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鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院護理工作計劃(大全9篇)-資料下載頁

2025-08-07 19:29本頁面
  

【正文】 原因分析,提出整改措施,保證質量持續(xù)改進。實施者:全科護士。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院護理工作計劃篇八 不斷強化安全意識教育,發(fā)現工作中的不安全因素時要及時提醒,并提出整改措施,以院內外護理差錯為實例組織討論學習借鑒,使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。 將各項規(guī)章制度落到實處,定期和不定期檢查,監(jiān)督到位,并有監(jiān)督檢查記錄。3. 加強重點時段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時注意培養(yǎng)護士獨立值班時的慎獨精神. 加強重點病兒的管理,如監(jiān)護室的特護患兒和普兒病房的危重患兒,把上述患兒做為科晨會及交接班時討論的重點,對病人現存的和潛在的風險做出評估,達成共識,引起各班的重視。 對重點員工的管理,如實習護士、輪轉護士及新入科護士等,對她們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及能力,使學生明確只有在帶教老師的指導或監(jiān)督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經驗、責任心強具有護師資格的護士做帶教老師,培養(yǎng)學生的溝通技巧、臨床操作技能等。 完善護理文件記錄,減少安全隱患。重視現階段護理文書存在問題,規(guī)范護理文件記錄,認真執(zhí)行護理記錄中“十字原則,即客觀、真實、準確、及時、完整”,避免不規(guī)范的書寫,如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現綜合護理問題記錄,又要體現專科癥狀的特殊性,使護理文件標準化和規(guī)范化。 加強護理人員自身職業(yè)防護,組織全科護士學習《醫(yī)務人員艾滋病病毒職業(yè)暴露防護工作指導原則》和《艾滋病防護條例》,制定職業(yè)暴露報告制度、職業(yè)暴露防范措施及職業(yè)暴露后具體的處理措施和程序。 完善護理緊急風險預案,平時工作中注意培養(yǎng)護士的應急能力,對每項應急工作都要做回顧性評價,從中吸取經驗教訓,提高護士對突發(fā)事件的反應能力。 辦公班護士真誠接待新入院病兒,把病兒送到床前,主動向病兒家屬做入院宣教及健康教育。 加強服務意識教育,提高人性化主動服務的理念。 要求責任護士每天與患兒家屬溝通,包括健康教育、了解病兒的病情轉歸、生活需求、用藥后的效果及反應等,護患溝通能縮短護患之間的距離,是做好一切護理工作的前提和必要條件。 認真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,尊重患兒家屬的知情權,解除患兒家屬的顧慮。 每月召開工休座談會,發(fā)放病人滿意度調查表,對服務質量高的護士給予表揚鼓勵,對服務質量差的護士給予批評教育。 充分發(fā)揮護理質量控制小組的作用,每周進行質量檢查,以便及時發(fā)現問題,及時糾正、處理。 不斷修改完善各種護理質量標準,并組織學習,按標準實施各項護理工作。 護士長定期與不定期進行質量檢查,不足之處進行原因分析并及時整改,強化護理人員的服務意識、質量意識。 每月對質控小組、護士長質量檢查、護理部質量檢查反饋信息進行綜合分析,查找原因,制定切實可行的整改措施,并檢查整改落實情況。對各級護理人員按三基三嚴培訓計劃進行培訓,每月組織理論考試和技術操作考核。護理查房時提問護士,內容為基礎理論知識、??评碚撝R、院內感染知識等。利用科晨會提問醫(yī)院護理核心制度,使每個護士都能熟練掌握并認真落實。經常復習護理緊急風險預案知識并進行模擬演練,提高護士應急能力。每季度進行急救技術演練,熟練掌握急救器材及儀器的使用。每季度對三基三嚴計劃落實情況進行綜合考評。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院護理工作計劃篇九為進一步抓好醫(yī)療護理質量,提高護理人員業(yè)務技術水平。今年的護理工作要以抓好護理質量為核心,圍繞醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃,本著“以病人為中心”,以“服務、質量、安全”,為工作重點的服務理念,創(chuàng)新管理方式,不斷提高社會滿意度。專業(yè)規(guī)模:以社會需求為導向,結合我院的自身情況中期規(guī)劃:在未來5年內每年招收大專10x20人。長期規(guī)劃:在未來10年內每年招收大專40x50人。專業(yè)發(fā)展規(guī)劃:加強基礎護理建設,提升護理整體水平。深化整體護理,有效落實評估x計劃x實施x評價的以病人為中心的護理工作方法,為病人提供基礎護理、??谱o理、心理護理、健康教育等全程、連續(xù)、優(yōu)質的護理服務,尤其要加強專業(yè)特色建設。加強護理人員戰(zhàn)備訓練,建立護理應急小組,確保護理保障能力。結合編制體制精簡工作,合理劃分護士長和護士的工作崗位,明確職責,理順關系,確保護理隊伍有序、穩(wěn)定、協(xié)調、良性發(fā)展。建立健全護理隊伍管理、培養(yǎng)、使用的相應制度,加強護士的`分類管理,促使各類護理人員整體作用的良好發(fā)揮。大力加強護士培訓,積極推行分階段、定目標,崗位培養(yǎng)x學歷教育x學分管理相結合的護理人才培養(yǎng)機制。積極探索護理隊伍合理進出的規(guī)律和特點,通過平衡有序和科學的安排人員進出,達到改善結構、提高素質的目的。全面推行整體護理,有效落實評估x計劃x實施x評價的以病人為中心的護理工作方法。認真落實分級護理公示制度及住院病人全程健康教育。緊跟重點學科醫(yī)學發(fā)展優(yōu)勢,加強??谱o理建設,提高??谱o理水平。
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