20xx年誦讀比賽活動方案小學(3篇)-資料下載頁
2025-08-07 19:13本頁面
【正文】 誦讀比賽活動，積極參加本次比賽，提高學生閱讀興趣和能力，提升文化氛圍，營造書香校園。各班語文教師要認真選材，努力創(chuàng)新形式，悉心指導，豐富內容，確保比賽活動的針對性和實效性。各班將自選誦讀篇目于本周三上報給凌荷老師。一、評委二、評比細則：評分標準（1）精神面貌好。（3分）（2）普通話標準，誦讀流暢，語速、語調恰當，停頓合理。（3分）（3）誦讀時間：5分鐘內。（2分）（4）誦讀形式豐富，感情處理得當，富有表現(xiàn)力、感染力。（2分）各項比賽內容分開評分，各評委評分采取10分制，7分起評，評分保留兩位小數(shù)。全部評委所評得分需去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分。依據分數(shù)從高到低的順序，各年級組評出一、二等獎。指導教師獎的評定：本次比賽活動，團體誦讀指導教師由各班語文教師擔任。獲獎的39。班級，其語文教師獲得指導教師獎勵。個體誦讀指導老師自愿承擔，指導獲得獎勵為學生相應指導獎。
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