【總結(jié)】21歲的魯迅魯迅(1881—1936),文學(xué)家、思想家和革命家。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。1902年去日本學(xué)醫(yī),后棄醫(yī)從文,企圖用以改變國民精神。1918年5月,首次用筆名?魯迅?發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》,大膽揭露人吃人的封建禮教,奠定了新文學(xué)
2025-08-01 17:56
【總結(jié)】先前,有一個(gè)讀書人住在古廟里用功,夜間在院子里納涼的時(shí)候,突然聽到有人在叫他。答應(yīng)著,四面看時(shí),卻見一個(gè)美女的臉露在墻頭上,向他一笑,隱去了。他很高興;但竟給那走來夜談的老和尚識(shí)破了機(jī)關(guān)。說他臉上有些妖氣,一定遇見“美女蛇”了;這是人首蛇身的怪物,能喚人名,倘一答應(yīng),夜間便要來吃這人的肉的。他自然嚇得要死,而那和尚卻道無妨,給他一個(gè)小盒子,說只
2025-01-19 10:04
【總結(jié)】第一篇:阿長與《山海經(jīng)》 雙休作業(yè)阿長與《山海經(jīng)》 1.根據(jù)拼音寫出漢字或給詞語中加點(diǎn)的字注音。 huáng急()震sǒng()懼憚.()煩suǒ()孤孀.()渴mǜ()駭.怕()jié問()霹...
2024-11-04 12:47
【總結(jié)】第一篇:9阿長與《山海經(jīng)》 阿長與《山海經(jīng)》 1.感受文本的情感變化,理清全文情感脈絡(luò),提升快速閱讀以及整體把握文章結(jié)構(gòu)層次的能力。 2.把握課文主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)本文圍繞中心選取材料,選材詳略得當(dāng)...
2024-11-03 22:23
【總結(jié)】第一篇:《阿長與〈山海經(jīng)〉》教案 《阿長與〈山海經(jīng)〉》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)作者真實(shí)、生動(dòng)、傳神地刻畫人物的方法。 2、在誦讀中品味語言,加深對人物形象的理解。 3、體會(huì)作者對長媽媽的同...
2024-11-03 22:29
【總結(jié)】第一篇:阿長與《山海經(jīng)》說課稿 《阿長與〈山海經(jīng)〉》說課稿 一、說教材 本文編排在人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書初中語文七年級(jí)下冊第三單元,屬講讀課文。 文中魯迅先生所追憶的保姆阿長,雖是一...
【總結(jié)】范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,...
2025-08-07 19:21
【總結(jié)】第一篇:阿長與《山海經(jīng)》教案 授課人:杞縣沙沃二中-------楊紅英 【教學(xué)目標(biāo)】: 知識(shí)目標(biāo): ,要求會(huì)讀會(huì)寫會(huì)用。。能力目標(biāo): ,選材詳略得當(dāng)?shù)膶懛??!? ,能用簡單的語言概括。情感態(tài)...
【總結(jié)】第一篇:阿長與《山海經(jīng)》學(xué)案 阿長與《山海經(jīng)》學(xué)案第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、掌握課文的生字生詞,整體感知課文。 2、準(zhǔn)確把握阿長是一個(gè)怎樣的人,體會(huì)作者的思想感情。 重點(diǎn):體會(huì)先抑后揚(yáng)的表現(xiàn)...
2024-11-09 23:25
【總結(jié)】第一篇:阿長與山海經(jīng)說課稿 《阿長與》說課稿尊敬的評(píng)委老師,大家下午好! 今天我要說的課是魯迅的回憶性敘事散文《阿長與》。為了更好的體現(xiàn)我的教學(xué)設(shè)計(jì),我將從教材,學(xué)情,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)方法,教學(xué)過程...
【總結(jié)】第一篇:《阿長與山海經(jīng)》測試 阿長與《山海經(jīng)》測試題姓名得分 1、魯迅原名(),字(),()人,偉大的無產(chǎn)階級(jí)()、()、()。中國現(xiàn)代文學(xué)的(),1918年以魯迅的筆名發(fā)表了第一篇白話小說()。...
【總結(jié)】2023年《阿長與山海經(jīng)》讀書感悟阿長與山海經(jīng)的讀后心得(3篇) 2023年《阿長與山海經(jīng)》讀書感悟阿長與山海經(jīng)的讀后心得(3篇) 我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來...
2025-08-01 12:36
【總結(jié)】第一篇:阿長與山海經(jīng)教案 線索式教學(xué)案例 設(shè)計(jì)者:朱紅軍 課題:《阿長與山海經(jīng)》 單位:石橋中學(xué) 時(shí)間:2010、10、20 《阿長與山海經(jīng)》 作者:魯迅 設(shè)計(jì)者:朱紅軍 教學(xué)目標(biāo):...
【總結(jié)】第一篇:《阿長與山海經(jīng)》教案 阿長與山海經(jīng) 教學(xué)目標(biāo) 1.圍繞中心選取材料;選取材料詳略得當(dāng)。2.學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)描寫對刻畫人物的作用。 ,感悟生活的能力。 ,達(dá)到會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)用。 ,提...
【總結(jié)】第一篇:阿長與山海經(jīng)教案 《阿長與山海經(jīng)》教案【教學(xué)目標(biāo)】 理清文章的思路,體會(huì)先抑后揚(yáng)的表現(xiàn)手法,了解阿長的性格特點(diǎn)學(xué)習(xí)本文抓住特征刻畫人物的方法———詳略得當(dāng)把握作者情感變化的過程,體會(huì)作者對...