公考數(shù)量關(guān)系工程問題優(yōu)秀-資料下載頁
2025-08-07 12:00本頁面
【正文】 比，有了速度之比，并且走的都是同一段路程我們順勢就能求出時間之比，再結(jié)合時間的實際量，在這段文字中我們就能得到去學校和回來的具體時間。公考數(shù)量關(guān)系工程問題公務員數(shù)量關(guān)系工程問題篇七 【答案】c。解析：按照基本解題步驟進行求解：(1)題干中出現(xiàn)甲乙單獨完成這項工作的時間，設工作總量為時間的最小公倍數(shù)60，進而求得甲、乙的工作效率分別為3。(2)最小循環(huán)周期：甲干1小時，乙干1小時。一個循環(huán)周期內(nèi)的效率和：4+3=7。(3)30247。7=4......3，4即為4個循環(huán)周期，對應8小時，3即為剩余工作量。(4)分配剩余工作量。甲做3個工作量，對應3247。4=?？偣?+=。 【答案】d。解析：按照基本解題步驟進行求解：(1)題干中出現(xiàn)甲乙單獨完成這項工作的時間，設工作總量為時間的最小公倍數(shù)60，進而求得甲、乙的工作效率分別為3。(2)最小循環(huán)周期：甲干1小時，乙干1小時。一個循環(huán)周期內(nèi)的效率和：4+3=7。(3)30247。7=4......3，4即為4個循環(huán)周期，對應8小時，3即為剩余工作量。(4)分配剩余工作量。乙做3個工作量，對應3247。3=1小時。總共8+1=9小時?？偨Y(jié)：通過以上兩道題，各位考生會發(fā)現(xiàn)交替合作的題目并不難，按照做題步驟來做就可以了。但是需要注意的是，這兩道題目非常相似，只是改變了兩個人的交替順序，剩余工作量所需要的時間就發(fā)生了變化，所以一定要把握題目中的循環(huán)規(guī)律。
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