一個(gè)熟悉的人作文600字奶奶(8篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-07 19:29本頁(yè)面
【正文】 所有一切也是為我好的。況且我的媽媽也是很可愛的，她可愛時(shí)有莫大的吸引力，使我時(shí)時(shí)刻刻追隨她，自愿做她的從著。一次媽媽拿出一只口紅，在熟睡的爸爸臉上，畫上紅臉蛋紅嘴唇，還用手機(jī)拍下爸爸可笑的模樣。我們都被逗得哈哈大笑。我常跟著媽媽欣賞著她的把戲。一次，媽媽為了把童話故事讓我體會(huì)的更深刻，居然把自己變成了一個(gè)雞大嬸，頭頂花頭巾，手挎菜籃子。走起路來(lái)頭還一點(diǎn)一點(diǎn)的。真是把雞大嬸模仿的活靈活現(xiàn)。又一次，她居然做起了小寶寶，讓我來(lái)當(dāng)媽媽。這個(gè)小寶寶一會(huì)哭一會(huì)鬧，一會(huì)要聽故事，一會(huì)上躥下跳。我要陪說(shuō)陪笑，還要哄她睡覺。唉，我真不想當(dāng)媽媽諸如此類的趣事，亦復(fù)不勝枚舉?，F(xiàn)在有些樂(lè)事已成回憶，但在我家時(shí)常會(huì)有新鮮的趣事上演，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)可愛可煩的媽媽。在我童年的成長(zhǎng)中，她一直陪伴著我，我也會(huì)時(shí)刻做媽媽的隨從。一個(gè)熟悉的人作文600字奶奶篇八我最尊敬的一位老師是我的班主任毛老師。她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們，疼愛我們。老師留著一頭長(zhǎng)發(fā)，還帶著卷，老師長(zhǎng)得很高。每次毛老師走進(jìn)教室，嘴角都帶著微笑，她心地善良，和藹可親。有一次，我寫的字歪歪扭扭的，非常難看。毛老師把我留了下來(lái)，讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止，老師才讓我回家。我當(dāng)時(shí)很不是滋味，心想：不就是幾個(gè)字嗎 ？寫好寫壞不都是一樣嗎？干嗎這么一遍又一遍地寫，硬是把字寫規(guī)范，真是浪費(fèi)時(shí)間。回到家，我把挨留的原因告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“字是門面，從寫字上能看出一個(gè)人的性格。老師嚴(yán)格要求是對(duì)的，是對(duì)你負(fù)責(zé)，你寫一手好字是自己的，誰(shuí)也盜不去?！甭犃藡寢尩囊幌?，我明白了老師的用意，使我更加敬佩老師了。老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，在生活上關(guān)心我們。我們班有29名同學(xué)，其中有學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，像劉澤倫、湛晨、王惠佳等他們各項(xiàng)都很優(yōu)秀，是我們的學(xué)習(xí)榜樣；也有調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，如上課說(shuō)話做小動(dòng)作，不認(rèn)真完成作業(yè)等；但老師沒(méi)有對(duì)我們灰心，是耐心的教育我們，找我們談心，給我們講道理，讓我們從新找回學(xué)習(xí)信心。毛老師為使同學(xué)們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中，對(duì)每個(gè)學(xué)生的家庭狀況都了如指掌，以便及時(shí)給予我們關(guān)愛。老師還會(huì)察言觀色呢！每當(dāng)有同學(xué)病了，不用同學(xué)說(shuō)，她總是主動(dòng)問(wèn)同學(xué)怎么了，用藥了嗎，如果病情嚴(yán)重的，她還會(huì)親自帶同學(xué)去就醫(yī)，使同學(xué)的病得以及時(shí)治療。前兩天我在大課間的時(shí)候我與2班的陳坤因在玩耍時(shí)斗嘴動(dòng)起了手，我的臉被陳坤打破了。我不敢告訴老師，第四節(jié)課毛老師上課的時(shí)候我就低著頭不敢抬頭，怕老師看見批評(píng)我，但是細(xì)心的毛老師還是看見，她了解了情況之后給我奶奶打了電話，讓我們回家上藥去。當(dāng)時(shí)我特別激動(dòng)，我真為有這樣一位要求嚴(yán)格、關(guān)心體貼我們的老師而自豪。
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