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20xx年閱讀成果匯報(56篇)-資料下載頁

2025-08-07 19:06本頁面
  

【正文】 落寞地堆在墻角,還有夕陽,沒有了煙味。在爺爺在世時,每逢過年都會要求我多寫幅對聯(lián),貼在舊厝的大門上,似乎這樣,及時沒人居住了一樣還能顯得有點人氣。在爺爺過世那年,我依然多寫了幅對聯(lián)“舊時破瓦遮天下雨,今日新居仍思舊家”,門扇上貼著“風(fēng)調(diào)雨順”,橫批寫著“與時俱進(jìn)”。我不知道這算不算一種告別,“與時俱進(jìn)”大抵本身就是一種告別。前些天看了小王子的電影,長胡子的爺爺,最終還是走到了該開著飛機(jī)離開的時候,他要去尋找他心中的小王子。小女孩半夜偷偷開著長胡子爺爺?shù)娘w機(jī)去尋找小王子的時候,小王子已經(jīng)變成一個古怪的大人,在那個叫地球的世界里,住著孤傲的國王,以利為一的商人,自以為紳士的警察,還有整天低頭苦干的人們,而那里卻沒有了星星,那里種著很多玫瑰,小王子卻忘了他心中的玫瑰。也許爺爺?shù)男闹幸沧≈粋€小王子,那個小王子在他孤立無援的時候陪伴著他,他的心中也有著一枝玫瑰,就像是他聲聲念念的紅磚和舊厝。在他的星球里,門前有一座山,山下有條河,夏天夜里蛙聲很大,伴著星星入眠。山上種著許多的楊梅樹,楊梅熟透的時候山上會有很多人,爬上爬下。下大雨的時候,坐在大門的門檻上,看雨陣陣而落,陣陣而落。傍晚的時候,看夕陽染紅半天的云朵,倚在墻邊,微風(fēng)吹過臉龐,陽光剛好。那時候的爺爺就是自己心中的小王子。閱讀成果匯報篇十五《杜拉拉升職記》讀書筆記 杜拉拉,典型的中產(chǎn)階級的代表,她沒有背景,受過較好的教育,走正規(guī)路子,靠個人奮斗獲取成功?!抖爬氂洝分v述了都市白領(lǐng)杜拉拉從一個默默無聞的職員,經(jīng)過自己的不懈努力,成長為一個企業(yè)的高管的故事,她見識了各種職場變遷,也歷經(jīng)了各種職場磨練,一步一步的成長起來。有人說杜拉拉是幸運(yùn)的,因為她年紀(jì)輕輕就在世界500強(qiáng)的企業(yè)當(dāng)上了人事行政經(jīng)理,可是又有多少人看到在這份成功背后,杜拉拉付出了多少?她的認(rèn)真、堅強(qiáng)和不服輸?shù)木裆钌畹拇騽恿宋?,從杜拉拉身上我們可以學(xué)到很多,其中我總結(jié)了以下幾點心得體會:一、成功沒有捷徑,只有堅持不懈。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。杜拉拉的成功不是一蹴而就,在每天的日常工作中,她就積極做事,勤于思考,善于總結(jié)。在她的上司玫瑰裝病休假的時候,她沒有像其他同事一樣唯恐避之不及,而是選擇勇敢面對,自告奮勇接下請令狀,一個人挑起了上海辦公室改造的重任,面對改造過程中出現(xiàn)的一個又一個挑戰(zhàn)和問題,她沒有輕言放棄,而是堅持到最后,如期完成了裝修任務(wù)。二、對事不對人,建立良好的人際關(guān)系。在搬家問題上,面對不可一世的銷售部總監(jiān)王偉和銷售部的精英們,杜拉拉沒有歇斯底里和大發(fā)脾氣,而是以不卑不亢的態(tài)度和有條有理的氣勢,有力的表達(dá)了自己的觀點和立場,進(jìn)行了恰到好處的處理,有效地解決了問題。并且在事后,對于自己沒有充分考慮到黛西的座位安排問題做了彌補(bǔ)措施,杜拉拉馬上和黛西道了歉,并且和黛西的上司銷售部總監(jiān)王偉進(jìn)行了及時的溝通,重新給黛西安排了別的座位。三、不斷學(xué)習(xí),提高職場競爭力。杜拉拉在當(dāng)上了經(jīng)理后,并沒有一勞永逸,安于現(xiàn)狀。而是居安思危,不斷學(xué)習(xí),主動去參加各種人力資源管理專業(yè)知識的培訓(xùn),以彌補(bǔ)自己專業(yè)和能力上的不足。她在不斷提高自己專業(yè)水平的同時,也不忘把自己培養(yǎng)為一個對公司業(yè)務(wù)全面掌握的人。在職場的道路上,永遠(yuǎn)有無法預(yù)知的問題會發(fā)生,學(xué)習(xí)永無止境,只有自己不斷進(jìn)步,才能越走越寬廣。(開發(fā)區(qū)村居管理服務(wù)站 白蓉)閱讀成果匯報篇十六時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間又到了年末,當(dāng)我翻開我們團(tuán)隊的分享交流筆記時,那一幕幕清晰如昨,往日讀書的影子又像花絮般閃過,讀書學(xué)習(xí)心得體會。那曾經(jīng)記載的涓涓字跡,撼動我們的心靈。那曾經(jīng)寫下的篇篇感悟,表達(dá)我們的思想。那曾經(jīng)交流的句句話語,敞開我們的心扉。突然我的心靈釋然,心情愉悅,真切地感悟到讀書的真諦,那就是讀書給予我們快樂,讓我們在快樂中讀書。說到團(tuán)隊讀書,還是在我們姜繼英校長的倡導(dǎo)下開始的。起初我們每個人都沒在意,以為是走走過場,隨意交流,甚至有時覺得是一種負(fù)擔(dān)。但經(jīng)過一年的勵練,我們在分享交流中成長起來,做到了學(xué)識成長、思想成長、做事成長。每個人在自己的崗位中做事時學(xué)會了一種心情對待,那就是心平氣和。一種工作目標(biāo),那就是有效做事。一種愉悅體驗,那就是感受幸福。分享交流讓我們這個團(tuán)隊拳頭握得更緊,工作做得更實。生活總是忙忙碌碌,當(dāng)你回首自己走過的路時,什么能留下?什么能記憶?那就是快樂地活在當(dāng)下吧!做什么事都要有自己的道,這個道讓自己順著自己的意愿去做,就能做出自己的“道”。許多工作都是反復(fù)的一個過程,這種反復(fù)不是簡單的重復(fù),而是在原來的基礎(chǔ)上一個創(chuàng)新,一個再工作,是越來越趨于合理,越來越線條化,明朗化的一個過程。許許多多,字里行間讓我們思考做事,讓我們心靈凈化,讓我們團(tuán)隊堅如磐石。我也希望我們的團(tuán)隊在讀書中更顯內(nèi)涵,再創(chuàng)學(xué)校佳績!再回首,風(fēng)花雪月,一路收獲!靜期待,披荊斬棘,守候佳音!閱讀成果匯報篇十七書中的故事個個都證明了,成長的重要性。30個“微軟小子”用他們的實例,證明了成長對他們的重要性。書中發(fā)現(xiàn)了他們的共同點,都是成長起來的,且認(rèn)為成長比成功更重要。并且加以證明。成長與成功的起跑線都是一樣的,也沒有什么不公平之分,只是往兩個不同的發(fā)現(xiàn)走。關(guān)于成長比成功更重要,這一話題在書中沒有詳細(xì)的講解,而是用生動的故事來說明,兩者之間的不同。以及一些輕微的比較來證明。這次我寫這一篇文章的目的是為了找到,是成長重要還是成功重要?!俺晒Α保菏且粋€很有實際的東西,是一個可以落到實處的東西,就像是說一個人成功,就是可以說是,事業(yè)上的成功,在做一件事成功,成功也是一種自己很有能力的象征,就是一個人在做一件事情的時候,做的很好,自己很有能力,大家都會叫他叫做“成功者”?!俺砷L”:相對來說是一個很空的詞,沒有一個標(biāo)準(zhǔn)的定義,只能說是大概大概。而成長也是很重要對一個人來說是幫助很大的。 可以幫助自己變的更快樂?!?0個微軟小子”也用自己的實例來證明成功是一件很重要的事情。對自己的日后發(fā)展有極大的幫助,而且在成長中非常的開心。從對一件事情的興趣角度:一件事情最重要是興趣。興趣是成功的前提,原因是因為在一個人,想做一件事情時,有了興趣就會很努力去做,如果沒有興趣,但還是做的話就像是,為了完成任務(wù),完成任務(wù)對自己沒有幫助,興趣是很重要的。而在這個角度認(rèn)為是成長更重要,因為成長是在做自己想做的事,所以就會很有興趣,會很努力的去做到最好。再說成功,在成功者中,有一些人是不喜歡做自己的工作,或者是說對這件事情,只是喜歡沒有熱愛。而成功者又發(fā)現(xiàn)了件事情熱門,做了會賺錢。會把握住好的機(jī)會,并且自己的能力很好,這樣可以導(dǎo)致一個人成功。而這一件事情自己有沒有興趣是不一定的,因為只是出于賺錢的目的來做這一件事情,而非是自己喜歡的。在一點成長比成功更重要。因為成長是注重自己的興趣,而成功就是為了賺錢。從做事效率的角度:做每一件事情都要講效率的,而效率是取決了一個人的成功率,因為在做事情的時候效率很高,就會在自己的事業(yè)做的很好,在自己的事業(yè)上做的很好的人,他的成功率就會大一些,這就是我認(rèn)為這一點重要的原因。在這一點成長更重要。成長就是發(fā)現(xiàn)自己喜歡做的事情,在自己喜歡做的事情時,效率就會很高。就會實現(xiàn)自己的夢想。而成功,做的事情不一定是想做的。而在一個自己不是太喜歡,的事情上做的就不會非常的認(rèn)真,更不會加班加點。這就會導(dǎo)致自己的效率沒有成長高,從而相對于較難完成自己的目標(biāo)。在一點成長比成功更重要。因為成長做事效率更高,而成功的效率相對來說更低,因為沒有找到自己的目標(biāo)所在,所以效率相對慢。從喚醒自己的潛能的角度:一個人的潛能是無窮的,就像是喚醒自己的@的腦細(xì)胞,就可以成為愛因斯坦的下一代。在從而發(fā)現(xiàn)喚醒自己的潛能也是很重要的。而成長和成功哪一個是可以喚醒自己的潛能呢?對于大腦的的開發(fā):我覺得是成長更重要,因為成長可以開發(fā)自己的左腦。一般的人都是不會喚醒自己的左腦,傳統(tǒng)學(xué)校學(xué)習(xí)的數(shù)理化。都是蔣自己左腦固話,蔣右腦發(fā)展。甚至有些人認(rèn)為訓(xùn)練右手就是訓(xùn)練右腦,叫孩子訓(xùn)練右手。但是沒發(fā)現(xiàn)右手是左腦管的。其實左腦也是很重要的,它是腦部的神經(jīng)元p,一些很聰明的人都是會把他喚醒一些。喚醒自己的潛能:在這點成長還是更重要一些,因為在成長的過程中,可以找到自己喜歡做的事情,在做這件事情的時候?qū)⑺龅阶詈?,從而可以喚醒自己的能力,因為是自己想做的事情。就像是文中所說的。很多的“微軟小子”都是學(xué)校繪畫,和數(shù)學(xué)。并且自己非常的喜歡,把自己生命的很多的時間都用來學(xué)習(xí),到了后來才發(fā)現(xiàn),自己原來做的事情是為了開發(fā)自己的能力,對日后的的工作有很大的作用。而成功是是不可以做到這樣的,因為成功的過程是一直要學(xué)習(xí)的,而對于自己的潛力開發(fā)沒有這么多的時間。在一點成長比成功更重要。因為成長無論是對自己大腦的訓(xùn)練也好,對自己潛能開發(fā)也好,都是比成功做的更好,而成功在,對大腦的訓(xùn)練也,對自己潛能開發(fā),都是相對于成長是要更含糊一些。從一個人身心健康的角度:這一點的重要性是,一個人如果沒有了健康一切都是零,在所以我會在這一個角度進(jìn)行對比,健康主要是分身體健康、心靈健康。因為人最重要的就是身心靈的健康。在這一點我會證明,在健康方面成長重要還是成功重要。閱讀成果匯報篇十八尊敬的老師全班同學(xué):我是__班學(xué)委,__年__月當(dāng)選,現(xiàn)任滿一學(xué)期,向大家述職。在過去的一個學(xué)期里通過與老師和同學(xué)們的共同學(xué)習(xí)我取得了平均績點的成績。擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員一職之后,我更加注重自己的學(xué)習(xí)情況,無論在什么樣的學(xué)習(xí)情況下,我都不遲到早退,力爭讓大家信服。每天堅持考勤工作,盡量做到公平公正。在期末復(fù)習(xí)階段組織大家共同復(fù)習(xí)力爭取得好成績。我們班的期末成績并不理想,這與我的工作失誤十分不開的,我會認(rèn)證總結(jié)上一學(xué)期的工作,找到原因,希望在下一個學(xué)期取得好成績。如果能夠繼續(xù)留任這學(xué)期我將會更加努力。作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面的職責(zé)不容忽視,如果留任在下一個學(xué)期里我將盡力做到以下幾點:。認(rèn)真做好每一天的考勤,及時記錄同學(xué)們的自習(xí)上課情況,監(jiān)督檢查同學(xué)們的到課率,定時或不定時的點名督促同學(xué)按時上課公平公正的對待每一位同學(xué)。我會想方設(shè)法鼓勵大家,讓大家按時上早晚自習(xí),提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,積極為大家營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓同學(xué)們都取得理想的成績。三、收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,學(xué)習(xí)委員要及時地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問,熟悉老師對學(xué)生的基本要求。向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學(xué)安排,并且匯報同學(xué)們對各課程老師的教學(xué)質(zhì)量評估等等。四、幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的問題,有問題及時與老師聯(lián)系,盡快解決同學(xué)們的問題。及時上傳各科課件和作業(yè)要求,及時向老師反饋同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,增進(jìn)老師同學(xué)間溝通,做好橋梁作用。,做到公正、公平、透明化。六、平時上課和老師的溝通,把同學(xué)的需要和老師的需要雙向反饋,臨時通知同學(xué)們與學(xué)習(xí)相關(guān)的事情。配合學(xué)院及時向同學(xué)們通知課程變更安排,不影響老師的教學(xué)進(jìn)程和同學(xué)們上課時間。七、配合班導(dǎo)師及時向同學(xué)傳達(dá)學(xué)校和學(xué)院的各項通知,和其他班委一起協(xié)調(diào)完成各項班級工作配合其他班委同學(xué)組織各種活動。提高同學(xué)們參加共享活動的熱情,鼓勵同學(xué)們參加各種競賽活動,提高綜合能力??傊诎嗉壒ぷ髦?,我會努力落實各項工作,和班委有效地分工合作,和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。我想在以后的班級工作中,盡心盡力為大家服務(wù)。最后,樹立團(tuán)體意識和集體責(zé)任感,對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極落實自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實,要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認(rèn)識到的。相信在各個班委和每一個同學(xué)的配合下,酒店一班一定會成為一個溫暖的大家庭,讓我們每一個人為酒店一班的團(tuán)結(jié)而努力,也請同學(xué)們支持并監(jiān)督我的工作,以便更好的完成每一項工作!班干部述職報告相關(guān)閱讀成果匯報篇十九《季羨林談人生》收錄了季先生在耄耋之年關(guān)于人生感悟的一些小文章,從1995年12月開始斷斷續(xù)續(xù)一向到2015年初,跨越了四年多的時光。當(dāng)初看到這本書的時候,我很好奇一個文學(xué)大家是如何看待人生的,等讀完這薄薄的一冊,我的感覺就像是一位親切的老人坐在藤椅上,跟我講述過往人生的種種感想,不悲不喜,此中有真意。全書一百八十多頁,中有五十二篇文章,平均每篇文章不到四頁,短小精干。每篇文章都是圍繞人生而寫,只是角度不一樣,每一個議題信手拈來,文章思路卻很嚴(yán)謹(jǐn),大多是從報紙消息或者是日常生活提煉出議題,加以分析,旁征博引予以論述,最后得出自我的看法,因為文章隨手而寫,因此也就不似一些刻意之作那樣華麗旖旎,也正因為如此,文章才更加貼近普通人的生活,不管是否與我的看法一致,讀來都有一種與友人進(jìn)行過一次促膝長談的感覺,如沐春風(fēng)。這五十多篇文章中有一篇叫做《論壓力》,就我吃了二十幾年白飯所獲知的粗淺認(rèn)識而言,以論某某為題往往需要洋洋灑灑幾十頁才敢寫的起,季先生以區(qū)區(qū)兩頁紙結(jié)束確讓我訝異,但是想想兩頁紙寫完有何不可,大概沒有哪本書上說以論某某為題是要怎樣怎樣寫的,個人自由嘛,自我還是把思維框在沒用的框框里,沒有出來。壓力,人皆有之。大學(xué)時以前學(xué)過馬斯洛提出的人類五個級別的需求,最低級別的是生存需求、其余逐級為安全需求、交往需求、發(fā)展需求、被認(rèn)同的需求。生存是有壓力的,原始社會,茹毛飲血,人類的生存時常受到其他生物的威脅,生存存在著壓力,現(xiàn)代社會,人一生下來,便要應(yīng)對著來自于疾病、環(huán)境污染、資源短缺的威脅,生存也是存在壓力的,不夸張地說,生存本身就是一種挑戰(zhàn)。只是簡單地活下來就存在壓力,那么人類的其他需求豈不更加存在壓力?但事實上人類社會并未因為壓力而滅亡,而是一步一步地走向輝煌。為什么?季老說的好,“人生就像一場拼搏,沒有壓力,哪來的拼搏?”正是因為有壓力,人類才會產(chǎn)生解決壓力的動力,壓力不斷,動力不熄,拼搏不止,在壓力的推動下,人類社會日益發(fā)展與進(jìn)步。就個人而言,道理同上。不一樣的人在不一樣時期、不一樣條件下,對于壓力的解讀
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