20xx年最喜歡的文具作文字我最喜歡的文具用品十四篇(通用)-資料下載頁(yè)
2025-08-06 22:33本頁(yè)面
【正文】 后，它又變得生龍活虎了。它的家是書包，那里既嚴(yán)實(shí)又暖和，它住在那里可舒服了，而且冬天也不怕冷，我可嫉妒了。有一次，張翔看見我拉開拉鏈，就對(duì)我說(shuō)：“喲，你又要把死貓子解剖呀！”我當(dāng)時(shí)就想打他一下。這時(shí)我好像聽見酷酷說(shuō)：“不能打呀，小主人，沖動(dòng)是魔鬼！要忍，要忍！”我就對(duì)張翔做了一個(gè)揮拳的動(dòng)作，他馬上就不笑了，還用手擋住身子，我和周圍的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。酷酷和我與同學(xué)之間的事還有很多很多，我都說(shuō)不完。雖然酷酷只是一個(gè)小貓文具袋，但我卻把它當(dāng)朋友一樣看待。它現(xiàn)在已經(jīng)陪伴我度過(guò)了二個(gè)學(xué)期。我會(huì)一直愛護(hù)它，同時(shí)也不會(huì)辜負(fù)它對(duì)我的期望，好好學(xué)習(xí)天天向上。最喜歡的文具作文字 我最喜歡的文具用品篇十三篇一：我最喜歡的文具想必大家都有自己最喜歡的文具。我最喜歡的文具就是我的第一支鋼筆，它可是我家的傳家寶，它已盡忠職守的陪爸爸度過(guò)了三十年的時(shí)光。爸爸還是小學(xué)生時(shí)，它就是爸爸最好的朋友。雖然現(xiàn)在它的年紀(jì)很大了，但是它給人的手感還是超棒，超滑。難怪我第一次拿到它時(shí)，就已經(jīng)是愛不釋手。爸爸看到了我對(duì)它的喜愛和癡迷，于是，只好忍痛割愛，把它送給了我。我給這件傳家寶取名叫“小紅帽”。顧名思義，它是一只紅*的鋼筆。自從變成我的得力助手后。雖然跟地面親密接觸過(guò)“n”次了，但依然毫發(fā)無(wú)損。不過(guò)，我可不想讓它壯烈犧牲。因?yàn)樽詮挠昧怂?，我寫字的速度大大提高了。每?dāng)我拿起它，就會(huì)想起爸爸深情的目光。那目光里有爸爸對(duì)我的期望。爸爸希望我能用這枝筆，寫出一手漂亮的鋼筆字，用它做對(duì)一道道難題……。同學(xué)們，你們的鋼筆一定也有不尋常的故事，快來(lái)和我交流交流吧！總之。我希望我的這只鋼筆能陪伴我一生，成為一枝名副其實(shí)的傳家寶。篇二：我最喜歡的文具每個(gè)人都有最喜歡的文具，我最喜歡一支桔黃*的鉛筆，這支筆是媽媽送給我的，她還對(duì)我說(shuō)：“祝愿你學(xué)習(xí)更上一層樓。”這支筆顏*很鮮艷，上面刻著可愛的一些圖案，我恨不得晚上睡覺時(shí)都拿著，所以我愛不釋手。雖然我和鉛筆只相處了一個(gè)月，但我媽媽幾次要她保管，我沒的答應(yīng)，所以幾次想來(lái)拿，都被我看的完好無(wú)損，終于媽媽承認(rèn)我能保護(hù)好。我輕輕地捧起我最喜歡的鉛筆，只見這支鉛筆媽媽是圓柱體的，顏*是五顏六*、五*繽紛，她的圖案分成四格，第一格是一個(gè)花園，第二格是小牛、狐貍和小鳥共同座一個(gè)長(zhǎng)椅上，顯得很舒服，第三格是鱷魚老師在上課，顯得很威武，第四格是有許多方格，里面有：魔術(shù)師、小朋友等等一些人物，她的頂端是橡皮，下端是尖尖的筆芯好象亭亭玉立在跳芭蕾舞。她幫助我記作業(yè)、寫日記等等。她真是我形影不離的好朋友。篇三：我最喜歡的文具我最喜歡的文具是一個(gè)鉛筆盒。這個(gè)文具盒高3厘米，寬6厘米，長(zhǎng)15厘米。這個(gè)文具盒主要是由藍(lán)顏*組成的，是用塑料泡沫制成的。這個(gè)鉛筆盒上面印了一個(gè)黑*的米老鼠正在快樂的唱著歌，跳著舞，還有一個(gè)藍(lán)*的唐老鴨正在打著鼓。它們好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，小主人，趕快把作業(yè)寫完陪我玩游戲吧。打開文具盒，里面分為三層，第一層放鉛筆，第二層放鋼筆和紅筆，第三層放剪*和膠帶。他們一家相處的可好了!別看它們平常一聲不響，當(dāng)我需要用鉛筆寫字時(shí)，鉛筆就會(huì)沃在我的手中，當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)橡皮就會(huì)挺身而出，當(dāng)我需要?jiǎng)澗€時(shí)，尺子就會(huì)過(guò)來(lái)幫忙。當(dāng)我需要用鋼筆時(shí)，鋼筆就會(huì)沃在我的手中。他們各有各的用處。文具盒是我學(xué)習(xí)的好伙伴，好幫手。我愛我的文具盒。最喜歡的文具作文字 我最喜歡的文具用品篇十四我喜歡的文具有許多，例如鉛筆，尺子，橡皮等等——但其中有一樣是我最喜歡的，那就是我的文具盒。它有著“長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，v形的小嘴，還有長(zhǎng)3厘米左右的腳丫和可愛的小手”。你們可能會(huì)說(shuō)：“這哪是什么文具盒，是只兔子吧？”告訴你們：“只答對(duì)了一半，這是一個(gè)兔子文具盒”。你們驚訝了吧？？大家千萬(wàn)不要小看它，它的容量可大了！里面可以裝許多東西呢！而且，它還有著保護(hù)其它文具的作用呢！說(shuō)了那么多，還是來(lái)聽聽“兔子”文具盒的自我介紹吧。我就是“兔子”文具盒，我除了外表可愛，容量大，還能把小主人的學(xué)習(xí)用具收納起來(lái)呢。有一次，小主人寫了錯(cuò)別字沒有發(fā)覺，我看見了立刻把耳朵低下來(lái)，張著vv的小嘴說(shuō)：“主人，您寫錯(cuò)字了”。小主人見了立刻把錯(cuò)別字改正了。“兔子”文具盒也有它的小壞處。因?yàn)樗捏w積和容量大，放在課桌上容易掉下去，有時(shí)還會(huì)讓我找不著東西呢?？墒澜缟蠜]有十全十美的東西。所以，我還是非常喜歡我的“兔子”文具盒。它伴我讀書與成長(zhǎng)，是我最好的朋友。
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