【正文】 同時思考自己的個性和理想。看到沉迷于“色戒”和“瓊瑤”類劇的人們，我不禁深深地感慨中國古代文學(xué)魅力的無窮無盡。紅樓夢讀書心得高中篇十假作真時真亦假，無為有處有還無。在陳老師的倡導(dǎo)下，我忐忑地翻開了中國四大名著之一、曹雪芹先生寫的.《紅樓夢》。都說《紅樓夢》里面生字詞多、人物多、伏筆多，是需要花費心思仔細品讀的一部巨著，真擔心自己看不進去。沒想到，開篇的神話傳說就格外引人入勝，遇到看不懂的字詞就隨時查閱字典，不知不覺便看到了第十回。雖然只看了個開頭，但還是感受頗深：原來，作者假借這塊石頭經(jīng)歷講述了一個“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的故事；原來，被世人誤解為矯情的林黛玉是一棵絳珠仙草，賈寶玉是神瑛侍者，絳珠仙草下凡歷劫是為了報神瑛侍者的灌溉之恩；原來，賈雨村是暗指“賈語村言”、甄士隱是暗指“真事隱”、甄英蓮是暗指“真應(yīng)憐”……果然是“假作真時真亦假，無為有處有還無”啊，作者的講故事的手法、對文字運用的手法真是到了爐火純青、讓人嘆為觀止的境界。詩詞優(yōu)美，寓意深刻。一首《好了歌》道出了人世滄桑，為整部小說伏下了悲涼的基調(diào)。又如賈寶玉游太虛幻境時，看到的《金陵十二釵副冊》、《金陵十二釵正冊》，竟然把小說中主要人物的姓名、命運都蘊含在了詩詞中。再如《紅樓夢》十二支判詞，又對十二釵的人物結(jié)局做了一個隱晦的總結(jié)，被87版的電視劇譜上曲后，格外的優(yōu)美、別有韻味，最喜歡的就是里面的主題曲《枉凝眉》：“一個是閬苑仙葩，一個是美玉無暇……”，彷佛自己親歷了一回仙境似的。人物刻畫栩栩如生。林黛玉的“嫻靜時如名花照水，行動處似弱柳拂風(fēng)。心比比干多一竅，病如西子勝三分”、王熙鳳的“一雙丹鳳三角眼，兩灣柳葉掉捎眉。粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞”等等，一下子就把各種人物的形象、性格刻畫得入木三分、鮮明生動，彷佛這一個個歷史人物就近在眼前，娓娓敘述著他們生平的故事。相信，隨著故事的層層推進，后面還有更多的精彩在等著我們。紅樓夢讀書心得高中篇十一作為中國古典文學(xué)中的經(jīng)典之作，《紅樓夢》榮耀而深入人心。這是一部關(guān)于人情世故、榮華富貴、愛恨情仇、人生苦樂的絕世力作。與許多經(jīng)典文學(xué)作品一樣，《紅樓夢》在不同時期被解讀，每代讀者都有不同的理解和感受。本文將分享關(guān)于《紅樓夢》的讀書心得體會。首先，我深深地意識到《紅樓夢》是一部絕對的人情小說。每個角色都有自己的情感故事，甚至副角人物的愛情也不容忽視。小說中展示了人性的善惡、貪婪、虛榮和愛情的不同表現(xiàn)形式。例如，賈寶玉和林黛玉之間的糾葛和政大謝大兩位賢人的情緣，經(jīng)歷了許多坎坷，完美地展示了愛情的苦澀和現(xiàn)實的殘酷。其次，《紅樓夢》突出的主題之一是對榮華富貴的批判。在賈府的故事中，金錢和地位的炫耀以及官場和買官的丑聞都反映出那個時代的社會現(xiàn)實。寶玉一家雖然身居高位，卻失去了親情和真正的人性。而那些真正的友誼、真正的愛情、真正的情感，卻在不經(jīng)意間萌芽、滋長，給讀者以真正的震撼和思考。此外，《紅樓夢》中的某些細節(jié)被我理解為作者的智慧。例如，林黛玉死后，寶玉把她的石像帶回榮府放置。這些細節(jié)彰顯了才華橫溢的作家的機智。無論是林黛玉的石頭、王夫人的牌、甚至鳳姐的手絹，每一件物品都蘊含豐富的意義，又有著極具象征意義的內(nèi)涵。正因如此，我才能體味到作者深層次的思考、虛構(gòu)和表達。此外，我還驚嘆于《紅樓夢》的結(jié)構(gòu)和風(fēng)格，這與其他經(jīng)典小說不同。小說有如小城鎮(zhèn)，每個角色都有自己的故事，這些故事緊密相連，構(gòu)成一個復(fù)雜而有機的整體。作者采用虛構(gòu)手法使小說更具有時代感、知識感和形象感，這使得我產(chǎn)生了深刻的感觸和獨特的體驗。最后，《紅樓夢》描繪的人性、階層和人們的生存狀態(tài)仍然在當今社會中具有廣泛的現(xiàn)實意義。這種類比可能聽起來有些牽強，但其實非常貼切。同樣，在當今社會中，白領(lǐng)階層的困境、官場丑聞，以及物質(zhì)主義的滋擾，都是賈府的映射。通過了解《紅樓夢》，我對這樣看似遠離現(xiàn)代的故事和人物有了更深刻的認識?？偠灾都t樓夢》是一部經(jīng)典小說，無論在情感、人性、社會、文學(xué)上，都有許多值得探究和思考的地方。它具有深刻的文學(xué)思想和哲學(xué)思考，非常值得文學(xué)愛好者進行深入研究和閱讀。閱讀《紅樓夢》時，我完成了一次心靈的遠足。紅樓夢讀書心得高中篇十二《紅樓夢》是中國古典文學(xué)中的一朵奇葩，也是世界文學(xué)寶庫中的完美代表。自從它誕生以來，便一直備受世人的喜愛和推崇，成為后人傳唱不衰的經(jīng)典之作。我是在大學(xué)課堂上接觸到《紅樓夢》的，雖然當時只是作為一門選修課，但它卻深深地打動了我，引導(dǎo)我探索了一個豐富多彩、虛實相間的人間世界。在這篇文章中，我將分享我在閱讀《紅樓夢》過程中的一些心得體會。第二段：情節(jié)曲折，風(fēng)格獨特。《紅樓夢》的情節(jié)百轉(zhuǎn)千回，環(huán)環(huán)相扣，使人欲罷不能。故事情節(jié)跨度極大，包含了幾代人的命運和家族榮辱。榮、寧、賈、史等數(shù)以百計的人物組成了一個熱鬧而復(fù)雜的社交網(wǎng)絡(luò)，每個角色都有自己的特點和性格。其中賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等形象深入人心，成為了永遠流傳的文學(xué)人物。而紅學(xué)家們對于《紅樓夢》的研究也為我們展示了這部小說的豐富內(nèi)涵與人文精神。第三段：揭示人性，凝聚思想?！都t樓夢》以一個大家族的興起、榮辱興衰為主線，展現(xiàn)了當時封建社會家族式的生活、家族文化、人際關(guān)系等方面的情形，同時也反映了封建文化的糟粕和深層次問題。在小說中，我們看到了人性的種種弱點，如貪欲、軟弱、扭曲、虛偽等，也見證了人性的種種美好，如友情、親情、愛情等。這些種種人性問題和矛盾，在作者手中得以淋漓盡致地表現(xiàn)出來。同時，這些矛盾，也喚起了人們的深思、啟示和反思，使我們能夠更全面地認識社會、認識人類，從而延伸思維，深入思考世界的本質(zhì)。第四段：情感真切，理性健康。《紅樓夢》中的各種情感都十分真實，如同生活中的情感般令人動容。因為故事中的人物身世和情感具有代表性和廣泛性，讀者容易被其中的郁郁離殤所感染，產(chǎn)生共情之感，同情和關(guān)注那些痛苦、苦悶的內(nèi)容。同時，我們也不能忽視故事情節(jié)對于人的理性的影響。在書中，作者用故事描述了諸如權(quán)力、金錢等方面的現(xiàn)實壓力，使我們體會到了各種社會矛盾和難題，進而幫助我們正確而健康地應(yīng)對自己的人生困難。第五段：總結(jié)。在我看來，讀《紅樓夢》有助于我們提高審美的追求、增進人文素養(yǎng)、提升閱讀能力以及提高人類文明的理解和掌握。在讀完這部小說之后，我感覺我不僅是在享受文學(xué)的美感，更是發(fā)現(xiàn)了自己的文化內(nèi)心，通向了一個更深刻的文化世界。帶著這種感受，我相信就算我到了老年，每每翻起《紅樓夢》，我的內(nèi)心也依舊會感到一種溫馨與安逸，像與最好的朋友相擁而坐、分享一段既獨特又華美的文學(xué)歷程。紅樓夢讀書心得高中篇十三“說到辛酸處，荒唐俞可悲。由來同一夢，休笑世人癡”曾經(jīng)鼎盛的賈府在須臾之間沒落，平素嬌嗔的你在一夜歸了魂。心中悵惘，有無數(shù)的話想對你說：再讀卻有些不同了。之前只看到你愛哭，卻不懂你的悲傷。母親去世后，你來到賈府，可你知道自己身后有家有父親等著你。于是在寶玉問道，你往哪去呢，你似滿心驕傲的說：“我回家去”。賈府里最初的你任著性子活，那是察覺到了被偏愛的可能，當父親也離你而去，黯然銷魂，你悲這人世的孤苦。你和寶玉本是彼此的知己，真心相愛卻無力做主，婚事充滿著不確定性，你悲這封建婚約的桎梏?！皼r近日每覺神思恍惚，病已漸成，醫(yī)者更云氣弱血虧，恐致勞怯之癥”，你悲這每況愈下的薄命。探春曾說，賈府里的人長著一雙勢利眼，一顆富貴心，你除了賈母的寵愛，無依無靠。風(fēng)霜刀劍，明槍暗箭，可你只能獨自承受。被小瞧，背黑鍋，你只一笑而過，泰然處之。你曾說：“請大夫，熬藥，人參肉桂，已經(jīng)鬧了個天翻地覆，這會子我又興出新文來熬什么燕窩粥，老太太、太太、鳳姐姐這三個人便沒話說，那些底下的婆子丫頭們，未免不嫌我太多事了。況我又不是他們這里正經(jīng)主子，原是無依無靠投奔了來的，他們已經(jīng)多嫌著我了。如今我還不知進退，何苦叫他們咒我？”你萬事從簡，哪怕身體有恙。發(fā)泄的方式有很多，或許哭便是你的方式，不是矯情，不是嬌弱，哭過以后還能清醒的明白該走什么樣的路，這是一種堅強。紅樓夢讀書心得高中篇十四這本書以賈寶玉、林黛玉和薛寶釵的感情杯具為主線，透過對“賈、史、王、薛”，展示了廣闊的社會生活視野，囊括了多姿多彩的世俗人情。《紅樓夢》是中國古代作家曹雪芹花費了十年心血鑄就的一部文學(xué)巨著。它展現(xiàn)了廣闊的社會背景，描繪了當時中國社會的風(fēng)情世俗。這部文學(xué)名著對中國古典小說的創(chuàng)作水平，是一次巨大提升。因此，與《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》一齊，被譽為中國四大古典名著?！都t樓夢》不僅僅是一部偉大的文學(xué)著著，還是研究中國古代官制、哲學(xué)思想、文化形態(tài)、民俗現(xiàn)象，因此歷來備受各界人士關(guān)注?！都t樓夢》反映了復(fù)雜的社會問題。揭示了深刻的人性、世態(tài)炎涼、社會矛盾推動社會發(fā)展的哲理。