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20xx年設(shè)計(jì)實(shí)踐心得體會(huì)(匯總8篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-07 19:12本頁(yè)面
  

【正文】 難忘的過(guò)程,就像一朵花,從含苞待放到正直花期一樣,是一個(gè)美好的過(guò)程。同學(xué)們很配合我的工作,上課認(rèn)真聽(tīng)我講,認(rèn)真唱歌,積極回答我的問(wèn)題。作為一個(gè)新人,真的讓我感動(dòng)。不過(guò),在這樣一個(gè)懷有叛逆的年齡階段,難免有一些孩子是不喜歡服從的。對(duì)于這樣的學(xué)生,身為教職人員是不可以用暴力或是過(guò)激的語(yǔ)言的手段達(dá)到教育的目的?;蛟S會(huì)起到反作用,后果不堪設(shè)想。在這樣一個(gè)法制社會(huì)里,人人有權(quán)利,人人有利益,學(xué)生也不例外,如果不尊重學(xué)生的利益,他會(huì)用自己的權(quán)利保護(hù)自己的利益,也就會(huì)反作用與教師。喜歡個(gè)別章節(jié),5%的學(xué)生沒(méi)有態(tài)度。如果我們不能改變大的環(huán)境,那么我們只好通過(guò)改變自己的方式來(lái)改變現(xiàn)狀,這樣就需要更好的與學(xué)生溝通交流,多思考探索更新的教學(xué)方式以及靈活運(yùn)用拓展的外界知識(shí)素材。在此,我介紹一下自己的調(diào)查的結(jié)果,談?wù)剬?duì)中學(xué)音樂(lè)教與學(xué)的一些看法,其中有些問(wèn)題可能是前人已經(jīng)敘述的或者是老師們常談?wù)摰降?,但我想這對(duì)于我們實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),是一次真正意義上的體驗(yàn)和感受,而不僅僅是以前從理論上的認(rèn)識(shí)。希望我的認(rèn)識(shí)能對(duì)自己以后的工作有些效果。首先,從教師的角度來(lái)談一下音樂(lè)教的情況。我所在的學(xué)校是一所省重點(diǎn)初中,學(xué)校規(guī)模較大。該校在石家莊市地區(qū)高考成績(jī)排行第五,所以近年來(lái)生源不斷增加,所以教的好壞顯得尤為重要。石家莊市對(duì)教育的投資相當(dāng)重視,學(xué)校的經(jīng)濟(jì)狀況較好,設(shè)備先進(jìn),設(shè)施有電腦、幻燈機(jī)等的現(xiàn)代教育設(shè)備。我調(diào)查發(fā)現(xiàn),一個(gè)老師要想讓所有的學(xué)生都把音樂(lè)學(xué)好,幾乎是不可能的事情,要看學(xué)生的具體情況,及個(gè)人的基礎(chǔ)程度。視個(gè)人的情況不同而對(duì)學(xué)生有不同的要求。對(duì)于樂(lè)感特別差的學(xué)生一些老師就采取加強(qiáng)他們的基礎(chǔ)知識(shí)在難度上適當(dāng)減小,不過(guò)老師的精力也是有限的,所以不一定能照顧上每一位同學(xué),老師們也承認(rèn)他們?cè)诮虒W(xué)的過(guò)程中存有偏見(jiàn),老師不能平等地看待學(xué)生,這一點(diǎn)老師們能很坦誠(chéng)地同我講,確實(shí)是難能可貴的。在音樂(lè)教學(xué)的過(guò)程中,老師們對(duì)課堂教學(xué)工作要認(rèn)真、仔細(xì)的多,因?yàn)橐魳?lè)的教學(xué)課堂很關(guān)鍵。因?yàn)樵S多同學(xué)在課后根本不練習(xí),所以老師提倡他們課堂動(dòng)起來(lái),唱起來(lái),所以對(duì)于課后不練習(xí)的同學(xué),課堂就是他們的全部。調(diào)查中,大部分的教師采用的課堂學(xué)生動(dòng)起來(lái)唱起來(lái)的教學(xué)方法是讓學(xué)生自己練習(xí)。在調(diào)查中我還發(fā)現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行教學(xué)時(shí),課堂氣氛相對(duì)和諧。老師說(shuō)本校一些班級(jí)學(xué)生的記律較差,自覺(jué)性不足,如果氣氛過(guò)于活躍,課堂就會(huì)亂哄哄,難以克制。而且學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力差,合作能力欠缺,實(shí)際效果為達(dá)到但花去了大量的時(shí)間,從而影響教學(xué)進(jìn)度。學(xué)生對(duì)現(xiàn)代化的教學(xué)手法一開(kāi)始還是比較喜歡的,很感興趣,可是等時(shí)間一長(zhǎng)也就無(wú)所謂了。有的學(xué)生告訴我,上課老師用多面體教學(xué)時(shí)間把握的不是很好,有時(shí)太快,記筆記記不下來(lái),有時(shí)太慢,學(xué)生聽(tīng)起來(lái)又感覺(jué)到無(wú)聊。甚至有的學(xué)生說(shuō),老師的方法太舊,因此影響了學(xué)習(xí)音樂(lè)的積極性。調(diào)查中,學(xué)生希望老師能關(guān)注他們。無(wú)論是成績(jī)好的學(xué)生還是后進(jìn)的學(xué)生,對(duì)這一問(wèn)題的看法是一致的。調(diào)查中有一個(gè)學(xué)生問(wèn)我如何看待老師只關(guān)注成績(jī)好的學(xué)生,還問(wèn)我今后要是當(dāng)老師的話會(huì)不會(huì)也這樣。我回答他們說(shuō):老師關(guān)注成績(jī)好的學(xué)生是因?yàn)樗麄兡苈?tīng)老師的話,而一般情況下后進(jìn)生的自覺(jué)性差,經(jīng)常不聽(tīng)話,自然惹得老師不開(kāi)心。老師也是人,存在一定的偏差是正常的。但我在具體的實(shí)踐當(dāng)中發(fā)覺(jué),只要能多關(guān)注后進(jìn)生,他們會(huì)很感動(dòng)、進(jìn)步很大。看來(lái)老師要用一種平等的心態(tài)去對(duì)待學(xué)生,多鼓勵(lì)后進(jìn)生這一點(diǎn)對(duì)于老師和學(xué)生的溝通很重要,好的溝通有利于老師更好地教學(xué),也有利于學(xué)生更加愛(ài)學(xué)習(xí)你所教的那門課。有的學(xué)生說(shuō)學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí)有的老師不能補(bǔ)充很多的課外知識(shí),只是講課本上有的內(nèi)容,其實(shí)這些他們都能看得懂,若老師總是這樣的話,他們就會(huì)認(rèn)為這樣的老師不怎么樣,水平低,進(jìn)而也就不再理會(huì)老師的講解,這樣久而久之,學(xué)生的音樂(lè)成績(jī)就會(huì)有所下降了。他們希望老師在課堂上能講些和當(dāng)前社會(huì)有關(guān)的東西,多補(bǔ)充一些課外的知識(shí)。大部分學(xué)生喜歡那種上課幽默的,不愛(ài)批評(píng)學(xué)生的,能夠和學(xué)生很好相處的老師,他們都希望老師能夠多關(guān)注自己,即使是成績(jī)差的學(xué)生也這樣,這種愿望甚至比其他學(xué)生更加強(qiáng)烈。他們希望老師多了解他們的真實(shí)的想法,寬恕他們的叛逆心理,同他們做好朋友,而不是老師用一種居高臨下的氣勢(shì)去對(duì)待他們。而且,有的學(xué)生還喜歡關(guān)注老師,對(duì)老師的衣著,對(duì)老師日常工作中所發(fā)生的一些事情都感興趣。看來(lái)我們做老師的要好好和學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的溝通,以了解學(xué)生的真實(shí)想法,以便自己在教學(xué)中更好地開(kāi)展工作。通過(guò)以上的調(diào)查,我認(rèn)為在今后的音樂(lè)教學(xué)中,老師應(yīng)該注意以下幾個(gè)問(wèn)題:一、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,只有學(xué)生對(duì)他所學(xué)的科目提高興趣了他們才有可能很快地提高成績(jī)。老師可以多組織一些音樂(lè)活動(dòng)課,讓學(xué)生積極地參與進(jìn)來(lái),叫學(xué)生在自己的參與中意識(shí)到學(xué)音樂(lè)的重要性。上課時(shí)老師可以多舉一些生動(dòng)、形象的例子,讓學(xué)生有個(gè)直觀的感受,而不僅僅是理論上的枯燥理解。對(duì)知識(shí)的解析要深入淺出,例子最好能貼近生活,最好是當(dāng)下發(fā)生的,人們關(guān)注的事情,這樣能更好地讓學(xué)生展開(kāi)討論,進(jìn)而使學(xué)生興趣更進(jìn)一步。二、正確對(duì)待現(xiàn)代多媒體技術(shù)。多媒體應(yīng)用到現(xiàn)在的教學(xué)中去確實(shí)的教育史上的一大進(jìn)步,它的直觀性、生動(dòng)性、豐富性對(duì)教學(xué)有著巨大的促進(jìn)作用,但我認(rèn)為在應(yīng)用現(xiàn)代多媒體技術(shù)的同時(shí)要把握一個(gè)度,過(guò)度地使用多媒體可能回引起學(xué)生的反感,這一點(diǎn)從上面的調(diào)查不難發(fā)現(xiàn)。對(duì)一些背景的解說(shuō),我建議最好能用多媒體教學(xué),在課件中多制作一些圖畫、flash,這樣會(huì)讓學(xué)生一下子對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生興趣,從而帶著好奇心去學(xué)習(xí)新知識(shí),枯燥的文本就會(huì)容易讓學(xué)生感興趣。三、對(duì)待學(xué)生要一視同仁,賞識(shí)每一位學(xué)生。無(wú)論學(xué)生的成績(jī)好與差,老師都要充分尊重學(xué)生的人格,這也是一個(gè)合格教師的基本要求?,F(xiàn)在我們講尊重,不僅僅只是要求學(xué)生尊重老師,而且還要求老師尊重學(xué)生,作為一個(gè)老師要知道,你只有尊重學(xué)生,學(xué)生才能更好地尊重你。另外,對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生也要積極地鼓勵(lì)他去學(xué)習(xí),這樣的學(xué)生只要一有進(jìn)步,就應(yīng)該及時(shí)表?yè)P(yáng),表?yè)P(yáng)是促使差生進(jìn)步的一種好的方法。在平時(shí)的教學(xué)中盡量少批評(píng)學(xué)生,以鼓勵(lì)為主,即使是批評(píng)學(xué)生時(shí),也要注意方法,語(yǔ)言最好不要尖銳刻薄,不要傷害學(xué)生的自尊心。有批評(píng)錯(cuò)的地方也應(yīng)該向?qū)W生道歉,這一點(diǎn)恐怕老師們很難做到,其實(shí)學(xué)生的寬容之心并不比老師差,真心地向?qū)W生承認(rèn)錯(cuò)誤的老師可能會(huì)更加受學(xué)生尊重的,我在實(shí)和調(diào)查的過(guò)程中就有這樣的感受。四、除了做好自己的本職工作以外,我認(rèn)為語(yǔ)文老師最好能多參加學(xué)生們組織的一些活動(dòng)。在參與中同學(xué)生交流,了解學(xué)生的真實(shí)想法,對(duì)學(xué)生的組織成果給予肯定,這樣能和學(xué)生更好地融合。多主動(dòng)同學(xué)生談心,做學(xué)生的好朋友,消除老師和學(xué)生之間的鴻溝,促進(jìn)教育、教學(xué)更好地展開(kāi)。以上就是我在這次實(shí)習(xí)期間調(diào)查的有關(guān)情況。其中有些看法也許不盡正確,但畢竟這是我通過(guò)實(shí)際調(diào)查得到的結(jié)果,我會(huì)從中吸取一些優(yōu)秀老師的做法,結(jié)合自己實(shí)際的水平應(yīng)用到今后的教學(xué)中去。我想只要我能夠以積極的心態(tài)堅(jiān)持下去,多了解當(dāng)下的教學(xué)情況,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),我在不久的將來(lái)會(huì)成為一名合格的人民教師,但愿我的想法能變成現(xiàn)實(shí)。最后對(duì)在本次調(diào)查中給予支持的老師們、學(xué)生們表示感謝!【篇七】微課設(shè)計(jì)與制作的理論與實(shí)踐這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是在一家公司工作的。我負(fù)責(zé)文件整理、傳真復(fù)印、在線信息更新、電話接聽(tīng)等工作。文員的實(shí)際工作,暫時(shí),我覺(jué)得更容易,工作時(shí)間是典型的朝九晚五。然而,市場(chǎng)部的購(gòu)物指南卻有所不同。時(shí)間表與我們的文員完全不同。他們從上午10點(diǎn)到晚上10點(diǎn)。這很難,但薪水比我們低。這可能是因?yàn)楣ぷ黝愋筒煌?。春?jié)前后的工作時(shí)間,我覺(jué)得最能體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度。每個(gè)人都是中國(guó)人,都很重視春節(jié),但畢竟他們還在工作的時(shí)候應(yīng)該有工作的樣子。工作的時(shí)候,有一些年輕的同事,在工作時(shí)間的差距里,總是手機(jī)、耳機(jī)或者看八卦雜志,只是做一些與工作完全無(wú)關(guān)的事情。我無(wú)關(guān)的事情。我認(rèn)為這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。我們是來(lái)工作實(shí)踐的,而不是來(lái)享受的。工作時(shí)間的差距應(yīng)該用來(lái)調(diào)整自己,好好休息,培養(yǎng)精神,為下一段時(shí)間的工作做準(zhǔn)備。但有些人認(rèn)為偶爾放松并不重要,反正春節(jié)快到了。但我認(rèn)為放松應(yīng)該是在私人時(shí)間。正是因?yàn)榇汗?jié)快到了,我們才應(yīng)該更加努力!有了好的開(kāi)始,就有了好的結(jié)束。年底不要放松,這不是成年人應(yīng)該有的表現(xiàn)。有句話說(shuō)態(tài)度決定一切,雖然辯證物主義是不科學(xué)的。這是不科學(xué)的。工作會(huì)有一定的重復(fù)性,覺(jué)得無(wú)聊是正常的。在這個(gè)時(shí)候,我們需要耐心地對(duì)待它,并做好它。有些年輕人總是換工作,說(shuō)這個(gè)不適合自己,對(duì)自己太不負(fù)責(zé)任,但也對(duì)別人不負(fù)責(zé)任,把工作當(dāng)作兒童游戲。有些人認(rèn)為他們最終也是一個(gè)大學(xué)生,瑣碎的事情不需要自己做,這種自我理解是完全錯(cuò)誤的。如果你不做小事,如何做大事,為什么不打掃房子呢?就像我們的父母這一代一樣,許多人從小就開(kāi)始,一份工作持續(xù)了十多年。這并不是說(shuō)他們沒(méi)有進(jìn)步,沒(méi)有追求,而是說(shuō)他們不會(huì)更堅(jiān)定,不會(huì)雄心勃勃。當(dāng)他們工作時(shí),他們只是在考慮如何做好工作。因?yàn)楣ぷ鲗?shí)踐并不像我們上學(xué)那樣每天學(xué)習(xí)新東西而是把學(xué)了的東西付諸實(shí)踐。對(duì)于習(xí)慣應(yīng)試教育的我們,剛剛開(kāi)始是會(huì)有些不太適應(yīng)的情況出現(xiàn),但絕對(duì)不會(huì)有很大的阻礙。在這里提一下“悟性”這個(gè)詞,我覺(jué)得簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),悟性就是肯動(dòng)腦筋思考然后領(lǐng)會(huì)。這比光會(huì)輸入式的學(xué)習(xí)重要得多。有一句話是這樣說(shuō)的“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。用在現(xiàn)代社會(huì)上,也一樣寓意深遠(yuǎn)。做人就應(yīng)該有志氣,不甘心于庸庸碌碌地過(guò)日子。所以,在工作之余,我也很贊成不妨為自己的未來(lái)再想得遠(yuǎn)一點(diǎn),就是在工作中不斷地提升,自我增值。我認(rèn)為,在這個(gè)年代,即使是女孩子,也不會(huì)甘心一輩子給別人打工吧,男生更不必說(shuō)了。工作也如逆水行舟,不進(jìn)則退。雖然新聞里都說(shuō)什么“民工荒”的,但其實(shí)找工作的人還是相當(dāng)多的,社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)是不會(huì)消減的,我們要認(rèn)清這一個(gè)事實(shí)。所以,在工作中不斷進(jìn)取,一方面是為了我們能有更好的發(fā)展更好的前景,另一方面是為了不被其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)D下去。總的來(lái)說(shuō),這一次的寒假社會(huì)實(shí)踐是非常有意義的,它是一個(gè)讓我與社會(huì)更進(jìn)一步接觸的好機(jī)會(huì),從中我學(xué)到要以一顆真誠(chéng)的心對(duì)待別人,以一顆熱情的心對(duì)待工作,以一顆感恩的心回報(bào)社會(huì)。從一開(kāi)始投入社會(huì)工作實(shí)踐就要堅(jiān)持有自己的原則。不說(shuō)別人是非,不浪費(fèi)自己的唇和時(shí)間。雖然我們的身份還是學(xué)生,但卻有重大的歷史使命。我們是新時(shí)代的大學(xué)生,是社會(huì)的新生力軍,要與時(shí)代同步伐,要為人民群眾謀利益,掌握好知識(shí),以后出來(lái)發(fā)揮自己所長(zhǎng),回報(bào)社會(huì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。在上學(xué)的時(shí)候要自覺(jué)地做好學(xué)習(xí),不能無(wú)所事事地混日子,不能說(shuō)像“上學(xué)很無(wú)趣啊”這樣的話,要知道還有其他人還在默默都以其他方式在努力。人家沒(méi)能讀大學(xué)的都開(kāi)始去打工掙錢養(yǎng)家了,我們好不容易讀上了大學(xué)就應(yīng)該好好把握這個(gè)機(jī)會(huì),充實(shí)自我。我們要有遠(yuǎn)見(jiàn),不要一天只想著玩樂(lè),不要像永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大似的。用行動(dòng)讓社會(huì)知道,我們是最有活力最潛力的80后90后,讓我們一起托起社會(huì)明天的太陽(yáng)?!酒恕课⒄n設(shè)計(jì)與制作的理論與實(shí)踐心得體會(huì)這個(gè)寒假,我利用一天的時(shí)間到附近的飯店去當(dāng)服務(wù)員,原以為只是端端盤子,收拾收拾桌子這些簡(jiǎn)單的事情,可是一天下來(lái),我發(fā)現(xiàn)并不是這么簡(jiǎn)單。我到飯店的時(shí)候是上午10:30分,這時(shí)候客人已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的到了,因?yàn)楹驮瓉?lái)的服務(wù)員都認(rèn)識(shí),她們也都比較照顧我,并沒(méi)有讓我插手很麻煩的活兒,11:30分的時(shí)候,客人基本已經(jīng)入座了,也就開(kāi)始上菜了,因?yàn)槟翘焓前?,每間的菜都是一樣的,所以上菜還是比較簡(jiǎn)單的,真正麻煩的是人們走了之后的收拾屋子,要把剩下的菜全部端回廚房,然后把客人們喝剩的茶水倒掉,飲料瓶、酒瓶分類收拾好,之后把一次性餐具分15個(gè)一組放到箱子里,抬到大廳放好,然后擦桌子、換桌布、掃地、拖地,等到把所有的事物整理完畢吃中午飯的時(shí)候已經(jīng)是下午三點(diǎn)了,以前我根本不知道收拾桌子或者說(shuō)收拾屋子有這么麻煩,這么多步驟一一去做,我原來(lái)以為就和在家里一樣簡(jiǎn)單,可是有了這么一次的體驗(yàn),我才知道原來(lái)服務(wù)員這活兒也不好干。可想而知,我所干的活兒也僅僅是那么多活兒里的一小部分而已,就已經(jīng)感到很累了,(當(dāng)時(shí)累得我都不想去端碗吃飯,想想在家的時(shí)候都是媽媽把飯放到桌上喊我吃飯,可以說(shuō)是飯來(lái)張口就行了),而且我還是只干了中午,晚上沒(méi)有再干,那些一干一天的大人們會(huì)有多累啊,而且按照我們這里的勞動(dòng)力使用情況,服務(wù)員每天的工資只有18元,這18元錢對(duì)我們多么不值一提,我們花錢的時(shí)候又有想過(guò)大人們掙錢的辛苦,18元還不夠吃頓漢堡包,18元還不夠買一本書,18元錢還不夠玩一天的游戲,18元還不夠去歌廳唱一小時(shí),18元錢打車能走多遠(yuǎn),18元……對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的渺小。通過(guò)這次體驗(yàn),我才知道,原來(lái)什么職業(yè)的工作都很不好做,也都很辛苦,平時(shí)我們總是認(rèn)為學(xué)習(xí)很苦很累,現(xiàn)在看來(lái)學(xué)習(xí)是很簡(jiǎn)單的一件事了,我們總是輕而易舉的就認(rèn)為大人們工作很容易,掙錢很容易,其實(shí)我們是錯(cuò)的。有些事,不親身體驗(yàn)一下根本就不會(huì)知道個(gè)中酸甜,只有親力親為,真正的體驗(yàn)過(guò)了才會(huì)明白每一件事看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)都不容易?!酒拧课⒄n設(shè)計(jì)與制作的理論與實(shí)踐心得體會(huì)經(jīng)歷四月的忙碌,度過(guò)五月的充盈,六月的氣溫漸次升高,我們青年志愿者協(xié)會(huì)在驕陽(yáng)如火的六月里一如既往的前進(jìn)。六月份的工作吸取了前期工作中的經(jīng)驗(yàn)并予以提升。為本學(xué)期的工作畫上了一個(gè)精彩的句號(hào)。從五月下旬到六月中旬間,圍繞我院迎評(píng)估及青協(xié)成立四周年的到來(lái),我們共同開(kāi)展了四個(gè)意識(shí)深遠(yuǎn),內(nèi)容豐富的校園活動(dòng)。為慶祝我院青協(xié)成立四周年及表彰一批優(yōu)秀的青年志愿者及服務(wù)團(tuán)隊(duì),5月23日在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重舉行了青協(xié)成立四周年暨五四表彰大會(huì),大會(huì)總結(jié)了青協(xié)的成長(zhǎng)歷程,展望了青協(xié)的發(fā)展前景并表彰了一批優(yōu)秀的服務(wù)團(tuán)隊(duì)及優(yōu)秀的志愿者,大會(huì)圓滿結(jié)束,預(yù)示著青協(xié)走向更加成熟的新階段。為了我院廣大師生認(rèn)識(shí)到吸煙的危害,使吸煙者為了自己及他人的健康丟掉手中的香煙,提高當(dāng)代大學(xué)生精神面貌,創(chuàng)建一個(gè)更加和諧美好的校園,5月下旬,我院青年志愿者協(xié)會(huì),開(kāi)展了一次“吸煙問(wèn)卷調(diào)查”的活動(dòng),此次活動(dòng)從前期的問(wèn)卷制作,到后期問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)共跨越了周時(shí)間,問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果反映了我院學(xué)子對(duì)關(guān)注程度及對(duì)吸煙問(wèn)題的了解,此次活動(dòng)的開(kāi)展意義深刻,影響深遠(yuǎn)。5月30日,為可迎接我院的評(píng)估工作的到來(lái),我院青協(xié)開(kāi)展了“迎評(píng)估愛(ài)生命創(chuàng)無(wú)煙校園”系列主題活動(dòng)。在活動(dòng)內(nèi)容上還包括“萬(wàn)人簽名”“有獎(jiǎng)競(jìng)答”“吸煙圖片展”。此次活動(dòng)形式多樣吸引了不少同學(xué)的前來(lái)參與,吸煙圖片展讓更多同學(xué)在輕松快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)到愛(ài)護(hù)生命,保護(hù)健康的知識(shí)。為迎評(píng)創(chuàng)建和諧校園樹(shù)立了榜樣。為了給我院同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)整潔干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,6月7日在評(píng)估即將到來(lái)
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