兒童節(jié)活動策劃主題兒童節(jié)活動(6篇)-資料下載頁
2025-08-07 19:34本頁面
【正文】 片、公布中獎信息、收集作品、談專家講座感受等借口鼓勵業(yè)務(wù)員加大拜訪量，促成保單銷售。重點提示：根據(jù)公司財務(wù)狀況，可設(shè)立針對客戶的免費旅游獎。（活動期間投保保費在 * 萬元以上者，可享受暑假旅游卡一張。）建議二次抽獎可覆蓋參加活動的全部客戶，而獎品可設(shè)置為參加暑期組織“天使手拉手愛心活動”，如此可一方面增多拜訪借口，另一方面可為炎熱夏季展業(yè)做客戶資源鋪墊。建議該活動不為業(yè)務(wù)員設(shè)立獎項，而應(yīng)加大職場內(nèi)相關(guān)競賽活動的追蹤，比如追蹤基本法考核、半年度競賽等各種業(yè)務(wù)推動活動，調(diào)動業(yè)務(wù)員展業(yè)積極性，順利達成個人目標。準備階段邀請函，入場券，pop掛旗，宣傳海報，易拉寶，綬帶，氣球活動階段講座環(huán)節(jié)游戲環(huán)節(jié)抽獎環(huán)節(jié)追蹤階段保單存折，計劃書溫馨提示：我司可為您提供專業(yè)的個性化設(shè)計，需要禮品請?zhí)崆耙恢芨嬷?！兒童?jié)活動策劃書兒童節(jié)活動方案策劃篇六一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒樱箤W(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。文明、健康、團結(jié)、協(xié)作。20xx年6月1日三年級各班教室學(xué)生在各種各樣的活動中，感受兒童節(jié)的歡樂氣氛。學(xué)生大膽的在集體面前表達表現(xiàn)自己，促進自信心的建立。學(xué)生的觀察、與人交往的等能力在活動中得到發(fā)展。認識兒童節(jié)展示日歷，請大家找一找今天在哪里。說說自己在日歷上看到的節(jié)日有哪些找一找最近的節(jié)日是哪一個看看那一天是星期幾——引出周日是兒童節(jié)，要大家一起慶祝所以今天舉行活動。猜猜我是誰游戲規(guī)則：首先請大家找到自己喜歡的頭飾帶上，觀察同一頭飾的兩名同學(xué)分別是誰，有什么區(qū)別。接著選一位學(xué)生蒙上眼睛，其他學(xué)生自由交換座位，蒙上眼睛的學(xué)生選擇一種頭飾進行挑戰(zhàn)，猜出帶該頭飾的學(xué)生是誰即算作挑戰(zhàn)成功。過程中其余學(xué)生用拍手聲引導(dǎo)被蒙眼的學(xué)生走到相應(yīng)的位置(在帶該頭飾的兩名同學(xué)中選擇一名即可)。挑戰(zhàn)成功的學(xué)生獲得獎品，被猜出的學(xué)生接著做挑戰(zhàn)者。如未猜出，則重新選擇一名學(xué)生做挑戰(zhàn)者。才藝展示規(guī)則：用擊鼓傳花的方式進行游戲，被輪到的學(xué)生上前為同伴表演一段節(jié)目，如果表演完整可以獲得一份禮品。夸夸他說說剛才環(huán)節(jié)中覺得誰表現(xiàn)得好，夸夸他。引導(dǎo)學(xué)生找找先前環(huán)節(jié)未得到獎品的同學(xué)的優(yōu)點，特別感謝他們的積極參與和配合，請勝出者為他們送上禮品?；顒有〗Y(jié)請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，做好準備工作。凡各班涉及到參加活動的人員要明確，到時準確及時地參與活動。請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀律、講文明等日常行為習(xí)慣。活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。講安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。講文明：自覺就座，不亂擠，禮貌謙讓。講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。講紀律：著裝整齊，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
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