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初三安全課教學計劃22篇(大全)-資料下載頁

2025-08-07 19:41本頁面
  

【正文】 專題教育活動,要繼續(xù)聘請當?shù)毓病⑺痉?、消防部門對學生進行針對性的安全教育,配合有關(guān)部門組織的專題教育活動。各校要定期對師生進行消防、地震、交通、飲食等方面的安全教育,每學期至少開展2次地震、消防、等應急逃生演練活動,組織織2次以上的反警示教育活動,以防止組織的滲透、浸蝕、破壞。一并做好記錄。開展家庭用電、煤氣安全操作表演等活動。各校要在少先隊輔導員和主任的精心組織下,有針對性的開展一次全校性的安全教育主題班隊會活動,學校做好記錄。總之,安全工作是學校工作的重中之重,在本學期工作中,我們將嚴格按照計劃工作要點,以求真務實的態(tài)度,做好學校安全教育工作。初三安全課教學計劃篇十九一、工作重點本學期繼續(xù)在學生的安全教育方面加大力度,通過深入細致的教育工作做到防患于未然,杜絕安全事故的發(fā)生。對學生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育常抓不懈,各班結(jié)合主題教育活動,在學生管理方面有特色,見成效。認真落實做好學校各科室布置的常規(guī)工作,使本年級班主任及各項常規(guī)工作正常進行。充分發(fā)揮年級組的作用,加強年級組的團隊意識,繼續(xù)營造出“團結(jié)、愉快、向上”的年級組氛圍,增強年級凝聚力。提高服務意識,保持與家長的經(jīng)常性聯(lián)系,做好家校溝通,并及時反饋家長、班主任和各任科老師意見建議,協(xié)調(diào)學校、老師、家長之間的關(guān)系。開展對學生進行心理健康及自信、自立、自強等良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)學生對困難、挫折的承受能力和正確對待成績、榮譽的態(tài)度。組織好本年級的各種活動,如升旗、上操等,通過活動培養(yǎng)學生各方面的能力,讓學生得到全面發(fā)展。二、具體措施與方法 加強學生的安全教育,增強學生的安全意識為本學期重重之重。班主任要利用飯后、班會等時間加強學生的安全教育,用各種形式宣傳交通安全、上下樓梯不要擁擠、課間不要追逐打鬧等等。并采用主題班會等形式,讓學生逐步真正認識到安全的重要性,做到時時講,事事講。在對他們“說”的同時,更注重教他們“做”。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,真正杜絕安全事故的發(fā)生,確保每個學生的人身安全,為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。抓好學生的常規(guī)管理。加強學生的文明禮儀、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,緊密結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》,緊抓班風建設,努力營造“和諧、自主、文明”的班級文化,使學生在品質(zhì)和行為習慣上形成良好的風貌。加強本年級的團隊建設,努力營造輕松、愉快、團結(jié)向上的年級氛圍。加大教師間團結(jié)協(xié)作的力度,督促加強班主任與任課教師之間的聯(lián)系,及時反映學生的意見和要求,了解、分析、研究學生的思想、學習情況,協(xié)調(diào)各科老師關(guān)系,努力使本年級教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力的集體。通過多渠道(家長會、電話、書面交流……)與家長保持良好的、定期的聯(lián)系,加強學校、家庭、社會三結(jié)合教育力度,促進良好班風、學風的進一步形成。尊重差異,關(guān)注個體,重視學生的心理健康教育,關(guān)注學生的成長歷程,老師做學生的知心朋友,利用課外時間與學生加強溝通和交流。利用班會、隊會、板報等形式進行宣傳,在培養(yǎng)學生的“健全人格,健康情感”的同時,兼顧“健強體魄”的鍛煉。讓每個學生都能快樂、健康的成長。搞好宣傳工作,積極組織本年級教師和學生向?qū)W校網(wǎng)站、校園廣播和《春筍》??陡澹剐@文化氣息濃厚,讓老師和學生經(jīng)常受到校園文化的熏陶與教育。組織豐富多彩的各種活動,尤其利用好各個重大節(jié)日,如勞動節(jié)、兒童節(jié)等,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生各方面的能力,讓學生得到全面發(fā)展。三、主要工作安排二月份做好開學的準備工作,假期小結(jié)、評比和學生的收心工作排查年級安全隱患,穩(wěn)定學生情緒,盡快進入正常的教學秩序進行衛(wèi)生大掃除,從而加強衛(wèi)生和勞動教育三月份組織學習《小學生日常行為規(guī)范》結(jié)合3月8日婦女節(jié),開展“我向媽媽獻愛心”活動①為媽媽唱支歌 ②送媽媽一份驚喜 ③給媽媽洗洗腳結(jié)合環(huán)保節(jié)日{(diào)植樹節(jié)(3月12日)、世界水日(3月22日)},開展“校園是我家、衛(wèi)生靠大家”為主題的活動,加強學生的環(huán)保教育。四月份結(jié)合“清明節(jié)”,開展“緬懷烈士,爭做優(yōu)秀隊員”活動,加強學生革命傳統(tǒng)教育以班為單位,開展“保護自己,注意交通安全” 為主題的活動開展“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、安全上網(wǎng)”主題宣傳活動五月份班級開展“文明十分鐘”主題活動(引導課間活動)開展“小小家務勞動我能行”活動,老師布置,學生執(zhí)行,家長督促,提高生活自理能力召開學生家長會六月份慶?!傲弧惫?jié)兒童節(jié)第二次年級安全隱患大排查各班開展“捏出手中的童話”活動。 活動通過孩子們想象力,用手中的泥彩描繪出對生活中美的理解,用雙手捕捉美、體驗美、創(chuàng)造美。使孩子們從小不但懂得熱愛生活,而且體驗到動手勞動帶來得愉悅七月份抓好復習,組織期末考試星級學生表彰總結(jié)評比初三安全課教學計劃篇二十一、工作重點本學期繼續(xù)在學生的安全教育方面加大力度,通過深入細致的教育工作做到防患于未然,杜絕安全事故的發(fā)生。對學生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育常抓不懈,各班結(jié)合主題教育活動,在學生管理方面有特色,見成效。認真落實做好學校各科室布置的常規(guī)工作,使本年級班主任及各項常規(guī)工作正常進行。充分發(fā)揮年級組的作用,加強年級組的團隊意識,繼續(xù)營造出“團結(jié)、愉快、向上”的年級組氛圍,增強年級凝聚力。提高服務意識,保持與家長的經(jīng)常性聯(lián)系,做好家校溝通,并及時反饋家長、班主任和各任科老師意見建議,協(xié)調(diào)學校、老師、家長之間的關(guān)系。開展對學生進行心理健康及自信、自立、自強等良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)學生對困難、挫折的承受能力和正確對待成績、榮譽的態(tài)度。組織好本年級的各種活動,如升旗、上操等,通過活動培養(yǎng)學生各方面的能力,讓學生得到全面發(fā)展。二、具體措施與方法 加強學生的安全教育,增強學生的安全意識為本學期重重之重。班主任要利用飯后、班會等時間加強學生的安全教育,用各種形式宣傳交通安全、上下樓梯不要擁擠、課間不要追逐打鬧等等。并采用主題班會等形式,讓學生逐步真正認識到安全的重要性,做到時時講,事事講。在對他們“說”的同時,更注重教他們“做”。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,真正杜絕安全事故的發(fā)生,確保每個學生的人身安全,為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。抓好學生的常規(guī)管理。加強學生的文明禮儀、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,緊密結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》,緊抓班風建設,努力營造“和諧、自主、文明”的班級文化,使學生在品質(zhì)和行為習慣上形成良好的風貌。加強本年級的團隊建設,努力營造輕松、愉快、團結(jié)向上的年級氛圍。加大教師間團結(jié)協(xié)作的力度,督促加強班主任與任課教師之間的聯(lián)系,及時反映學生的意見和要求,了解、分析、研究學生的思想、學習情況,協(xié)調(diào)各科老師關(guān)系,努力使本年級教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力的集體。通過多渠道(家長會、電話、書面交流……)與家長保持良好的、定期的聯(lián)系,加強學校、家庭、社會三結(jié)合教育力度,促進良好班風、學風的進一步形成。尊重差異,關(guān)注個體,重視學生的心理健康教育,關(guān)注學生的成長歷程,老師做學生的知心朋友,利用課外時間與學生加強溝通和交流。利用班會、隊會、板報等形式進行宣傳,在培養(yǎng)學生的“健全人格,健康情感”的同時,兼顧“健強體魄”的鍛煉。讓每個學生都能快樂、健康的成長。搞好宣傳工作,積極組織本年級教師和學生向?qū)W校網(wǎng)站、校園廣播和《春筍》??陡?,使校園文化氣息濃厚,讓老師和學生經(jīng)常受到校園文化的熏陶與教育。組織豐富多彩的各種活動,尤其利用好各個重大節(jié)日,如勞動節(jié)、兒童節(jié)等,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生各方面的能力,讓學生得到全面發(fā)展。三、主要工作安排二月份做好開學的準備工作,假期小結(jié)、評比和學生的收心工作排查年級安全隱患,穩(wěn)定學生情緒,盡快進入正常的教學秩序進行衛(wèi)生大掃除,從而加強衛(wèi)生和勞動教育三月份組織學習《小學生日常行為規(guī)范》結(jié)合3月8日婦女節(jié),開展“我向媽媽獻愛心”活動①為媽媽唱支歌 ②送媽媽一份驚喜 ③給媽媽洗洗腳結(jié)合環(huán)保節(jié)日{(diào)植樹節(jié)(3月12日)、世界水日(3月22日)},開展“校園是我家、衛(wèi)生靠大家”為主題的活動,加強學生的環(huán)保教育。四月份結(jié)合“清明節(jié)”,開展“緬懷烈士,爭做優(yōu)秀隊員”活動,加強學生革命傳統(tǒng)教育以班為單位,開展“保護自己,注意交通安全” 為主題的活動開展“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、安全上網(wǎng)”主題宣傳活動五月份班級開展“文明十分鐘”主題活動(引導課間活動)開展“小小家務勞動我能行”活動,老師布置,學生執(zhí)行,家長督促,提高生活自理能力召開學生家長會六月份慶祝“六一”節(jié)兒童節(jié)第二次年級安全隱患大排查各班開展“捏出手中的童話”活動。 活動通過孩子們想象力,用手中的泥彩描繪出對生活中美的理解,用雙手捕捉美、體驗美、創(chuàng)造美。使孩子們從小不但懂得熱愛生活,而且體驗到動手勞動帶來得愉悅七月份抓好復習,組織期末考試星級學生表彰總結(jié)評比初三安全課教學計劃篇二十一《綱要》中說:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。安全工作是重中之重,尤其小班的孩子都是新入園的,安全意識比較淡薄。為了培養(yǎng)孩子的安全意識,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,制定了以下安全工作計劃:一、日?;顒拥陌踩ぷ魑覀?nèi)婵紤]小班幼兒的年齡特點,尊重孩子的身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為孩子們提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足孩子多方面、差異性的發(fā)展需要。(1)加強幼兒的安全意識。小班上學期孩子對幼兒園環(huán)境不是很熟悉,孩子在適應環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力:教育幼兒不動插座,以防觸電。不將手指放在門、窗處,以防夾傷。注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品。教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。(2)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。保證教室每天開窗通風。保證桌椅的安全、衛(wèi)生。定期消毒玩具。保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒。保證午睡室干凈、并按時消毒,在晴好天氣時晾曬被褥。 (3)加強常規(guī)培養(yǎng)。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則:不攜帶危險物品參與活動。游戲中不做危險動作,不擅自離開集體。同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞。上下樓梯不推也不擠,一個跟一個靠右走。(4)確保午睡安全。小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意。教育孩子午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,午睡時注重來回巡視。(5)接送安全要求孩子離園時與老師道別,不跟陌生人離開或擅自離園。如果有事不能來園,要及時、主動與班級教師聯(lián)系,教師及時做好缺勤情況登記。嚴格執(zhí)行接送制度,提醒家長憑接送卡接幼兒。二、針對性的安全演練在扮演陌生人的系列活動,讓孩子在實踐中逐步加強安全防范意識,不隨便跟陌生人走。進行火災、地震、防爆等的安全演練,讓孩子學會一些必要的自救方式。增強孩子的安全防護意識。安全工作是工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我班將始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開展安全工作。初三安全課教學計劃篇二十二師生要牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重于泰山”的意識,對學生加強安全教育,準備好幾方面工作:(一)搞好日常管理工作早操要人人參加,養(yǎng)成良好的行走習慣(輕聲漫步靠右行)。培養(yǎng)良好的課堂紀律,養(yǎng)成認真聽講的習慣?;顒訒r間要有人監(jiān)督,提倡進入操場安全游戲,不追逐打鬧。放學要養(yǎng)成站隊守紀律的習慣,不能推攘,擁擠。建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責,培養(yǎng)良好的勞動習慣。在校學生養(yǎng)成良好的生活習慣。(二)對學生進行思想品德教育。每時每刻對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。教育學生要團結(jié)友愛,互相幫助。結(jié)合情境,適時對學生進行品德教育。(三)關(guān)心學生身心健康。對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。教育學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。(四)加強與家庭社區(qū)的合作建立學校家庭互訪制度。通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。3加強家校聯(lián)系。在本學期主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策。(六)安全教育常抓不懈教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。在校內(nèi)外,不允許學生做危險的游戲。如?;ハ嘧反颉⒈寂艿?。教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。教育學生不帶危險的物品到學校。(如小刀,氣槍。)(七)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。(八)只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。采取措施:充分利用晨夕會時間,向?qū)W生宣傳講解各種安全常識。包括人身安全、交通安全、食品安全等。教育學生不和陌生人說話,獨自在家不給陌生人開門,上、放學途中遵守交通規(guī)則,不吃發(fā)霉變質(zhì)的食品,不到流動小商販處購買零食等。尤其是本期我校在規(guī)范學生文明習慣方面特別提出了不能到流動商販處購買無質(zhì)量保證的食品,結(jié)合這一工作,加上生活中一些鮮活的事例和血的教訓,教育學生一定要按照要求去好好落實。利用教育環(huán)節(jié)
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