關于寬容的議論文(10篇)-資料下載頁
2025-08-07 19:38本頁面
【正文】 一種心理上的犯罪。寬容，生活中的一門技巧，寬容一點，我們的生活或許會更加美好寬容，還需要嗎？寬容是幽深古井中一滴晶瑩剔透的露珠；寬容是倒映在大海中的那一碧萬頃的藍天；寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德。走過歷史的長河，歷史上那些成就了大事的人，他們無一不是擁有寬容而博大胸懷的人，也正是因為擁有了寬容的胸懷，才使得他們成就了各自的事業(yè)，才使得他們可以在歷史的長河中名流千古。唐太宗，他對魏征寬容，魏征因此敢于直諫，他開創(chuàng)了貞觀之治的盛唐局面；藺相如，他對廉頗寬容，廉頗負荊請罪造就了“將相和”的一段佳話，他促成了趙國固若金湯的強盛時期；齊桓公，他對管仲寬容，管仲感恩而忠心輔佐他，他成就了齊國強極一時的霸主地位。相反，不少人也因喪失了寬容的胸心而遺臭萬年，世代遭人唾罵。秦王子嬰“身死人手，為天下人笑。”何也，仁義不施而攻守之勢異也。商紂王“履絕路而自焚”，何也，暴戾恣睢，草菅人命，仁政不施。西楚霸王項羽“四面楚歌而自刎于烏江”，何也，仁義不施而眾叛親離。誠然，在那戰(zhàn)亂四起、兵戈相見的年代，客人寬容的確重要。那么，在如今四海升平、人民安居樂業(yè)的時代，寬容就可以被拋棄、被視之為無用嗎？對于我們不喜歡的人，就可以殘忍的對其進行傷害嗎？不行，絕對不行。哲人曾說：“對敵人最殘忍的方法就是將他變成自己的朋友”，我們何不按哲人所講的，用寬容的心去“殘忍”的對待呢？為何非要對其進行傷害呢？關于寬容的議論文篇九生命中來來往往的人遠了、近了、親了、疏了。每個人如大海行舟，不免有磕磕碰碰。但是一個寬容的笑容足以改變一切?！}記每個人都會犯錯，往往都會誤會別人……與其為一點點小事爭得面紅耳赤，還不如去寬容對方，向他投以寬容的微笑。公共場合中不小心被踩了一腳，你本來憤怒的怨氣被對方歉意的笑平息了，你寬容的同時又體現(xiàn)了你的修養(yǎng)，你若憤憤地罵幾句又顯得太失面子。與此同時，寬容又何嘗不是一件快樂的事呢？對于小過失、小錯誤，你可以快樂地去寬容對方，向他投以寬容之笑。對于大過失、大錯誤，你千萬不可以掉以輕心，鑄成更大的過失、更大的錯。有人搶了你的錢包，你決不能對他寬容，這樣他會搶更多的錢包。他的膽子會在他的寬容這下變壯，去危害社會。這就不是寬容了，這是縱容。你可以幫助他走出盲區(qū)，使他的生活充滿希望，可以說你同樣也寬容了他，只不過換了一種寬容的方式罷了。他會感激你對他的寬容，你幫助了一個即將犯大錯的人。難道你不會快樂嗎？寬容的真諦不在于包庇、隱瞞真實的真相，而在于寬容的幫助、挽救。以寬容之心去感受到生活也是愜意之事。也許有人會說，去寬容別人，受一肚子冤枉氣，還不如痛哭他一通，一解心頭怨氣，也是很快樂之事。其實不然，你罵了他，當時心中大快，可你卻傷害了對方那顆原本就非常歉意的心。你會引來無數(shù)鄙棄的眼神，你就不會感到快樂了，因為你的道德修養(yǎng)會被赤裸裸地毫無保留地體現(xiàn)在了眾人的面前，你就絕對不會有什么快樂可言了?？傊?，寬容別人，你就會快樂。關于寬容的議論文篇十寬容，能讓人成長，謹記寬容之心!——題記考試前夕，班里沸騰了。因為大家都盼望著寒假的到來——卻忘了，還要考試呢。無聲的班干部既然班里這么亂，那班干部為什么不維持紀律呢?也許，班長在專心復習，無心管紀律。也許，班長也在喧囂。也許是班長。但，他終究沒有管紀律?？磥恚懿回撠熑窝?。老師來了就這樣，班里一直在沸騰，直到老師來了，還有一些學生沒有冷卻下來，所以他們就站在了講臺上。老師質(zhì)問班長：“辦理這莫亂，怎么沒人管呢?要你班長有什么用!”班長低著頭，不敢看老師的眼睛。老師又問：“班里還有誰聲音大?”班長即刻喊出一個名字——王家隆。但他很快就后悔了。因為王家隆是班長的好朋友。而這位班長，就是我!我內(nèi)心的糾結(jié)其實我倆關系一直就很好，我嘴里嚼過的泡泡糖大多數(shù)是他的?！驗樯险n之前，我倆因為討論一個問題(油條能不能致癌)而發(fā)生了小分歧——我卻又那么小氣，所以才“公報私仇”。我聽得很清楚。在我喊出他的名字之后，老師問他：“虧不虧?”他毅然說：“不虧”。我的心頓時像被針扎了似的難受。我真后悔。我以為他下課會打我，但他走到我跟前。瞪我一會，這時我內(nèi)心在掙扎，然后他卻幽默的笑了，遞給我一塊泡泡糖。我緊緊的摟住他。通過這件事，我覺得自己缺了一樣東西——那就是，寬容。寬容能讓人成長，按這樣來算，原本比他大一歲的我，卻比他小很多，很多。
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