【正文】 學(xué)生心目中最重要的榜樣，老師的一言一行、一舉一動(dòng)，以及處理班級(jí)事務(wù)的一些方法，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，班主任對(duì)每位同學(xué)要平等對(duì)待，尤其對(duì)優(yōu)生和學(xué)困生更要平等對(duì)待，讓他們覺得老師對(duì)每位學(xué)生都公平。用愛澆灌心靈之花，只有平等地愛每位學(xué)生，才能得到學(xué)生的尊重和愛，更要關(guān)愛那些被遺忘的學(xué)困生，用愛激發(fā)他們的上進(jìn)動(dòng)力，讓他們努力學(xué)習(xí)，展示自我。使一名后進(jìn)生轉(zhuǎn)化為優(yōu)生，要用師愛來激化他們。因此作為班主任必須要有一顆平等的心。以上就是我在班主任工作中總結(jié)的一些心得。古語曰：“他山之石，能夠攻玉?！弊鳛榘嘀魅坞y免都會(huì)碰到一些“堅(jiān)硬的石頭”，但是如何把他們雕刻成能綻放異彩的玉，這就需要“匠師們”的精心雕琢。所以，我將繼續(xù)著，努力著，把班主任工作做得更完美，用自己的愛和熱情去撞擊那一顆顆幼稚的心靈，充分發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智，成為一名出色的班主任！班主任年底工作心得 班主任工作心得報(bào)告篇九班主任是個(gè)平凡而辛苦的崗位，平凡的我在這辛苦的崗位上站了將近六年。我能堅(jiān)持著。除了領(lǐng)導(dǎo)的信任，同事的幫助，家人的支持外，很大程度取決于我喜歡和那些初出茅廬，充滿活力和青春氣息的學(xué)生們?cè)谝黄稹？吹剿麄円粡垙埑錆M稚氣、充滿渴望、又充滿迷茫的面孔，自己的心中會(huì)油然升起一種職業(yè)自豪感和責(zé)任感。和學(xué)生們?cè)谝黄鹗亲鳛槔蠋煹囊环N幸福，驕傲，更擔(dān)負(fù)一種責(zé)任。在這些年里，我也深刻地感到了作為一個(gè)班主任不但要有很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)作依托，隨時(shí)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)上的幫助，還要保持年輕的心態(tài)，了解學(xué)生的心理特點(diǎn)，更要有很好的組織能力，管理能力和活動(dòng)能力。下面我談下我做班主任工作的幾點(diǎn)初淺體會(huì)：一、要熟悉自己的每一個(gè)學(xué)生每當(dāng)新接一批學(xué)生。我首先想到的要了解學(xué)生，要深知學(xué)生的方方面面。我會(huì)制作一張學(xué)生個(gè)人情況表，讓每個(gè)學(xué)生填寫我要了解的內(nèi)容：家庭、個(gè)人、學(xué)習(xí)、生活、興趣愛好、內(nèi)心想法以及聯(lián)系電話。記得剛接這屆學(xué)生一年級(jí)的時(shí)候,孩子小,上半學(xué)期一直是我和副班主任一起完成班級(jí)的值日工作。到了下學(xué)期，為了鍛煉孩子，我認(rèn)真排好值日表，才兩周，一位男生就因?yàn)榕耪n桌，自己的腳被椅子壓到了。當(dāng)時(shí)沒啥情況，回家后家長(zhǎng)來電話說孩子的腳骨折了，我很納悶，回憶起來是做值日生時(shí)壓到的腳，我先說明了下情況，再安撫了家長(zhǎng)的情緒，還向家長(zhǎng)說明如果需要的話我過來看望下孩子。家長(zhǎng)看我這么有誠(chéng)意，又是意外情況，情緒也慢慢穩(wěn)定下來了。后來孩子打著石膏來上學(xué)了，我還特意安排兩位學(xué)生分別負(fù)責(zé)他的上廁所和就餐問題。家長(zhǎng)十分感動(dòng)，經(jīng)過半個(gè)多月的悉心呵護(hù)，孩子痊愈了。家長(zhǎng)還特意向我打來了感謝電話。我很慶幸自己在處理這件事情上沒有亂了方陣。二、多聽聽學(xué)生的心聲，既幫助學(xué)生，又快樂自己課余聽聽學(xué)生的心聲，收獲很大。記得有一次課間我給學(xué)生發(fā)了一張紙條。讓他們寫一句話給老師。有一位學(xué)生說：老師活動(dòng)課你能和我們一起活動(dòng)嗎？我忽然意識(shí)到自己是缺少了運(yùn)動(dòng)。于是在以后的日子里，遇上他們午間休息或課外活動(dòng)課，我會(huì)到操場(chǎng)找到他們的身形，和他們一起運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)這時(shí)候，學(xué)生也在我面前毫無掩飾地表現(xiàn)自己。有時(shí)還會(huì)向我透露班級(jí)中我所不知道的事情，便于解決。還有一位學(xué)生在紙條上說：“老師你能不能讓我媽媽別罵我。我覺得很奇怪，又找她媽媽了解情況。她媽媽把實(shí)際情況告訴我：那天她談了樁生意，結(jié)果沒有談成，還吵了起來，轉(zhuǎn)身一看自己的孩子不在認(rèn)真地作業(yè)，于是罵了幾句。此時(shí)她已經(jīng)表示了悔意。同時(shí)我也拍拍這位學(xué)生，告訴她：以后別讓你媽媽擔(dān)心了，他們工作很辛苦，母女倆都笑開了。這一系列問題就這樣解決了。三、多找學(xué)生談心找學(xué)生談心，最好是找遍每一個(gè)學(xué)生。我分批找學(xué)生談。特別那批默默無聞的學(xué)生。找到他們談了以后，家長(zhǎng)紛紛來說：陳老師，我家某某回到家從來沒有這么開心過，問他為什么？回答是今天老師找我談話了。表揚(yáng)我這次考試成績(jī)有明顯的進(jìn)步。有的說今天老師說我有繪畫基礎(chǔ)，字寫得不錯(cuò)。如果平時(shí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)英語上，你將很優(yōu)秀，并不比某某同學(xué)差。我也在觀察了一下，發(fā)現(xiàn)這批學(xué)生見了不再那么膽小了，更充滿了自信，這都是談話的效果呀！因此學(xué)生有時(shí)候這樣評(píng)價(jià)我：陳老師有時(shí)雖然很嚴(yán)厲，但嚴(yán)厲中也帶有一點(diǎn)和藹。真心希望和孩子們的關(guān)系是既融洽又和諧，亦師亦友！班主任年底工作心得 班主任工作心得報(bào)告篇十能夠接任初x（x）班的班主任，我很高興但也很擔(dān)心。x（x）班中等學(xué)習(xí)成績(jī)學(xué)生少落后面大，很怕完不成學(xué)校交給的任務(wù)。在平時(shí)的班主任工作中認(rèn)真謹(jǐn)慎的做好班級(jí)的常規(guī)管理工作和學(xué)生的思想教育工作。工作中有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，我談?wù)勎业囊稽c(diǎn)工作心得：一、加強(qiáng)德育教育和學(xué)生思想教育班會(huì)課是我們進(jìn)行德育教育的主要陣地。平時(shí)利用班會(huì)課本課開展一些有教育意義的主題班會(huì)，組織學(xué)生觀看一些有教育意義的影片，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的`思想引導(dǎo)，理想教育和愛國(guó)教育等。健全班級(jí)文化，利用學(xué)習(xí)園地、班級(jí)一角、黑板報(bào)進(jìn)行德育宣傳教育。加強(qiáng)學(xué)生的理想教育，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)理想。為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展有意義的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中拉近彼此的距離，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。我也利用課余時(shí)間和學(xué)生們一起布置美化班級(jí)，出好每一期班刊，給學(xué)生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺(tái)，營(yíng)造一個(gè)溫馨而又充滿朝氣的學(xué)習(xí)環(huán)境。班內(nèi)統(tǒng)一奮斗目標(biāo)，努力爭(zhēng)奪“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明中學(xué)生。經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心，穩(wěn)定他們的情緒，及時(shí)幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn)，肯定進(jìn)步的同時(shí)指出缺點(diǎn)，督促其改正某些不良習(xí)氣，促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正，不斷進(jìn)步。二、加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作，上課要求學(xué)生認(rèn)真聽講，認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡(jiǎn)單的筆記，提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課后能及時(shí)與任課教師聯(lián)系，了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)個(gè)體制定措施，幫助其把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。要求學(xué)生重視每一次大小考試。做到考前認(rèn)真準(zhǔn)備，考后認(rèn)真總結(jié)，不斷取得進(jìn)步。在復(fù)習(xí)階段，積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。班級(jí)樹立學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，每人為自己找一個(gè)對(duì)手，樹立近期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)比，做好獎(jiǎng)勵(lì)工作。三、加強(qiáng)家校聯(lián)系采用多種途徑與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，經(jīng)常和家長(zhǎng)交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用，使家庭教育參與到學(xué)校教育中來。注重與各任課老師協(xié)調(diào)配合。以上是我對(duì)一學(xué)年期班主任工作的總結(jié)。在這短短的一學(xué)期時(shí)間里，我豐富了自己的管理經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，這除去自身的努力，還和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及辦公室所有的同事無私的關(guān)懷和幫助是分不開。我將以實(shí)際行動(dòng)來證明我的工作能力，不斷前行。我將一如既往地用真誠(chéng)對(duì)待事業(yè)，用愛心對(duì)待學(xué)生，用熱情對(duì)待生活，用正義對(duì)待人生。