【正文】 貓頭飾，小魚若干?；顒舆^程；在規(guī)定距離之內(nèi)，幼兒模仿小貓走過平衡木，捉到小魚后快步跑向終點，先到者為勝者。（家長指導：家長要竭力鼓勵幼兒大膽的走平衡木，必要時可以讓幼兒展開雙臂以保持身體平衡，有膽怯的幼兒家長要鼓勵他們堅持到底。）（二）、小企鵝運冰塊活動目標：練習用膝蓋內(nèi)側(cè)夾住冰塊向前走。體驗運冰塊的方法和動作的內(nèi)在聯(lián)系?；顒訙蕚洌河變喝耸忠粋€企鵝頭飾、人手一個冰塊?；顒舆^程：在規(guī)定距離之內(nèi)，幼兒模仿小企鵝搖搖擺擺的走路，雙腿用膝蓋內(nèi)側(cè)夾住冰塊向前走，最先過終點者獲勝。（家長指導：平常在家中，爸爸媽媽可以和孩子在一起多開展一些運送物品的游戲活動，一來可以訓練孩子的身體協(xié)調(diào)能力，二來可以培養(yǎng)孩子樂意幫助大人勞動。）（三）、熊貓滾球活動目標：掌握用雙手滾大球向前走的方法，鍛煉幼兒手臂肌肉力量，提高動作協(xié)調(diào)靈敏性。喜愛參加游戲活動，體驗與同伴共同游戲的快樂?；顒訙蕚洌河變喝耸忠粋€熊貓頭飾、每班一個帶響鈴的大球?；顒舆^程：在規(guī)定距離之內(nèi)，幼兒扮演喜愛的39。熊貓，雙手邊推大球邊向前走，到對面自己班的同伴處交給同伴，讓同伴接著滾大球，看哪個班第一個滾完就是第一名。（家長指導：平時在家中，家長可有意識的讓孩子與一些同齡同伴一起游戲，鼓勵幼兒大膽的與同伴交流，讓幼兒自己學習與人相處之道。）（四）、小兔采蘑菇活動目標：訓練幼兒練習雙腳向前行進跳，鍛煉幼兒動作的協(xié)調(diào)能力。引導幼兒懂得遵守游戲規(guī)則，激發(fā)幼兒參與游戲的興趣?；顒訙蕚洌河變喝耸忠粋€小兔頭飾、蘑菇若干。活動過程：在規(guī)定距離之內(nèi)，幼兒扮演喜愛的小兔，雙腳向前行進跳去采蘑菇，看誰采到蘑菇后第一個到終點就是第一名。（指導家長：在家中，家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會。有膽小、害羞的孩子，家長要和孩子一起運動，帶動孩子積極參與，孩子才會變得更加健康。）備注：主持人宣布游戲項目、規(guī)則，并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲，比賽中，主持人提示幼兒為同伴加油，最后宣布比賽結(jié)果，并為獲勝者頒獎、發(fā)獎品。趣味親子運動會主題篇十四進一步推進陽光體育活動的實施，提高廣大師生體質(zhì)，真正落實“每天鍛煉一小時”，讓師生在體育運動中鍛煉身體，陶冶情操，開發(fā)智力、展示個性。同時，推動學?！懊鞫Y、健體、博文”三項行動，培養(yǎng)團隊合作精神，用健康的心態(tài)促進學習和生活?？鞓愤\動，幸福生活組長：xx副組長：xx、xx成員：各班班主任及副班主任全校師生x月x日——x月x日（具體時間另行通知）操場教師項目：（至少參與一個項目）乒乓球比賽規(guī)則：比賽采取三局兩勝制，單局11分制，采用淘汰賽制度，分男子組、女子組進行比賽。根據(jù)報名情況抽簽決定比賽對手。參與方式：全體教師原則上都應該參與，如有特殊情況，需提前向組織委員會請假。羽毛球比賽規(guī)則：比賽采用三局兩勝制，單局11分制，采用淘汰賽制度，分男子組、女子組進行比賽，根據(jù)報名情況抽簽決定比賽對手。參與方式：全體教師原則上都應該參與，如有特殊情況，需提前向組織委員會請假。學生中段、高段項目：足球聯(lián)賽規(guī)則：（1）男生比賽采用六人制進行比賽，上下半場各20分鐘，共40分鐘。（2）中段女生采用點球進行比賽，進球數(shù)多方獲勝。具體規(guī)則按照現(xiàn)最新足球規(guī)則進行。（3）高段女子比賽采用六人制進行比賽，上下半場各20分鐘，共40分鐘。參與方式：36年級每班男生各選派6人上場（含守門員）并選好預備隊員，34年級每班女生各班選取7人進行點球比賽，每班女生組再加派一名守門員，56年級每班女生各選派6人上場（含守門員）并選好預備隊員。學生低段項目：（每人最多兼報兩個項目）立定跳遠規(guī)則：站在標志線后，原地向前跳出實際距離，即最終跳遠成績。參與方式：xx年級每班男女生各報5人進行比賽。一分鐘跳繩規(guī)則：手握跳繩，在規(guī)定的一分鐘以內(nèi)跳出的次數(shù)為最終成績。參與方式：xx年級每班男女生各報5人進行比賽。投擲壘球規(guī)則：手擲壘球，在規(guī)定的區(qū)域向前投擲根據(jù)投擲的距離為最終成績。參與方式：xx年級每班男女生各報5人進行比賽?；顒釉O獎運動會設單項獎（低段）、團體獎（中、高段）。單項獎：單項比賽獎勵前3名。 團體比賽獎勵2名。組委會主任：xx組委會副主任：xx、xx、xx比賽主裁判：xx、xx、xx、xx醫(yī)務組：所有裁判及各班級班主任安檢組：所有裁判及各班級班主任組織委員會主任xx負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全局。組織委員會副主任xx、xx負責比賽安全預案的撰寫，以及整個運動會過程中的安全情況、后勤服務情況。xx、xx負責運動會獎狀的打印，填寫及頒獎。xx、xx負責競賽場地布置及器材收還。xx、xx負責報道并現(xiàn)場攝影；xx、xx、xx負責比賽成績的統(tǒng)計。主裁判xx、xx、xx負責整個運動會的`裁判工作，保證比賽公正、順利的完成。醫(yī)務組全權處理運動會的醫(yī)務工作。安檢組負責檢查各場地及未參加比賽學生的安全。若活動開展中遇下雨，活動順延或者提前進行，具體根據(jù)組委會安排進行。各班在運動會舉辦前自行做好相關準備。運動會期間各班班主任副班主任務必到場負責組織好本班學生及學生安全。如有未盡事宜，請各班主任找組委會協(xié)商，解釋權屬組委會。趣味親子運動會主題篇十五指導思想：以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為指導，把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位，尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律，科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，使其自主自覺地參加體育鍛煉，協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動作，使其達到心靈與心智的共同發(fā)展。通過趣味性的親子運動，培養(yǎng)幼兒愉快，自覺的加入到運動的行列，達到了強身健體的目的?；顒幽康模和ㄟ^親子運動會，進一步落實我園依托親子活動轉(zhuǎn)變家長教養(yǎng)方式的課題目標，在幼兒、家長、老師的共同參與下，增進親子、師生之情，促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養(yǎng)，引導家長多給幼兒鍛煉的機會，學會賞識和鼓勵幼兒，讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣，讓幼兒在競賽中增強自信，不怕困難，不怕挫折,正確對待輸贏；從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團結(jié)協(xié)作的能力，遵守活動規(guī)則，增強自我保護意識，培養(yǎng)幼兒的競爭意識，增強幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動帶來的快樂?；顒又黝}：我運動、我健康、我快樂活動時間：20xx年3月27日，上午80:30（大班），下午3:00（小班，中班）活動場地：幼兒園活動場地活動過程：一、運動員入場入場方式：各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場。入場口號：我運動、我健康、我快樂。園長、家長代表（大一班）講話。二、 活動項目（一）小班親子拔河比賽活動準備：大繩一根。規(guī)則：小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組，三局兩勝制。（二）運水活動準備1. 杯子若干，水2. 平衡橫木4座小橋，障礙物若干玩法：幼兒和家長分成人數(shù)相等的四隊，每隊第一名由家長背起幼兒（幼兒拿著裝滿水的杯子）繞過障礙，走過小橋到達終點將水杯放下，再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌，第二名幼兒和家長空手過去，再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進行，先完成的隊獲勝。（三）、籃球接力賽（中二班）玩法：分四組（每組7名幼兒，7名家長）幼兒將球傳給家長，再由家長拍到起點傳給下一名幼兒。哪一組先完成，哪一組獲勝。（四）生命之旅（大一班）活動目標：體驗角色互動后彼此的感受；增強親子間的感情，學會信任彼此；幼兒通過語言提示家長下面的任務，促進孩子的語言發(fā)展?；顒訙蕚洌海?）蒙眼的眼罩，場地布置（設置不同障礙）。（2）分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲（3）每組每班有一名幼兒和媽媽參加。活動玩法：家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領他們爬過體操墊、走過平衡木，然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達終點，先到者獲勝。注意越障礙期間，家長不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程，最后家長取下眼罩。（五）兩人三足運球忙（大二班）活動玩法：全班幼兒分成4組，每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前，4對親子分別站在起始線上，用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準備。聽到口令后，家長和孩子在起始線處抱球（一次只抱一個球），一起出發(fā)向前跑，把球運到終點處再返回起點，如此反復，以運球最多的小組為獲勝組。（指導家長：在家中，家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會。有膽小、害羞的孩子，家長要和孩子一起運動，帶動孩子積極參與，孩子才會變得更加健康。）備注：主持人宣布游戲項目、規(guī)則，并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲，比賽中，主持人提示幼兒為同伴加油，最后宣布比賽結(jié)果，并為獲勝者頒獎、發(fā)獎品。