孩子眼前一面墻讀書心得體會(huì)-資料下載頁(yè)
2025-08-07 19:17本頁(yè)面
【正文】 自與自己的直接的經(jīng)驗(yàn)積累，孩子們?cè)谧约簞?chuàng)設(shè)的環(huán)境生活中，他們是那么地快樂。孩子們的臉上是那么地自豪，因?yàn)檫@是他們自己制作的成果，讓幼兒充分展示了自信。它不僅體現(xiàn)出開展的“主題網(wǎng)絡(luò)”的教育的走向，還能反映出主題和幼兒的區(qū)域活動(dòng)相融合的特點(diǎn)，更便于孩子和環(huán)境充分發(fā)生交互作用。這些過程真正做到將環(huán)境還給幼兒，促進(jìn)了幼兒發(fā)展。 《綱要》中也明確指出“兒童是在適宜的環(huán)境中，以主動(dòng)、積極、內(nèi)涵豐富的活動(dòng)為基礎(chǔ)，獲得全面和諧、充分發(fā)展的?！庇變菏仟?dú)立、發(fā)展著的個(gè)體，他們是活動(dòng)的主人，他們更是幼兒園環(huán)境的主人，是他們賦予了環(huán)境以生命。實(shí)踐中，對(duì)于環(huán)境創(chuàng)設(shè)，并不存在絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)與范例，有的只是不同的角度以及“也許這樣改變，會(huì)更好……”的不斷反思與趨于完善。 在幼兒教育活動(dòng)中，環(huán)境作為一種隱性課程，促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展方面起到了良好的作用。環(huán)境中的墻面應(yīng)該是孩子的經(jīng)驗(yàn)、孩子的學(xué)習(xí)，而不應(yīng)該是老師的炫耀。讓孩子成為墻面的主人：讓孩子們講他們的墻面故事；讓孩子們看到別人的故事。而我們——作為幼兒園教師，則是搭起“溝通”橋梁的人！ 本學(xué)期淺讀了這本具有獨(dú)特視角的書，里面還有很多直觀的圖示、專業(yè)的解讀，帶給我嶄新的思考方式。是的，一本書決定一種思考方式，正在步入專業(yè)化成長(zhǎng)之路的你，是否也想閱讀一下，嘗試改變自己的教育觀念呢？讓我們一起共讀……【《孩子眼前一面墻》讀書心得體會(huì)】相關(guān)推薦文章:和孩子讀書的心得體會(huì)6篇2022年家長(zhǎng)陪孩子讀書的心得體會(huì)6篇眼前與遠(yuǎn)方演講稿作文800字 關(guān)于眼前與遠(yuǎn)方的演講稿作文800字把握當(dāng)下珍惜眼前議論文800字高中 把握當(dāng)下珍惜眼前作文五篇和孩子分享的心得體會(huì)8篇
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