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20xx年高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)年級(jí)主任發(fā)言稿(十四篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-07 19:24本頁(yè)面
  

【正文】 憲法,細(xì)則面前人人平等,此舉全力糾正了學(xué)生諸多行為惡習(xí),使學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,為提高教學(xué)質(zhì)量起到了良好的保障作用。第六,攻心勵(lì)志,人人談話(huà)思想決定行動(dòng),思想不轉(zhuǎn)變,成績(jī)就不會(huì)轉(zhuǎn)變。為做好攻心勵(lì)志工作,我們采取教師與學(xué)生人人談話(huà)辦法,談理想、談學(xué)習(xí)、談細(xì)節(jié)、談改過(guò)、談競(jìng)爭(zhēng)、談目標(biāo)。傾全力促進(jìn)學(xué)生思想上的轉(zhuǎn)變,有力的摒棄了學(xué)生思想上的糟粕,督促了學(xué)生思想上的轉(zhuǎn)變。數(shù)學(xué)、體育成績(jī)均分較低,成為我年級(jí)目前最大的兩門(mén)弱科。部分學(xué)生思想松懈,我行我素,不把管理細(xì)則放在眼里,頻頻違紀(jì),導(dǎo)致回家反盛評(píng)議、另?yè)袼!O掳雽W(xué)期規(guī)劃深入持續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)改革,全力打造精品課堂。用好校長(zhǎng)信箱、年級(jí)信箱,每大周進(jìn)行一次學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,向細(xì)節(jié)要成績(jī),向管理要質(zhì)量。想方設(shè)法進(jìn)行體育訓(xùn)練,提高體育成績(jī),保證中考體育質(zhì)量。持續(xù)開(kāi)展中考題型教研,教研組內(nèi)反復(fù)修改以考代練題,抓好以考代練的命題工作,提升以考代練題的質(zhì)量。教導(dǎo)處抓好以考代練題的批閱檢查,堅(jiān)持通過(guò)以考代練題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,落實(shí)知識(shí)。德育處做好攻心勵(lì)志工作的檢查,將攻心勵(lì)志工作落到實(shí)處。尊敬的家長(zhǎng)朋友,為了我的學(xué)生,為了您的孩子,我們衷心的希望你一如既往地支持年級(jí)各項(xiàng)工作,我提出幾點(diǎn)期望:利用周末時(shí)間多陪陪孩子,和他們進(jìn)行平等的交流和溝通。他們真的需要在家這個(gè)溫馨的港灣得到溫暖,得到關(guān)愛(ài)。思想上要重視學(xué)生的體育鍛煉,體育和其它科目同樣重要,同為中考科目,一定要幫助老師糾正學(xué)生思想上的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。學(xué)生返校時(shí)不要給學(xué)生帶太多的零食,會(huì)造成學(xué)生不好好吃飯,引發(fā)不及時(shí)午休、宿舍衛(wèi)生臟亂、學(xué)生生并鬧矛盾等一系列的問(wèn)題。及時(shí)加入班級(jí)微信群,構(gòu)建好這個(gè)高效便捷的家校溝通平臺(tái)。理解學(xué)校對(duì)于違紀(jì)學(xué)生的處理。學(xué)生行為習(xí)慣的問(wèn)題,說(shuō)到底還是思想問(wèn)題,思想不轉(zhuǎn)變,行動(dòng)就不會(huì)轉(zhuǎn)變,行動(dòng)不轉(zhuǎn)變,成績(jī)就不會(huì)改觀。親愛(ài)的同學(xué)們,初一年級(jí)我們學(xué)習(xí)過(guò)詩(shī)人王家新的詩(shī)歌《在山的那邊》山那邊是海嗎?是的!人們啊,請(qǐng)相信在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后在一次次地戰(zhàn)勝失望之后你終會(huì)攀上這樣一座山頂而在這座山的那邊,就是海呀是一個(gè)全新的世界在一瞬間照亮你的眼睛…親愛(ài)的同學(xué)們,我衷心地希望,你們就像一頭頭拓荒牛,以昂揚(yáng)的斗志,去奮力開(kāi)拓你們?nèi)松械幕囊?,去?shí)現(xiàn)你們?nèi)松械妮x煌!為了你們的輝煌,我們初二年級(jí)全體教師,俯首甘為孺子牛!可敬的家長(zhǎng)們,感謝你們的信賴(lài),感謝你們的大力支持!放心吧!您送來(lái)一個(gè)學(xué)子,我們還你一個(gè)棟梁!讓我們攜起手來(lái),為了我的學(xué)生,為了您的孩子,齊心協(xié)力,共創(chuàng)孩子們美好的明天!謝謝大家!高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)年級(jí)主任發(fā)言稿篇十三尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示忠心的感謝!各位家長(zhǎng),隨著時(shí)間的流逝,孩子們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)關(guān)鍵期,對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義。俗話(huà)說(shuō),好的開(kāi)端是成功的一半。我們請(qǐng)來(lái)各位家長(zhǎng)的目的就是為了針對(duì)本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn),加強(qiáng)聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。總之我們的目標(biāo)是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”我相信,我們今天的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!各位家長(zhǎng),下面我想簡(jiǎn)單介紹一下我班目前的基本情況。我們現(xiàn)有72位同學(xué),其中男生42人,女生30人。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的關(guān)心、幫助下,在全體課任老師共同努力下,孩子們逐漸成長(zhǎng)。目前我們班在年級(jí)中是一個(gè)比較優(yōu)秀的班集體。在各項(xiàng)比賽中均取得了可喜的成績(jī)。,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,成績(jī)優(yōu)異,學(xué)習(xí)熱情高。作為班主任和數(shù)學(xué)老師,我對(duì)我的學(xué)生充滿(mǎn)信心。但也不可否認(rèn),孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,如:個(gè)別同學(xué)自信心缺乏,學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力,主動(dòng)學(xué)習(xí)性差,與優(yōu)生距離逐漸拉大,他們自控力需加強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正,學(xué)習(xí)方法需改進(jìn)。個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子關(guān)愛(ài)不夠,沒(méi)有關(guān)注孩子的全面成長(zhǎng)。.這就需要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和老師密切的配合起來(lái),共同打造您孩子的美好明天!學(xué)習(xí)方面:隨著年級(jí)的增高,孩子們的知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了,內(nèi)容增加了,難度加大了,學(xué)習(xí)方法改變了,有的同學(xué)求知欲增強(qiáng),對(duì)知識(shí)十分渴求,總有一股生怕落后的不服輸思想,學(xué)習(xí)很自覺(jué),當(dāng)然了,十個(gè)指頭有長(zhǎng)短,這也說(shuō)明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎(chǔ),智力,毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬(wàn)別。所以有的同學(xué)則出現(xiàn)惰性,怕辛苦,或因?yàn)橹R(shí)的欠缺,而自信心喪失,破罐子破摔,成績(jī)出現(xiàn)較大滑坡。也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。(1)表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。例如、侯洪雁、宋代龍、姬翔、陳心格、趙韜慧、魏高遠(yuǎn)、魏繼茹、王興宇、孫宜萱、黃未、萬(wàn)國(guó)群、王震、王天賜、張敬藝、彭淑涵、胡連多米等同學(xué)學(xué)習(xí)一直讓家長(zhǎng)和老師省心的,他們?cè)趪?yán)格要求自己的同時(shí)還積極幫助有困難的同學(xué)。(2)進(jìn)步較快的同學(xué)有郭浩然、王雨菲、王新儒、趙韜慧、楊一迪、張祥其、宋宇寧等同學(xué)。(3)當(dāng)然,還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,平常聽(tīng)課容易分心,課堂上說(shuō)悄悄話(huà),學(xué)習(xí)效率較低。個(gè)別作業(yè)寫(xiě)不完。有的常忘記做:還有部分學(xué)生寫(xiě)字太潦草,沒(méi)有恒心、耐心。有的老師改完了打上錯(cuò)號(hào),發(fā)下去他也不改錯(cuò)。認(rèn)為是給老師學(xué)的。更可氣的是:有的同學(xué)不交家庭作業(yè)就說(shuō)忘家里了,結(jié)果第二天再要又說(shuō)忘在學(xué)校了。(4)期中考試成績(jī)方面:雖然成績(jī)不能反映學(xué)生的全部情況,但成績(jī)也說(shuō)明孩子近段的學(xué)習(xí)、對(duì)知識(shí)的掌握情況,通常也能看出孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。從期中檢測(cè)情況看,咱們班a的同學(xué)有45人,共有72人參加考試,13個(gè)b,10個(gè)c,4個(gè)d,85分以上的是a,雖然都是a但差別還是不少的,100也是a,每次為了讓家長(zhǎng)能了解孩子的情況,卷子的右上角都有用鉛筆寫(xiě)的分?jǐn)?shù),家長(zhǎng)們是否看到?平時(shí)的測(cè)試每次都有四五十個(gè)a的同學(xué),因?yàn)閯倢W(xué)完就考,比期中稍差點(diǎn)。這最能看出孩子是否認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握好每一部分知識(shí)。生理和心理方面:本年齡段的孩子,生理逐漸發(fā)生變化,一部分進(jìn)入青春期,對(duì)于身體的變化,很多孩子緊張、焦慮、害怕,羞澀之中又希望有人能幫助自己得以舒緩。這種情況下,很多事他們都處于好奇階段,似懂非懂,開(kāi)始有獨(dú)立性,自尊心逐漸增強(qiáng)。思想意識(shí)方面:思想從單純走向復(fù)雜,開(kāi)始有自己意向,不再什么話(huà)都與父母說(shuō)了,有了自己的世界和秘密,我應(yīng)該很自豪的說(shuō),我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。比如學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),準(zhǔn)會(huì)有人積極參加。誰(shuí)忘了帶東西,準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)搶著借給他。誰(shuí)生病了,準(zhǔn)會(huì)有幾個(gè)同學(xué)去看看。見(jiàn)到老師都能主動(dòng)問(wèn)好……總之,在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣。您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識(shí)與方法,教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來(lái),做好以下工作,做到家校合一:引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確學(xué)習(xí)觀我們要引導(dǎo)他們嚴(yán)格要求自己,不做違反校規(guī)班規(guī)的事情,家長(zhǎng)更不能帶頭違反了,不要送過(guò)止步線(xiàn),刻苦學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。注重養(yǎng)成教育大家知道,小學(xué)階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段,這包括行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等的養(yǎng)成,.正確的育人觀應(yīng)是先成人后成材,面對(duì)孩子的日益成長(zhǎng),我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康,敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長(zhǎng)、關(guān)心照顧他人,不拿別人的東西,拾到東西要交公。此外,針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今社會(huì),家長(zhǎng)都特別注意孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。那么怎么有效提高學(xué)習(xí)成績(jī)呢?我們應(yīng)了解兒童的的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動(dòng),而且,還伴隨著非智力的活動(dòng)。諸如,認(rèn)真與否、刻苦與否、時(shí)間安排、學(xué)習(xí)方法等,對(duì)學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。第一、要教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。要珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是比較抽象的。若不加指導(dǎo),孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強(qiáng),孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以?xún)?yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長(zhǎng)要從具體的時(shí)間安排抓起,比如要孩子早睡早起,逐漸成為習(xí)慣。第二、要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識(shí)理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,有些孩子不愿下功夫自己做作業(yè),要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。對(duì)于自己實(shí)在難以獨(dú)立完成的題目也要認(rèn)真思考,說(shuō)清自己在哪個(gè)具體地方不理解。啟發(fā)孩子從中悟出道理。針對(duì)以上情況,我想對(duì)各位家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)建議:(1)必須有很強(qiáng)的責(zé)任心(咱既然要了孩子,就要把他培養(yǎng)好,仔細(xì)的想想,我們忙著工作、掙錢(qián)是為了什么?你工作很忙,但再忙也就是這樣了,可是孩子前途是無(wú)量的,你不希望青出于藍(lán)而勝于藍(lán)嗎?希望您每天抽出10分鐘過(guò)問(wèn)一下孩子的情況。(2)要多了解孩子(3)要有良好的素質(zhì),做孩子的榜樣,俗話(huà)說(shuō)的好“身教勝于言傳”(4)創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長(zhǎng)的家庭環(huán)境:古人都知道“近足者赤、近墨者黑”何況我們呢讓孩子擁有一個(gè)溫馨的家(特別是單親家庭的孩子)建立良好的親子關(guān)系(5)具有現(xiàn)代父母六要素:關(guān)心愛(ài)撫孩子讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自主讓孩子感到快樂(lè)正確對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)給孩子留面子做孩子的朋友(6)引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù)(7)督促子女養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣(8)理解尊重學(xué)校與教師的教育行為。為了孩子們的健康成長(zhǎng),我們走到一起來(lái)了,為了我們的理想,我們必須一起努力。實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿意從一點(diǎn)一滴做起。當(dāng)然,在班級(jí)工作中,我們肯定還有很多不足的地方,希望家長(zhǎng)理解、見(jiàn)諒,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴意見(jiàn),總之為了我們的孩子,讓我們攜起手來(lái),相信有你們的關(guān)心和支持,再加上同學(xué)們的努力,在以后的工作中,我們會(huì)有更大的進(jìn)步。衷心地謝謝大家!高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)年級(jí)主任發(fā)言稿篇十四尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表127班全體師生,對(duì)各位到會(huì)的家長(zhǎng)表示感謝,感謝各位對(duì)我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),咱們班目前共有53個(gè)學(xué)生,來(lái)自全市幾個(gè)不同的地方,有來(lái)自常寧的,松柏的。生源地分散,每個(gè)孩子都來(lái)自不同的家庭,受到的教育也千差萬(wàn)別。學(xué)生的性格、秉性各異,這就給教育管理帶來(lái)一定的難度。但兩個(gè)多月以來(lái)由于學(xué)校鐵的管理和年級(jí)、班級(jí)的嚴(yán)格要求,大部分學(xué)生都已養(yǎng)成了較好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,已經(jīng)適應(yīng)了我校的校園生活。班級(jí)從整體上也打下了良好的基礎(chǔ),班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都得到了較好的培育。這些成績(jī)的取得,是全體老師和同學(xué)共同努力的結(jié)果,當(dāng)然也離不開(kāi)諸位家長(zhǎng)朋友的積極、密切的配合。自開(kāi)學(xué)以來(lái),唐老師也為班級(jí)同學(xué)拍攝了許多孩子們校園生活的視頻與照片,請(qǐng)大家觀賞。半期以來(lái)班級(jí)取得的成績(jī):生活方面,學(xué)生在生活老師的嚴(yán)格要求和管理下,已經(jīng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,自理能力普遍提高,原來(lái)在家從不知道如何整理家務(wù)的孩子,現(xiàn)在都能疊出一個(gè)漂亮的軍被,打掃出一個(gè)干凈整潔的屋子了。其中羅子睿、唐子卓、張子豪、賀宇軒四位同學(xué),積極幫助老師管理衛(wèi)生工作,成績(jī)突出。下面我就來(lái)談?wù)労⒆觽兊膶W(xué)習(xí)情況。開(kāi)學(xué)以來(lái),在學(xué)習(xí)方面,涌現(xiàn)出了一批勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),如:張樂(lè)、劉杰、張子豪、羅彥、王雅、胡宇鑫、陳果等。給同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的榜樣。吸引和鼓舞了其他同學(xué)的斗志。另外陳芊卉、王梓玲、王晗、蔡友維、譚樂(lè)樂(lè)、費(fèi)宣、何乾、王琮凱、劉君洋、向彥宇、周鈺棟、何翔、謝佳杰等同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,取得了較大的進(jìn)步,現(xiàn)在同學(xué)們都在暗暗用勁,相互比拼,爭(zhēng)取向更好的成績(jī)邁進(jìn)。除學(xué)習(xí)成績(jī)外,我們班級(jí)在其它方便也取得優(yōu)異成績(jī)和許多可喜的榮譽(yù)。在取得成績(jī)的同時(shí),我也清醒的認(rèn)識(shí)到存在著一些問(wèn)題:學(xué)習(xí)習(xí)慣:課前準(zhǔn)備不充分、課堂中不會(huì)做筆記、上課注意力不集中、解題格式不規(guī)范;行為習(xí)慣:下課追逐打鬧、因小事容易與同學(xué)發(fā)生沖突、在同學(xué)背后說(shuō)壞話(huà)、取綽號(hào);生活習(xí)慣:亂丟亂扔、不吃飯吃零食、衣物等生活用品不知道整理、經(jīng)常不洗澡、不洗衣服(洗不干凈)、鞋子(襪子)沒(méi)有及時(shí)換、頭發(fā)指甲沒(méi)有及時(shí)修剪;所以懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要重視對(duì)孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。對(duì)于一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生而言,學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是壓倒一切的大事。各位家長(zhǎng)不僅要認(rèn)識(shí)到這一問(wèn)題的重要性,而且在今后很長(zhǎng)一段時(shí)間里應(yīng)該積極配合老師,努力改掉學(xué)生的不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這里,我想對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō):身教勝于言教,以身作則,做孩子的榜樣。在家里為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。規(guī)定好看手機(jī)、看電視的時(shí)間。督促學(xué)生認(rèn)真完成家庭作業(yè),禁止使用作業(yè)幫。批評(píng)教育孩子的同時(shí)也關(guān)注孩子的自尊心,態(tài)度不能粗暴,語(yǔ)言不能過(guò)激。為了孩子的更好成長(zhǎng),需要家長(zhǎng)配合老師開(kāi)展以下工作:。班上部分同學(xué)太愛(ài)動(dòng),自我約束能力較差,課下愛(ài)追逐打鬧,安全問(wèn)題令老師擔(dān)憂(yōu)。、電話(huà)手表等電子產(chǎn)品來(lái)學(xué)校,如有特殊情況,請(qǐng)家長(zhǎng)告知老師,學(xué)生將手機(jī)、電話(huà)手表交由班主任代管,周五返校前取回,如若私帶電子產(chǎn)品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即沒(méi)收,學(xué)生中考后歸還。、主動(dòng)做家務(wù)的好習(xí)慣,注重個(gè)人衛(wèi)生。,并及時(shí)關(guān)注群通知。歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出寶貴的建議和意見(jiàn)。要與老師坦誠(chéng)相待,保持一致,形成教育的合力。請(qǐng)大家保存各科老師的聯(lián)系方式,并關(guān)注學(xué)校微信號(hào),關(guān)注學(xué)生的校園生活。請(qǐng)各位家長(zhǎng)到老師辦公室與各科任老師進(jìn)行單獨(dú)交流溝通。最后,在這里我瑾代表127班的全體師生祝各位家長(zhǎng):身體健康、工作順利、家庭幸福!希望各位家長(zhǎng)對(duì)我的工作多提寶貴建議,謝謝光臨!
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