20xx年美術(shù)作品文案(實(shí)用5篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-06 22:45本頁(yè)面
【正文】 家長(zhǎng)、孩子走進(jìn)校區(qū)，觀賞一部國(guó)際水準(zhǔn)的親子兒童微劇。孩子們變廢為寶，手工制作。即使是那些再平常不過(guò)的物品，經(jīng)過(guò)手工制作高手的一系列簡(jiǎn)單的拼接和粘貼處理等，變成了另外一個(gè)嶄新的東西：蔬菜做的小動(dòng)物，雞蛋和紙片做成的卡通人偶……奇跡正不斷地發(fā)生，直到它們點(diǎn)亮你頭腦里那盞想像的明燈。1畫畫吧，畫畫就是最好訴說(shuō)。1這是當(dāng)?shù)氐呐嘤?xùn)機(jī)構(gòu)的信息，你可以選擇一下美術(shù)作品文案篇五 繼續(xù)學(xué)習(xí)用團(tuán)點(diǎn)的方法畫出梅花的花朵，并初步學(xué)習(xí)用勾線的方法畫花枝。 鞏固幼兒的正確握筆姿勢(shì)，讓幼兒熟悉毛筆和顏色的使用，以及常規(guī)訓(xùn)練。二、 教學(xué)準(zhǔn)備：（1）幼兒作彩色畫的用品； （2）不同的姿勢(shì)的紅梅數(shù)枝。三、 教學(xué)過(guò)程： 復(fù)習(xí)鞏復(fù)固團(tuán)點(diǎn)的技法出示數(shù)幅幼兒畫的梅花朵的作品，鞏固團(tuán)點(diǎn)的方法，接著老師出示一幅畫好花枝的畫，請(qǐng)個(gè)別幼兒畫上花朵。 講解示范勾線的方法畫花枝（1）讓幼兒通過(guò)觀察知道畫花枝的方法與畫花朵的方法不一樣，是用勾線的方法畫花枝的，因?yàn)榛ㄖτ写钟屑?xì)，有長(zhǎng)有短，有的彎曲，有的直（同時(shí)出示實(shí)物，讓幼兒觀察）所以用筆的輕重，筆的轉(zhuǎn)動(dòng)都要有變化。（2）演示勾線方法。筆桿握直，由下端往上畫，用筆時(shí)先重后輕，這樣花枝才能由粗變細(xì)，同時(shí)用筆轉(zhuǎn)動(dòng)使花枝曲直變化。（3）示范畫一枝梅花。請(qǐng)二個(gè)幼兒可以先畫花后添枝，也可以先畫枝再畫花。 幼兒作畫，教師巡回檢查握筆并指導(dǎo)蘸色、用筆方法。 講評(píng)作品，重點(diǎn)講評(píng)用筆用色的優(yōu)缺點(diǎn)以及表?yè)P(yáng)在洗筆蘸色、擱筆等常規(guī)方面表現(xiàn)的好的地方。
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