【正文】 演賽，此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一齊參與，家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求安排好場(chǎng)地及器械，注意安全。（4）活動(dòng)形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。（5）活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：10—10：20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。游戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級(jí)形式開展活動(dòng)，游戲規(guī)則另行制定。托班、小班親子活動(dòng)：（1）游戲名稱：《青蛙過河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，a、b兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在a地墊上，然后換到b地墊上，以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。（2）游戲名稱：我給爸爸（媽媽）穿鞋子游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，教師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自我爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者。中班親子活動(dòng)：（1）《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄，跑向父母親（父母親站在離起跑線30米處），把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊（必須在膝蓋以下扎緊），此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。（2）《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法：寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。大班親子活動(dòng)：（1）全家總動(dòng)員：準(zhǔn)備：氣球若干比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，聽到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊（父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子），把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。（2）揪尾巴準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在必須范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上?；顒?dòng)四：“展風(fēng)采慶六一大型畫展。目的：經(jīng)過繪畫展示活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣，提高審美觀；讓家長(zhǎng)感受到孩子的提高體驗(yàn)到孩子歡樂的幼兒園生活。參加人員：全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。時(shí)間：5月31日10:2010:40。地點(diǎn)：在幼兒園的操場(chǎng)、走廊、門廳。活動(dòng)資料：《暢想未來》《保護(hù)我們的家園》《歡樂的幼兒園》。活動(dòng)辦法：以大班（東操場(chǎng)）、中班（西操場(chǎng)）、小班（門廳）分為三組，分別由各班教師帶隊(duì)，進(jìn)行游園參觀畫展，教師現(xiàn)場(chǎng)講解作品資料。活動(dòng)要求：作品的資料要體現(xiàn)時(shí)代特征、學(xué)校特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫面豐富充實(shí)?；顒?dòng)五：幼兒美食分享活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間：5月31日上午10:40——11：10（1）目的：經(jīng)過此項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒之間的感情，分享節(jié)日的歡樂。（2）活動(dòng)形式：每位幼兒自帶必須數(shù)量的食物（托、小、中班組帶必須數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等）（大班組帶必須數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果）（幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等）在幼兒園與其他幼兒分享。（3）要求：各班幼兒結(jié)伴一齊參與食物分享活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧，注意衛(wèi)生和安全。六一”是孩子們的歡樂節(jié)日，也是幼兒園面向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行自我宣傳、自我展示，擴(kuò)大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日，認(rèn)真準(zhǔn)備，組織好各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取和幼兒一齊度過一個(gè)安全、歡樂而有意義的節(jié)日。六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案策劃 六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案幼兒園篇十二一、活動(dòng)時(shí)間：20__年5月30日上午8:30分(具體時(shí)間另行通知)。二、活動(dòng)地點(diǎn)：龍泉廣場(chǎng)三、活動(dòng)主題：展示風(fēng)采，超越夢(mèng)想，做一個(gè)有道德的人(道德文明在行動(dòng))四、活動(dòng)組織：總策劃：金色少年文化藝術(shù)培訓(xùn)中心執(zhí)行策劃：邵斐項(xiàng)目負(fù)責(zé)：鄭老師：慶“六一”活動(dòng)總協(xié)調(diào)。王夢(mèng)雅：慶“六一”繪畫、手抄報(bào)、攝影系列活動(dòng)。張?zhí)O楊?yuàn)檴櫍簯c“六一”作文、小記者采訪、攝影系列活動(dòng)。五、活動(dòng)內(nèi)容：詩歌朗誦：①六一詩歌朗誦。②集體詩歌朗誦。金色少年作文小記者采訪活動(dòng)。(派發(fā)宣傳單)繪畫、手抄報(bào)系列活動(dòng)。以反映學(xué)員素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)學(xué)員兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的，集體活動(dòng)：全部學(xué)員及家長(zhǎng)在“金色少年慶六一道德文明在行動(dòng)”條幅上簽名。合影。六、活動(dòng)安排：(預(yù)定)5月30日8:30分學(xué)員由家長(zhǎng)陪同在龍泉廣場(chǎng)集合。9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊(duì)，分派任務(wù)。9:15分開始活動(dòng)。朗誦組在廣場(chǎng)前朗誦。小記者進(jìn)行“道德文明在行動(dòng)”活動(dòng)采訪，內(nèi)容包括：文明禮貌用語，文明行為，道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)知識(shí)等繪畫組展現(xiàn)“六一”童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的繪畫作品?；顒?dòng)中期或后期同學(xué)派發(fā)關(guān)于兒童文明用語、文明行為宣傳單。集體在活動(dòng)中簽字，留影。(也可作第一項(xiàng))滕州電視臺(tái)記者錄像并采訪我中心學(xué)員。六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案策劃 六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案幼兒園篇十三我園開展幼兒園六一親子活動(dòng)，通過活動(dòng)，讓小朋友知道每年6月1日是小朋友的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，用演出的形式，讓每個(gè)小朋友都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高小朋友的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。一、活動(dòng)準(zhǔn)備各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級(jí)布置。二、活動(dòng)內(nèi)容(一)幼兒表演：歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會(huì)這樣》、《快樂的六一》表演者：全班小朋友歌舞：《我是一條小青龍》表演者：全班小朋友歌表演：《小花貓上學(xué)?！繁硌菡撸喝嘈∨笥盐璧福骸督】蹈琛繁硌菡撸喝嘈∨笥盐璧福骸秲芍焕匣ⅰ繁硌菡撸喝嘈∨笥盐璧福骸独础繁硌菡撸喝嘈∨笥押图议L(zhǎng)互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》表演者：全班小朋友和家長(zhǎng)(二)親子游戲：方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。游戲名稱：《親子二人行》準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好玩法：幼兒分4組，幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面，小朋友的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，小朋友與家長(zhǎng)必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。游戲名稱：《毛毛蟲》(分四組)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)與小朋友一起脫下鞋子玩法：小朋友與家長(zhǎng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。游戲名稱：《袋鼠跳》(分四組)準(zhǔn)備：已用過的米袋玩法：家長(zhǎng)將小朋友放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)小朋友像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。游戲名稱：《小車快跑》(分四組)準(zhǔn)備：大紙箱若干。玩法：家長(zhǎng)和小朋友鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。游戲名稱：《傳遞游戲》(分四組)準(zhǔn)備：紙板若干玩法：家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為小朋友作鋪墊讓小朋友從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。游戲名稱：《騎大馬》玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓小朋友騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。《好運(yùn)等你來》(全部家庭)準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。