意家庭用語(yǔ)。俗話說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑”父母的語(yǔ)言文明的,當(dāng)然子女也文明,但有些父母說(shuō)話滿口粗話,或是搬弄是非,攻擊他人,子女也會(huì)這樣。父母對(duì)事的態(tài)度,認(rèn)為事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做,為子女做好典范。子女在兒童期,品德的形成是處在被動(dòng)承受階段,父母有什么樣的行為,他就模仿什么。從心理學(xué)的角度講:如果孩子生活在父母常常吵架的環(huán)境中,她便沒(méi)有感,脾氣暴躁;(當(dāng)然,我們大人不可能一輩子不吵架,我希望家長(zhǎng)們首先做到不當(dāng)著孩子的面吵架。)如果大人愛(ài)抽煙喝酒打麻將,常在家里和一幫人吃吃喝喝賭賭博,恐怕孩子也會(huì)早早的學(xué)會(huì)這些。如果孩子生活在一個(gè)輕松愉悅的家庭氣氛中,她的心情就會(huì)愉悅,學(xué)習(xí)起來(lái)也能輕松自如;百事孝為先,做父母的如果和孩子的爺爺奶奶關(guān)系不好,孩子也不會(huì)尊敬自己的父母。希望大人們做好表率。如果大人認(rèn)為學(xué)習(xí)不中用,孩子們也不會(huì)勤奮學(xué)習(xí)。要掌握孩子特點(diǎn),有的放矢的進(jìn)展教育,在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語(yǔ)言不能過(guò)激。家長(zhǎng)要盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄穑?jīng)常與孩子溝通,學(xué)會(huì)平等地與孩子一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題。平時(shí)要和孩子多交流,詢問(wèn)學(xué)習(xí)情況,不能等成績(jī)出來(lái)了,問(wèn)題出來(lái)了才想到去關(guān)心孩子。尋常的交談會(huì)引起孩子的興趣,產(chǎn)生親近感。要養(yǎng)成和孩子談心的習(xí)慣。由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jī)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),如果孩子很盡力了,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,不要一味地去斥責(zé)孩子,幫助他們分析存在的問(wèn)題,對(duì)策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理。才愿意和你交流。要與老師坦誠(chéng)相待,保持一致,形成教育的合力在現(xiàn)代社會(huì)里,家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子承受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育,習(xí)慣養(yǎng)成,性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。家長(zhǎng)應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法,一定要維護(hù)教師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的缺乏和短處,更不能貶低老師,堅(jiān)決地站在學(xué)校老師一邊,同樣老師也會(huì)維持家長(zhǎng)的形象,那樣教育才能形成合力。請(qǐng)家長(zhǎng)注意的問(wèn)題:(舉例略)爺爺奶奶不要嬌慣孩子,嬌吃嬌喝不能嬌脾氣,盲目寵愛(ài)要不得。不讓孩子帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校。手機(jī)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)百害而無(wú)一利。孩子給同學(xué)過(guò)生日隨禮喝酒要制止,不應(yīng)縱容他在酒場(chǎng)上交朋友。異性交往要注意,哥哥弟弟姐姐妹妹不能隨便亂認(rèn)。教給孩子學(xué)會(huì)感恩。孩子安康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步是學(xué)生、家長(zhǎng)、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能到達(dá)的目標(biāo),因此也要請(qǐng)家長(zhǎng)同志對(duì)學(xué)校和老師的工作多加支持。下面就請(qǐng)家長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)管理及其他方面提出合理的建議。謝謝!最后,祝各位家長(zhǎng)工作順利,家庭,再次感謝你們對(duì)七二班工作的支持。愿我們的孩子蓬勃向上,全面開展,快樂(lè)學(xué)習(xí)!初中家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿篇十一家長(zhǎng)會(huì)是一種傳統(tǒng)的家長(zhǎng)與校園合作方式,初中教學(xué)一直以來(lái)就受到人們的廣泛關(guān)注。下面是本站小編給大家整理的最新初中班主任家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,僅供參考。尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了我們共同的目標(biāo):信任、溝通、交流。總之一句話,就是“一切為了孩子”。這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!我們班共有54名學(xué)生,其中女生30人,住讀生43人。大部分同學(xué)品德優(yōu)良,思想進(jìn)步,幫助他人,有愛(ài)心和上進(jìn)心,愛(ài)學(xué)習(xí)。但是還有少數(shù)同學(xué)在品行和學(xué)習(xí)方面有些問(wèn)題,比如:說(shuō)謊話的,偷盜的,性情急躁,同學(xué)之間不能寬容,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣的,下課瘋趕打鬧的等等。還有學(xué)習(xí)習(xí)慣差,上課分散注意力,愛(ài)做小動(dòng)作,課堂學(xué)習(xí)效率低,作業(yè)粗心,不能按時(shí)保質(zhì)保量完成任務(wù),沒(méi)有恒心和耐心。針對(duì)這些情況我們老師想了不少辦法和措施,訂了許多規(guī)章制度,來(lái)約束同學(xué)們。可是,還有個(gè)別同學(xué)讓老師不滿意,感覺(jué)特別難教,覺(jué)得頭疼。對(duì)于以后的教育教學(xué)工作,有以下幾點(diǎn)要求懇請(qǐng)家長(zhǎng)支持與理解:您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,既要教他們知識(shí)與方法,又要教他們做人的道理。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來(lái),做好以下工作,做到家校合一:多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),詢問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)情況。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,給予充分地肯定和表?yè)P(yáng),并提出新的要求。多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞,有的孩子由于不愛(ài)學(xué)習(xí),甚至厭學(xué),導(dǎo)致成績(jī)差,我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng)。但是孩子很努力,成績(jī)卻不理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。為了提高學(xué)生成績(jī),學(xué)校也想了很多辦法:雙基周過(guò)關(guān)考試,月考,上晚自習(xí)等家長(zhǎng)要重視孩子品德方面的教育。孩子的一言一行,一舉一動(dòng)都要關(guān)注。先教孩子成人,后教孩子成才。我們班有幾個(gè)男生自我約束力很差,在學(xué)校經(jīng)常違規(guī)違紀(jì):說(shuō)謊話,拿別人東西,打架罵人,經(jīng)常被老師抓住,甚至屢教不改。當(dāng)然,老師也還有很多做的不夠的地方,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴意見(jiàn),在今后的工作中,希望家長(zhǎng)們多和我們交流??傊疄榱宋覀兊暮⒆?,讓我們攜起手來(lái),相信有你們的關(guān)心和支持,再加上同學(xué)們的努力,我們會(huì)有更大的進(jìn)步。衷心地謝謝大家!借此機(jī)會(huì)祝愿各位家長(zhǎng)合家幸福、身體健康、工作順利!尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!今天,各位家長(zhǎng)帶著對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)懷,以及對(duì)我們工作的大力支持來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),我首先向你們表示衷心感謝!我是九年級(jí)(14)班的班主任。首先感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)和長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校、對(duì)我班主任工作的長(zhǎng)期的支持和幫助。我們坐在一起,為了達(dá)成一個(gè)目標(biāo)和心愿,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。今天,我們召開家長(zhǎng)會(huì)的原因,目的是讓家長(zhǎng)能夠清楚孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)各位家長(zhǎng)和學(xué)校教育之間的聯(lián)系,家長(zhǎng)能夠配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!家長(zhǎng)們,對(duì)于你們孩子而言九年級(jí)這一年,是承前啟后的一年,也是十分緊張關(guān)鍵的一年。因?yàn)檫@是孩子人生當(dāng)中面臨的第一個(gè)挑戰(zhàn)。這一年也是我們老師緊張繁忙的一年,既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),還要對(duì)三年來(lái)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)。既是對(duì)初中階段的一個(gè)總結(jié),又是為高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以,不光是你們家長(zhǎng),包括我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。今天,我們?cè)谶@里舉行這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)既是對(duì)前半期工作的一個(gè)回顧,又是對(duì)我們班級(jí)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和存在的問(wèn)題的一個(gè)交流。在下面的發(fā)言中我們可能會(huì)有一些不算中聽(tīng)的話,還請(qǐng)各位家長(zhǎng)包涵。我想我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)就是讓你的孩子取得進(jìn)步,只要我們真誠(chéng)地互相溝通,互相理解、互相支持,就會(huì)幫助孩子走好這人生的第一步。下面作為班主任我先對(duì)班級(jí)級(jí)情概況做個(gè)簡(jiǎn)單介紹,再結(jié)合我任教的語(yǔ)文方面作個(gè)簡(jiǎn)單分析。然后各位家長(zhǎng)對(duì)老師和學(xué)校有什么要求和建議,可以提一提。想了解孩子在校的情況,可以個(gè)別交流。首先我做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,我姓曹,靈臺(tái)縣什字鎮(zhèn)人,1992年參加工作,在咱們學(xué)校任教近20xx年,現(xiàn)任九(14)班語(yǔ)文老師兼班主任。九(14)班是我去年新接的班級(jí),班上大部分學(xué)生是我一天天看著他們長(zhǎng)大的。有些學(xué)生一天天的懂事,學(xué)識(shí)一天天增
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