【正文】 生命作文篇二十九生命像娥皇女英歸來(lái)時(shí)落下的淚，如此美麗卻飽藏凄情，人生的智慧是將凄情當(dāng)作一種歷練，而不是簌簌悲哀?！帮Z尺的天南地北，霎時(shí)間月缺花飛，”生命是脆弱的喘息。抓住每次的花開花落。悠然看人生。再灰澀的日子也會(huì)出現(xiàn)希冀。守住心中的湛藍(lán)，守住這生命原色對(duì)于生活來(lái)說(shuō)，一切都是粉飾，唯有心靈是方凈土?！霸?jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問(wèn)，才知道平平淡淡從從容容才是真?！笔澜缡钦鎸?shí)的，生活需要坦然。放蕩不羈才是它存在的意義。不計(jì)較天之陰晴雪雨，不在乎所謂的是否公平。攜一縷幽芳抹平心中憂郁，讓春之花永遠(yuǎn)綻放。從容是擯棄“自苦逢秋悲寂涼”的憂思，是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的豁達(dá)，是“羌笛何須怨楊柳”的心境。面對(duì)塵世浮華。處之泰然。才是一種高度?？鞓?lè)是一種語(yǔ)言，讀懂它的人一生春風(fēng)滿面，而讓灰暗枷索禁錮的靈魂，永遠(yuǎn)看不到魚天的陽(yáng)光?？鞓?lè)的人會(huì)把云卷云舒化作藍(lán)色背景上流動(dòng)的風(fēng)景，而保守主義則認(rèn)為它玷污了湛藍(lán)的澄清。人生本無(wú)所謂得失，快樂(lè)面對(duì)暴風(fēng)雨中也有奇跡，然而失去樂(lè)趣的人，等于失去了整個(gè)世界。不必抱怨，世上沒(méi)有永恒的順心，只要心不變，才能“天塹變通途”別列捷夫說(shuō)過(guò)：“平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出環(huán)境的偉人?！毙?duì)挫折，享受這“恩賜”才能讓自己卓爾不群。xxx的一句“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里，”讓時(shí)代的巨筆撰寫了神州的大地的奇跡自信是命運(yùn)的脈搏，掌握生命的旋律，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，自信者看到的是廣闊的未來(lái)，自卑者卻獨(dú)守著現(xiàn)實(shí)的悲哀。明天依然會(huì)來(lái)，還是悲哀再續(xù)？一切皆出于心。春去秋來(lái)，多少日子不在，人生數(shù)十載，又有多少日子可以等待。笑對(duì)人情冷暖笑看人生百態(tài)，一切從容面對(duì)，生命的每一天都是完美輪回。愛(ài)無(wú)語(yǔ)智無(wú)言，惟有心不變。“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它找回光明?！彼妓魅松鷥?nèi)涵的人將自己定格在快樂(lè)“春華秋實(shí)皆是一種超脫的完美。”前面就是浩瀚的大海，已經(jīng)春暖花開，讓疲憊的腳丫在沙灘上輕撫而過(guò)，留下春的足跡。快樂(lè)才是生命的滋味。作文《生命》字 生命作文篇三十風(fēng)可以吹起一張的紙，卻無(wú)法吹起一只小小的蝴蝶，是生命的力量讓蝴蝶牢牢抓緊枝干，是內(nèi)心的不屈讓它有了搏擊風(fēng)浪的勇氣和信念。以傲然的姿態(tài)獨(dú)立于狂風(fēng)之中，這，才是怒放的生命。蝴蝶如此，人亦然。聽(tīng)從于自己內(nèi)心的召喚，不服從，不屈服，將會(huì)成就怒放的生命。圍棋大師陳祖德，這位與病魔抗?fàn)幜艘惠呑拥睦先耍眯袆?dòng)向我們展示了何為生命之怒放，陳祖德只有學(xué)習(xí)圍棋，年少時(shí)便擊敗了日本的“棋仙”，正當(dāng)他在棋壇如不青云之時(shí)，32歲的他被診斷出患有胃癌，被告知無(wú)法再參加比賽。痛哭了一晚后的陳祖德決定追從自己的內(nèi)心，繼續(xù)征戰(zhàn)棋壇，內(nèi)心中對(duì)圍棋的狂熱讓他奇跡般地戰(zhàn)勝了病魔。可誰(shuí)又能想到時(shí)隔三十多年，他又被查出患上了胰腺癌，在與死神的博弈中，不屈于對(duì)手的強(qiáng)勢(shì)，遵從自己的內(nèi)心，在生命的最后時(shí)刻落下一子，生命之花也在那時(shí)怒放，耀眼奪目。面對(duì)死神的召喚，面對(duì)別人的否定，陳祖德始終聽(tīng)從自己的內(nèi)心，追隨自己摯愛(ài)的圍棋。生命的力量也在于此，不屈服于宿命，追尋本真的自我，即使有重重阻力，又艱難坎坷，亦能綻放出最為精彩的生命之花。幾年前，薩頂頂就已經(jīng)在歌壇占有了一席之地，然而，她卻發(fā)現(xiàn)自己陷入了紙醉金迷的泥潭，再也無(wú)法感受到自己內(nèi)心的呼喚，無(wú)法用內(nèi)心最真實(shí)的聲音去詮釋一首歌曲。反思后的薩頂頂毅然退出了歌壇，聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音，來(lái)到了西藏這個(gè)最為純凈的地方。在這里，她重拾了本心，用心靈去感受萬(wàn)物，將自己的真情寫入歌曲。兩年后，薩頂頂帶著《萬(wàn)物生》強(qiáng)勢(shì)回歸，歌曲傳遞出的純凈的力量感動(dòng)了無(wú)數(shù)聽(tīng)眾。在沉淪于本真面前，薩頂頂無(wú)懼外界的壓力，無(wú)畏別人的看法，選擇內(nèi)心為自己指明的道路。堅(jiān)守自己，不與世俗同流合污，以眾人皆醉我獨(dú)醒的姿態(tài)獨(dú)立于世，生命也得以綻放。風(fēng)無(wú)法吹起小小的蝴蝶，因?yàn)樯牧α吭谟诓环模粓?jiān)守自己的本心，只抓緊了枝干，任憑風(fēng)吹雨打，我自巋然不動(dòng)。生命的力量來(lái)自于對(duì)內(nèi)心不動(dòng)搖的守護(hù)，無(wú)論前方蜿蜒曲折還是荊棘叢生，這力量會(huì)一直伴隨著我們，為我們蕩平阻礙，也給予我們溫暖。我想要怒放的生命。作文《生命》字 生命作文篇它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，耐人尋味……——題記文字，多么美麗的字眼，使人聽(tīng)后會(huì)浮想聯(lián)翩。它起初是一些符號(hào)，簡(jiǎn)單一點(diǎn)來(lái)說(shuō)就是一項(xiàng)象征的圖形，例如：月亮起初只是用“d”來(lái)表示，后來(lái)經(jīng)過(guò)不斷地演化，不斷地進(jìn)步發(fā)展成成熟的文字，起初的一些意象，一些文字的形狀漸漸地變化熔鑄成了字。它是一種多么神奇的演化過(guò)程啊，同時(shí)又蘊(yùn)含了多少代人的智慧，凝聚了多少可歌可泣的感情故事。文字起初只是象形文字，后來(lái)成為甲骨文，刻在石上的文字。古代文人墨客通過(guò)文字記述，表達(dá)自己的內(nèi)心所想、所感、所悟，刻在石頭上、骨上，甚至寫在紙上，一代代流傳下來(lái)我們才能夠看到前人的足跡?？吹皆?shī)仙李白那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的激昂斗志?？吹轿奶煜槟恰叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”寧死不屈的氣節(jié)。眼前浮現(xiàn)馬致遠(yuǎn)“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”那凄涼蕭瑟的秋景。心中暢想“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”那閑適美好的初夏……正是那神秘的文字，讓我們看到古人“執(zhí)子之手，與子偕老”那樣忠貞不渝、美好的愛(ài)情，似乎眼前浮現(xiàn)那情侶山盟海誓的場(chǎng)景?？吹健皥?zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的辛酸離別場(chǎng)景。文字又是多么的令人欣喜，用它可以來(lái)表達(dá)我們的感情，我們的喜、怒、哀、樂(lè)都可以通過(guò)神奇的文字表達(dá)出來(lái)，生命之中因?yàn)橛辛宋淖侄鵁òl(fā)光彩。因?yàn)橛辛宋淖?，我們才可以看到曹雪芹筆下林黛玉和賈寶玉的愛(ài)情悲劇，通過(guò)文字的理解融入到故事情節(jié)中隨著他們的悲而悲，他們的樂(lè)而樂(lè)。當(dāng)他們高興時(shí)我們也會(huì)隨之欣喜，他們悲傷痛苦我們也隨之黯然傷神。這難道不是文字的魔力嗎?它有形卻又無(wú)形，無(wú)形卻又勝似有形，這難道不是文字所獨(dú)具有的魅力嗎?從我們咿呀學(xué)語(yǔ)到手拄拐杖看庭前花開花落，最終和我們永不分離的仍舊是文字，它伴隨著我們一生的潮起潮落，是一生最衷心的朋友，生命因具有文字而更加富有色彩，人生因具有文字而更加多姿。漫漫歷史，蔥蔥歲月，生命因?yàn)橛心愀用利悺Ｗ魑摹渡纷?生命作文篇水是環(huán)境要素中極為重要的一環(huán)。約占地球表面積的71%，故有人將地球稱為“水球”。水與人類的生活息息相關(guān)，要是沒(méi)有了水，人類將被渴死，甚至?xí)缃^。其他的生物更離不開水，要是沒(méi)有了水，它們也會(huì)滅絕。我來(lái)講一講我親身經(jīng)歷的的一件事吧！有一天，我獨(dú)自一人在家里看電視，左手爆米花，右手可樂(lè)，不亦樂(lè)乎！等我把爆米花吃完，可樂(lè)也喝完了，看看雙手，沾滿了油。我急忙跑到廚房，擰開水龍頭。咦？怎么不出水？難道這個(gè)水龍頭壞啦？我又跑到了廁所，擰開這兒的水龍頭，也不出水。難道這個(gè)水龍頭也壞啦？不，不會(huì)這么巧的！會(huì)不會(huì)是停水？我肯定了這個(gè)想法。我只好用紙擦手了。看完一集動(dòng)畫前后，我去喝水。結(jié)果水瓶里沒(méi)水！口干舌燥的我又去看電視了。不經(jīng)意間，我望見(jiàn)了窗口的花，它都十幾天沒(méi)澆水了，看起來(lái)奄奄一息的樣子，我也是愛(ài)莫能助啊。多么美麗的花呀，可惜啦！在惋惜之余，我也認(rèn)識(shí)到了水的重要性。過(guò)去的水是多么清純，多么透明。小河清澈見(jiàn)底，無(wú)色無(wú)味，許多人都前來(lái)打水，可愛(ài)的動(dòng)物們踏著輕快的步伐，哼著歡快的歌曲，不約而同地來(lái)到這里，沐浴，喝水，游泳……好不熱鬧！小花兒們也競(jìng)相開放，小河旁一片花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅的景色，被小鳥們看中了，它們開始在綠樹上做窩，累的時(shí)候就站在枝頭上放聲歌唱，真動(dòng)聽(tīng)！過(guò)去是過(guò)去，現(xiàn)在是現(xiàn)在。隨著社會(huì)的發(fā)展，愚蠢的人類開了各式各樣、冒著黑煙的工廠，往小河里放肆地排放“三廢”，還把生活垃圾丟向小河。難道人類以為水是取之不盡、用之不竭的嗎？不！其實(shí)世界上的水是有限的！而且很多地方的水已經(jīng)被污染，變得渾濁不清了。被污染的小河，散發(fā)著臭氣，水面上漂浮著魚蝦的尸體，河旁寸草不生，無(wú)人問(wèn)津。這些年來(lái)，水已經(jīng)開始報(bào)復(fù)我們了，頻頻發(fā)生洪水、水龍卷、海嘯……在將來(lái)，水的命運(yùn)會(huì)是什么樣的，這都取決于人類。如果人類還是不斷地虐待水的話，那么，世界上最后一滴水就是人類后悔的眼淚！在這里，我要向大家呼吁：請(qǐng)大家不要浪費(fèi)水資源，保護(hù)好現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境，保護(hù)好我們共同的家——地球！作文《生命》字 生命作文篇桌上靜臥著紫薇的逝去的生命。前日，枝頭還是它炫耀生命的舞臺(tái)；今日，花瓶卻畫上了它生命終結(jié)的句號(hào)。生命究竟在以怎樣的速度枯萎？這真是個(gè)令人思考的問(wèn)題。窗外的綠意，出奇的新鮮，滋潤(rùn)著我困乏的雙眼。我推開窗，準(zhǔn)備擁抱更多的清新。忽然，一個(gè)黑影“啪”一聲落下，像一滴雨砸在了窗臺(tái)。定睛一看，壁虎！三角形的小腦袋上閉合著兩條狹縫，細(xì)小的爪子像四朵微型的龍葵，纖細(xì)的尾巴不安地左右游擺。我大駭：這飛檐走壁的勞什子怎么從窗上掉下來(lái)？我如臨大敵，本想用棍棒撥它下去，但考慮到自己身處三樓，此舉似乎過(guò)于殘忍。于是倚在窗邊，干脆等它自行告退。奇怪——一般壁虎見(jiàn)了人影早就逃之夭夭；此只不但沒(méi)溜，反而挪挪爪子又趴下，大有長(zhǎng)期駐留之勢(shì)。正納悶于它的有恃無(wú)恐，一道觸目驚心的傷痕映入眼簾：本應(yīng)平滑的鱗片已殘缺不齊，像件被撕裂的衣衫；原本烏油油的背脊，被刷上一層慘淡的灰白；后腿上的皮膚絞作一團(tuán)，仿佛經(jīng)過(guò)車輪的來(lái)回碾壓。小東西，你到底遭遇了什么？突然想起曾經(jīng)的某晚，我看到一只壁虎在窗戶上漫步然后被嚇得半死的情形，莫非就是這個(gè)家伙？原來(lái)它一直在窗戶的縫隙中茍延殘喘，而我竟渾然不覺(jué)。是我，是我的開窗關(guān)窗釀成了它的慘??？罪惡感瞬間壓抑得我非常氣悶。我必須救贖，是的，必須！可手中的紙板剛觸到它的爪子，它便驚慌不安地扭動(dòng)起來(lái)，艱難的步履仿佛耗盡了平生的力量。愈來(lái)愈接近窗臺(tái)的邊緣了！這只嚴(yán)重受傷的壁虎，由于慌亂地退后，在與窗沿重合的一霎，從三樓直墜而下。啊，生命的落幕竟縈繞著自殺式的悲壯！我飛奔到樓下，幻想能尋到那位墜崖者的現(xiàn)場(chǎng)。沒(méi)有。是死無(wú)全尸嗎？它竟連贖罪的機(jī)會(huì)都不肯給我，還是我的贖罪心切加速了它的生命滅亡？本想摘掉劊子手的黑帽，反而被再次更緊地扣上？我傷感地回到桌前，迷惘地看著窗外，目光過(guò)處，又是瓶中那殘香駐留的紫薇。我仿佛聽(tīng)到她無(wú)聲的控訴。我不禁一陣戰(zhàn)栗:無(wú)知的憐憫與愛(ài)的狂熱，常常把本真自然的生命弄巧成拙。生命之間的尊重，有時(shí)要比一廂情愿的憐憫重要得多。生命的物語(yǔ)，其實(shí)是無(wú)處不在的，所缺的只是能聽(tīng)到這種沉默的知音吧。作文《生命》字 生命作文篇靜謐是今夜最動(dòng)聽(tīng)的和弦，輕風(fēng)是今夜最溫柔的雙手，星星是今夜最純真的雙眼，湛藍(lán)是今夜最親熱的膚色……夜, 像靠近了我的臉，夜，又像彌漫了我的全身，我深深地吸了一口氣，在這樣安祥的夜，我首次聽(tīng)清了我自己的心跳。撲通… 撲通…血液由這里開始，流經(jīng)我的身體，縈繞我的四肢，像干凋的稻田得到了重生的清泉，由此及彼，流淌著最澎湃的音律！這個(gè)源泉是生命的始點(diǎn)，同時(shí)也是生命的終結(jié)，它沉穩(wěn)地、鏗鏘地跳動(dòng)著，這動(dòng)魂的節(jié)奏，是生命時(shí)鐘上的秒針，緩緩地向后倒數(shù)著，那是時(shí)刻提醒你：熱愛(ài)生命，感恩生命！我向生命誠(chéng)懇地唱出了贊歌：生命給予我雙眼：我看到了從來(lái)都溫和而深邃的母親的眼，我看到巫婆拿著毒蘋果時(shí)狡詐的笑容；我看到了抗日英雄奮不顧身的英姿，我看到敵人畏懼退后的腳步；我看到雄渾博大的萬(wàn)水千山，我看到了日益縮小的洞庭湖的悲涼；我看到了世間的至善至美，也看到了浮世的最奸最丑；我看到清晨太陽(yáng)東升的壯闊，也看到黃昏夕陽(yáng)下墜的依依…… 于是，生命教會(huì)了我流淚，也教會(huì)我暗處也能有希望的光。生命賜予我雙耳：我聽(tīng)到了恩師的淳淳教誨，也聽(tīng)到了奶奶最熟悉的叮嚀；我聽(tīng)到摯友惺惺的話語(yǔ)，也聽(tīng)到過(guò)某些奉承的謊言；我聽(tīng)到孩童如鈴的笑聲，也聽(tīng)到古人最無(wú)畏的訕笑；我聽(tīng)到大海洶涌的波濤，也聽(tīng)到寒風(fēng)肆虐的尖叫；我聽(tīng)到貧瘠大地上的哀鳴，也聽(tīng)到繁華潤(rùn)土上的歡歌……于是，生命引領(lǐng)我去聆聽(tīng)，生命提醒我去思考。生命賦予我雙手：我用它們握住了親人的手，感受到他們的無(wú)私；我誠(chéng)然放下人與人之間的偏見(jiàn)，用雙手撥開這重厚厚的隔膜；我捧起手中最嬌妍的鮮花，獻(xiàn)給我尊敬的人；我提起了迷航中最閃亮的油燈，展開了前進(jìn)的藍(lán)圖；我捉住了希望的荊棘，把成功拉到眼前；我托起一瓢最清甜的雨露，灑向夢(mèng)想國(guó)度里遍地的白花……于是，生命教會(huì)我創(chuàng)造，生命教會(huì)我“施比受更有?！薄？v使生命何其短暫：窗前的白花有凋敗的一天，母親的懷抱早晚得離開，青春之歌不能永遠(yuǎn)響亮，美麗的容貌總會(huì)抵不過(guò)歲月的侵蝕……而我哀傷的是不知該從何報(bào)答你啊，我的生命，請(qǐng)?jiān)试S我用這幽靜的夜里最高吭最激昂的贊歌再次頌贊你吧！