【正文】 常活動，在活動中理解、領(lǐng)會教師的教育方法，并能在家長也能延續(xù)教師的教育方法。定期召開家長研討會(親子聊天室)，家長、教師共同研討科學(xué)的育兒策略任務(wù)三宣傳板報進(jìn)社區(qū)，將學(xué)前教育的觀念思想、幼兒園的教育活動，向社區(qū)散居兒童進(jìn)行宣傳，提高本社區(qū)散居兒童的教養(yǎng)環(huán)境。具體措施：每月兩期，有班級教師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備宣傳內(nèi)容。后勤教師負(fù)責(zé)將具體內(nèi)容公布到每個社區(qū)的宣傳板上。任務(wù)三：定期向本社區(qū)的散居兒童開放園內(nèi)大型玩具，參與幼兒園的親子活動，讓社區(qū)的散居兒童也能享受到幼兒園的教育。具體措施：學(xué)期初向社區(qū)5個工作站發(fā)放“幼兒園活動卡”隔周五幼兒來園參加活動8：20―9：20(1小時/次)(包括玩具開放和親子活動)以班為單位，教師準(zhǔn)備親子活動，要求周二交親子計劃和材料給保教主任收檔任務(wù)四定期舉行教育講座，提高社區(qū)家長科學(xué)教養(yǎng)水平具體措施：本學(xué)期將為家長準(zhǔn)備三次親子講座(多元智能、幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)、任務(wù)五開設(shè)幼兒園圖書館，為社區(qū)家長提供教育圖書，提高家長的育兒經(jīng)驗(yàn)具體措施：購置圖書，設(shè)立幼兒園圖書館。聘任教師、家長圖書管理員，整理圖書、給圖書編號、制作圖書借閱卡等準(zhǔn)備工作制定圖書借閱制度，公布借閱時間和要求向家長征集廢舊圖書，教育資源共享。任務(wù)六每月出版一期《惠幼教育》，提供家園交流教育經(jīng)驗(yàn)的條件，向家長宣傳當(dāng)前幼教動態(tài)和幼兒園的教育活動內(nèi)容。具體措施：做好人員的組織落實(shí)工作，聘任家長委員參與編輯、出版、發(fā)放工作人員安排：主編：副主編： 教育顧問：責(zé)任編輯：記者或組稿人員：向教師和家長征集“欄目板塊”名稱和內(nèi)容，確定報紙的內(nèi)容上半年個人工作計劃二篇十四新學(xué)期開始了，保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標(biāo)是促進(jìn) 幼兒身體發(fā)育，增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識，培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為 習(xí)慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教 相結(jié)適應(yīng)新趨勢發(fā)展，我們在上級領(lǐng)導(dǎo)及園長的帶領(lǐng)下，以幼兒為中心，轉(zhuǎn)變 以往的觀念，實(shí)行保育工作與教育相結(jié)合的原則，結(jié)合本人的工作，特制定了 本學(xué)期的工作計劃。一、指導(dǎo)思想1. 以學(xué)園工作計劃為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹《綱要》精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育 方針與政策， 積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動， 努力提高自己政治素養(yǎng)。把安全衛(wèi)生工作放在首位，強(qiáng)化安全防范意識，確保幼兒安全。抓好食品衛(wèi)生工作，加強(qiáng)食堂管理工作，把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān)。1. 清潔衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會 用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。2. 良好進(jìn)餐習(xí)慣 要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，(左手扶碗，右手拿湯勺， 喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食，不浪費(fèi)，不用手抓菜，不剩飯菜， 不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食 譜介紹，以提高促進(jìn)孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。3. 有良好睡眠及穿脫能力能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學(xué)習(xí)獨(dú)立，有序的穿脫衣服，鞋襪及 所放的固定位置。4. 良好學(xué)習(xí)環(huán)境堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用 84 消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營 造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。5. 配合老師開展教學(xué)活動做好課前準(zhǔn)備，配合教師開展各項(xiàng)游戲，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律，讓老師 更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動，做好護(hù)理工作，(廁所、喝水、適 當(dāng)穿衣服等)。6. 做好家長工作及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學(xué)時間多與家長溝 通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長， 熱情服務(wù)。7. 團(tuán)結(jié)協(xié)作教師和保育兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教工 作方案，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，互相關(guān)心每一個幼兒，使孩子健康成長。8. 提高自我素質(zhì)多方式、多途徑學(xué)習(xí)，積累知識，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)行知識更新，不 斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu)，以便適應(yīng)幼兒教育需要，為自己打下良好基礎(chǔ)知識。 參與適合自己工作的課題研究小組，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。 幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶， 只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工 作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。以上是我的學(xué)期工作計 劃，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有所成長。上半年個人工作計劃二篇十五作為一名教師，我們應(yīng)該具備良好的素質(zhì)，那怎樣才能當(dāng)一名具有良好素質(zhì)的人民教師?這就要我們自己去努力學(xué)習(xí)，只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實(shí)自己，才能提高自身各方面的知識水平，培養(yǎng)良好的素質(zhì)。本人在本學(xué)期制定個人進(jìn)修計劃如下：一、讀書學(xué)習(xí)繼續(xù)閱讀《幼兒心理百科知識》這本書，了解26歲幼兒的不同心理反應(yīng)以及各種常見的幼兒行為，學(xué)習(xí)及掌握相應(yīng)的應(yīng)對措施，并應(yīng)用于班級幼兒出現(xiàn)的行為中去。閱讀《給幼兒教師的101條建議——音樂》，應(yīng)用于班級音樂活動中。認(rèn)真學(xué)習(xí)《36歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，貫徹《指南》精神，根據(jù)《指南》要求規(guī)范教學(xué)。二、專業(yè)能力及專業(yè)技能繼續(xù)加強(qiáng)自己在琴、書、畫、舞方面等最基本的技能的提高。增強(qiáng)自己在班級管理上的能力，與有經(jīng)驗(yàn)的教師交流學(xué)習(xí)。堅持觀察，寫觀察記錄、教育故事、教育隨筆或?qū)W習(xí)故事，并做到每天反思。積極參加各種專業(yè)能力的培訓(xùn)，跟進(jìn)工作室的課題研究。三、教育研討積極地參加工作室、國培等各種培訓(xùn)活動，不斷地鍛煉自己。參加園區(qū)的各種教研活動，積極探討、研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足，不斷地進(jìn)步。四、課題研修積極地跟進(jìn)工作室的本組的小課題研究。五、專業(yè)寫作每天進(jìn)行讀書筆記和心得的撰寫，積極地閱讀書籍。每天書寫教案以及教學(xué)活動反思。定期觀察幼兒或一日活動，撰寫觀察記錄、教育隨筆或教育故事和學(xué)習(xí)故事。撰寫一篇論文。六、交流分享及時分享交流外出學(xué)習(xí)的收獲。定期參與讀書沙龍活動，進(jìn)行閱讀的分享。七、示范引領(lǐng)，傳幫帶以身作則，做好榜樣示范作用。對班級老師及時的提出建議，給予幫助。及時的與班級教師交流，解決一些困惑，共同成長。八、成果展示撰寫戶外體育游戲教案及實(shí)施了戶外體育游戲活動，并將教案傳與大家分享。每天書寫教案以及教學(xué)活動反思。定期觀察幼兒或一日活動，撰寫觀察記錄、教育隨筆或教育故事和學(xué)習(xí)故事。