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親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)質(zhì)15篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-07 19:30本頁(yè)面
  

【正文】 用紅絲帶將大人左腳腕和幼兒右腳腕綁在一起成兩人三足狀,站在起跑線提到哨聲后,快速走到對(duì)面,越過障礙返回,擊掌接力。10人。全家樂。6人。上下傳接球。每班幼兒和家長(zhǎng)交叉站成一豎排兩腿分開站好,哨聲起,孩子將球從頭頂傳給后面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)再?gòu)目缦聦⑶騻鹘o后面的孩子,以此類推,球到最后再傳回來(lái),傳到第一個(gè)人結(jié)束。12人。傳傳樂。10人。拔河比賽。第一輪:一、二班各10名家長(zhǎng)之間比賽;第二輪:三、四班各10名家長(zhǎng)之間比賽;第三輪:前兩輪勝者之間比賽,決出第一名。10人(5名媽媽,5名爸爸)。親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇十二一、活動(dòng)目的:為了提升孩子的運(yùn)動(dòng)智能,讓每一個(gè)孩子喜歡運(yùn)動(dòng)、愛上運(yùn)動(dòng)。讓孩子體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂,增強(qiáng)親子間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與幼兒園間的情感。有利于更好地做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用。二、活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)!我健康!我成長(zhǎng)!三、活動(dòng)時(shí)間:四、活動(dòng)對(duì)象:小班年級(jí)組幼兒及家長(zhǎng)(著裝要求:家長(zhǎng)和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)裝)。六、活動(dòng)地點(diǎn):七、活動(dòng)主持:八、活動(dòng)人員安排:組織領(lǐng)導(dǎo)成員:組織策劃:顧問:組長(zhǎng):場(chǎng)地布置:游戲場(chǎng)地布置及游戲器材準(zhǔn)備:評(píng)委兼結(jié)果記錄:頒發(fā)優(yōu)勝獎(jiǎng):頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng):獎(jiǎng)品保管:唐春媛、何燕。班級(jí)秩序維持:頒獎(jiǎng)嘉賓:攝影和音響:游戲氣球負(fù)責(zé)人:搬凳子:八、活動(dòng)原則:安全第一、必須保證每一個(gè)孩子的安全。全班孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),針對(duì)孩子年齡設(shè)計(jì)活動(dòng)。讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,真真正正獲得成功與快樂。九、活動(dòng)安排:(一)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(二)園長(zhǎng)致開幕詞(三)親子趣味游戲活動(dòng)。親子游戲:企鵝家家樂(各班限報(bào)十個(gè)家庭,共計(jì)三十個(gè)家庭,十個(gè)家庭為一小組,分三組進(jìn)行,每小組取兩個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。)。游戲形式:?jiǎn)蚊娼恿τ螒颍畻l直線、椅子放于終點(diǎn)處?;顒?dòng)目標(biāo):訓(xùn)練孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和控制能力,培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長(zhǎng),雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,雙手抱住家長(zhǎng)。家長(zhǎng)扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準(zhǔn)備好的道路上向前走。誰(shuí)先在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)就是勝利。要求:孩子與家長(zhǎng)要配合好,幼兒的39。腳踩在家長(zhǎng)的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路“。親子踩圈圈(每班限報(bào)十個(gè)家庭,共計(jì)三十個(gè)家庭參與,十五個(gè)家庭一組,分兩組進(jìn)行,每小組取三名優(yōu)勝獎(jiǎng))。玩法:地上放許多個(gè)圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動(dòng),鼓聲停,家長(zhǎng)抱著寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最后場(chǎng)上剩下的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。踩氣球(各班限報(bào)十個(gè)家庭,共計(jì)三十個(gè)家庭,六個(gè)家庭為一小組,分五組進(jìn)行,每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。)。玩法:一位家長(zhǎng)背著寶寶,并雙腳共系六只小氣球,在規(guī)定的一個(gè)大圓圈內(nèi),去踩踏另一方家長(zhǎng)腳上氣球,踩踏破的氣球多的家庭為勝。規(guī)則:家長(zhǎng)躲散時(shí)不能出圓圈外,否則算淘汰。抬花轎(要求:限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報(bào)四個(gè)家庭,共計(jì)12個(gè)家庭,分兩組進(jìn)行比賽,每組為六個(gè)家庭,每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。)。父母雙手搭扣狀,孩子騎在父母手臂上,口令發(fā)出后,父母從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),繞過凳子再返回起點(diǎn),先到者為勝。家庭接力賽。每班限報(bào)(限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報(bào)三至四個(gè)家庭,共計(jì)十個(gè)家庭,分兩組進(jìn)行,每組五個(gè)家庭,每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。)。以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點(diǎn)線外,聽到口令后,媽媽跑向?qū)γ胬@凳子一周再跑向孩子,把接力棒交給孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪個(gè)爸爸先跑向起點(diǎn)者為勝。規(guī)則:必須繞凳子一周,接棒時(shí)不能越過起點(diǎn)線。四、活動(dòng)結(jié)束。文檔為doc格式。親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇十三1.親子游戲“坦克車”(集體游戲)目的:在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。準(zhǔn)備:報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。玩法:(1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。(2)家長(zhǎng)幼兒站在報(bào)紙上,手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。(3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,先到者為勝。親子游戲“抱孩子”(可選游戲)目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗(yàn)與成人合作的快樂。準(zhǔn)備:羊角球玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長(zhǎng)跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長(zhǎng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個(gè)人的手,依次輪流。親子游戲“套圈”(可選游戲)玩法:在一定距離內(nèi),家長(zhǎng)跟著孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)玩法:參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。親子游戲“聽話的小球”(可選游戲)目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇十四:20xx年xx月9日9:00—11:00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。20xx年x月10日9:00—11:00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。20xx年x月11日9:00—11:00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。:幼兒園內(nèi)操場(chǎng)。,小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽。,比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助,小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。組長(zhǎng):黃芳副組長(zhǎng):龔玲華組員:各班教師及后勤人員。(1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。(2)希望所有教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng),自覺遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則,愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。(3)場(chǎng)地劃分:周二(x月8日)各班選擇親子游戲位置。(4)以班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng),做到早通知,讓家長(zhǎng)及早安排工作。、攝像由專人負(fù)責(zé)。親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃篇十五活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書面計(jì)劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃,對(duì)每個(gè)步驟的詳細(xì)分析,研究,以確定活動(dòng)的順利,圓滿進(jìn)行。下面是親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案,請(qǐng)參考!活動(dòng)目的?;顒?dòng)時(shí)間x月x日(周日)?;顒?dòng)地點(diǎn)文化廣場(chǎng)?;顒?dòng)內(nèi)容。主持人介紹此次親子趣味活動(dòng)的規(guī)則、參賽來(lái)訪客戶(帶子女)進(jìn)行登記。通過來(lái)訪客戶家長(zhǎng)與子女之間配合的默契度進(jìn)行評(píng)分。對(duì)得分第一第二第三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、所有參加比賽的客戶均可獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)。現(xiàn)場(chǎng)置業(yè)顧問重點(diǎn)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,提升客戶對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)可。參加對(duì)象:參加辦法:由置業(yè)顧問對(duì)個(gè)人客戶進(jìn)行回訪,回訪后由置業(yè)顧問將客戶姓名、子女姓名填寫至報(bào)名表。評(píng)分評(píng)委:銷售主管、行政主管、業(yè)主代表1人、客戶代表1人。三、親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽規(guī)則及要求:一等獎(jiǎng)1個(gè):兒童自行車一輛。二等獎(jiǎng)1個(gè):兒童學(xué)習(xí)桌一套。三等獎(jiǎng)1個(gè):書包文具一套。參與獎(jiǎng):小禮品一份。主持人介紹游戲規(guī)則及要求:按照?qǐng)?bào)名數(shù)量第一關(guān),所有報(bào)名家庭參加,取前10名參加第二關(guān),第二關(guān)結(jié)束后取前8名參加第三關(guān),第三關(guān)結(jié)束后取前6名參加第四關(guān),第四關(guān)結(jié)束后取前5名參加第五關(guān),第五關(guān)結(jié)束根據(jù)總分評(píng)選出第一二三名。家庭摸瞎子。道具:手絹1個(gè)(所有家庭參賽)。比賽規(guī)則:每個(gè)家庭選派2個(gè)成員參與比賽,剩余所有人都參與,每次由一個(gè)參賽成員蒙上眼睛,另外的1個(gè)成員幫忙指導(dǎo),剩下參與成員10秒后確定位置保持靜止,有“瞎子”來(lái)摸、另外1個(gè)成員不允許出聲。在2分鐘的時(shí)間內(nèi),每捉到一個(gè)人增加一分。人三足比賽。道具:繩子15根(前10名參賽)。你來(lái)比劃我來(lái)猜。道具:至少100組題目、秒表1個(gè)。(前8名參賽)。比賽規(guī)則:以家庭為單位,每個(gè)參賽隊(duì)伍限定為2人,事先準(zhǔn)備一些詞語(yǔ),參賽家庭,一個(gè)用手和動(dòng)作比劃,一個(gè)來(lái)猜。整個(gè)過程中不能出聲。每猜出一個(gè)成語(yǔ),加1分。整個(gè)時(shí)間為2分鐘??鞓分嘎?。道具:眼罩或絲巾障礙物(前6名參賽)。老虎吃湯圓。道具:桶、乒乓球(前5名參賽)。比賽規(guī)則:參賽家庭1人拿著桶子站在3米線后,另一人依次將20個(gè)小球投向桶內(nèi),家長(zhǎng)在固定的圈內(nèi)可以移動(dòng)接球,規(guī)定時(shí)間2分鐘,比比哪組接球數(shù)最多,接1個(gè)球可得一分。注意:家長(zhǎng)不可用手接幼兒投來(lái)的球,只可移動(dòng)身體,讓球自然落入簍。家長(zhǎng)移動(dòng)的范圍只能在圈子內(nèi),不可出圈。孩子投球不可超線。
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