【正文】 臨畢業(yè)升學(xué)的壓力，處于一個(gè)相對(duì)平穩(wěn)的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期，在學(xué)習(xí)上是一個(gè)爬坡期，也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期，更是一個(gè)危險(xiǎn)期。在這個(gè)階段孩子們生理、心理都將發(fā)生較大的變化。這些變化都會(huì)引起學(xué)生某些行為的變化。希望家長(zhǎng)們用寬容、信任、鼓勵(lì)的態(tài)度對(duì)待孩子，和我們配合，共同加強(qiáng)學(xué)生各方面的教育，特別要關(guān)注孩子的變化，有個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生疏于關(guān)心，我們應(yīng)該多多關(guān)注自己的孩子，特別是成績(jī)不太好的學(xué)生，他們更需要關(guān)心。家長(zhǎng)朋友要多鼓勵(lì)，多在學(xué)習(xí)上幫助他們，初二學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)趕上去的例子是很多的。總之，教育好一個(gè)孩子不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作，它牽涉到社會(huì)、學(xué)校和家庭多個(gè)方面。如果家長(zhǎng)能配合學(xué)校的工作，雙管齊下，我想這樣的教育效果會(huì)好很多。真心的懇請(qǐng)家長(zhǎng)們就對(duì)咱們班級(jí)的工作有什么意見(jiàn)和建議，對(duì)自己孩子的教育有什么疑難和要求，及時(shí)和我聯(lián)系(我的電話(huà)、)，這樣我可以不斷改進(jìn)今后的工作，使我班的每一個(gè)同學(xué)都能更健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，使在座的家長(zhǎng)都滿(mǎn)意。總而言之，學(xué)生是社會(huì)的寶貴財(cái)富，人的心田是一塊神氣的土地，家長(zhǎng)播種思想，會(huì)有行為的收獲，家長(zhǎng)播種行為，會(huì)有習(xí)慣的收獲，家長(zhǎng)播種習(xí)慣，會(huì)有品德的收獲，不管你們孩子現(xiàn)在怎樣，只要我們學(xué)校與家長(zhǎng)共同努力，一定會(huì)有更大的成效。有關(guān)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇十二尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)下午好：我是本班的數(shù)學(xué)老師。非常感謝各位來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。我們都知道，一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)，光靠學(xué)校是不夠的，還需要在坐各位家長(zhǎng)的配合。我想大家聚在一起交流如何進(jìn)行有效的家校配合是非常必要的。一、明確本次畢業(yè)考試的重要性：首先，作為家長(zhǎng)，應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到這次畢業(yè)考試對(duì)你的孩子的重要性。近來(lái)你們也要在孩子的耳邊灌輸這樣的思想，首先、在小學(xué)里辛苦地學(xué)習(xí)了六年，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，嚴(yán)寒酷暑，現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)，要讓他們明白畢業(yè)考試是對(duì)他們六年學(xué)習(xí)情況的總結(jié)，使學(xué)生頭腦里的學(xué)習(xí)之弦要開(kāi)始繃緊起來(lái)。這一個(gè)句號(hào)是否能夠劃得圓滿(mǎn)，關(guān)鍵還在這一個(gè)多月的努力，其次、畢業(yè)考試關(guān)系著你的孩子將來(lái)學(xué)習(xí)的積極性，以及學(xué)習(xí)的興趣。如果你的孩子以一個(gè)較好的成績(jī)步入初中，我想他一定會(huì)充滿(mǎn)信心，對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活勢(shì)必也會(huì)報(bào)著樂(lè)觀的、向上的態(tài)度。有句話(huà)說(shuō)：態(tài)度決定一切。還有、畢業(yè)考試成績(jī)是你孩子走入初中給中學(xué)老師留下的第一印象，多多少少會(huì)影響初中老師對(duì)你的孩子的判斷，以及將采取的一些策略。所以也可以這么說(shuō)，小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始，好的開(kāi)始是成功的一半。我說(shuō)這么多，目的是為了讓各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的畢業(yè)考試重視起來(lái)。二、針對(duì)上次期中考試做簡(jiǎn)要分析：下面向各位家長(zhǎng)分析一下這一次數(shù)學(xué)期中考試試卷，讓各位家長(zhǎng)了解一下你的孩子目前的成績(jī)情況。這次考試，從試卷的內(nèi)容來(lái)講，覆蓋了課本上第一、二、三單元的知識(shí)點(diǎn)，題目出得比較活，難度不是很大，參加考試的有48名，其中85分以上有15名，60分以上的有38名。我們應(yīng)該清楚，分?jǐn)?shù)只是一個(gè)參考，不要因?yàn)楹⒆拥倪M(jìn)步而自滿(mǎn)，也不要因?yàn)楹⒆拥耐瞬蕉バ判?，而?yīng)該與老師、孩子一起研究問(wèn)題所在。從學(xué)生考試的卷面來(lái)看，還是有些孩子不夠細(xì)心，有些學(xué)習(xí)上暫時(shí)有困難的孩子基礎(chǔ)知識(shí)比較差。這就需要我們的家長(zhǎng)配合老師分析孩子學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題，以便制定幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法。本學(xué)年是小學(xué)沖刺的最后階段，為了讓你的孩子有一個(gè)非常好的狀態(tài)進(jìn)入中學(xué)，為了打好基礎(chǔ)，特向家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)要求：一是要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這會(huì)令你的孩子受益一生。 著名教育家葉圣陶先生說(shuō)：什么是教育，簡(jiǎn)單一句話(huà)，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)好。一句話(huà)：習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。要培養(yǎng)孩子良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)從幾方面著手。(1)培養(yǎng)按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，這就希望大家的配合，檢查作業(yè)的書(shū)寫(xiě)和正確率。(2)獨(dú)立思考的習(xí)慣。當(dāng)孩子在作業(yè)中遇到問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)要做一個(gè)引導(dǎo)者，鼓勵(lì)孩子多讀題，仍然不懂時(shí)引導(dǎo)孩子去理解，不要直接講解，這樣避免孩子形成依賴(lài)。(3)做完作業(yè)認(rèn)真檢查。為什么很多聰明的孩子卻不一定就能取得優(yōu)異的成績(jī)呢?主要是孩子沒(méi)有良好的檢查習(xí)慣。二是要加強(qiáng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)監(jiān)督，有家長(zhǎng)可能要問(wèn)，六年級(jí)題目家長(zhǎng)不會(huì)做、不懂，這沒(méi)有關(guān)系，每天翻一翻孩子的作業(yè)本，看書(shū)寫(xiě)是否規(guī)范，錯(cuò)的訂正沒(méi)有，對(duì)促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)都是非常有效果的。三是營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，做一個(gè)學(xué)習(xí)型的家庭。 為了給他們營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，愛(ài)看電視的的家長(zhǎng)，吃過(guò)晚飯，就必需關(guān)掉了電視機(jī)，然后拿著書(shū)報(bào)看起來(lái)，或利用這個(gè)時(shí)間干干家務(wù)，學(xué)一些相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，為的是把自己的工作做得更好，給孩子樹(shù)立榜樣。大家想想，當(dāng)我們開(kāi)著電視看的時(shí)候，孩子總要找借口過(guò)來(lái)瞅上幾眼，而不能安心學(xué)習(xí)。為了我們的孩子們?cè)诋厴I(yè)考試中能考出最好的成績(jī)，給孩子們樹(shù)立好的榜樣，營(yíng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教育，的確是一門(mén)藝術(shù)。只有潛心研究并實(shí)踐它的人，才會(huì)收獲到驚喜，品嘗到快樂(lè)，享受到幸福。我希望今天來(lái)參加會(huì)議的家長(zhǎng)能有所啟發(fā)，回家后，對(duì)孩子更多的關(guān)注，更多的教育，希望你的孩子能在你與我們老師的教育下更加幸福茁壯地成長(zhǎng)……也讓我們一起努力，在小學(xué)的最后沖刺階段同甘共苦，助孩子以一臂之力，向著他們的理想目標(biāo)共同努力!謝謝大家!有關(guān)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇十三非常感謝家長(zhǎng)朋友們能夠來(lái)參加咱們這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。一方面我談一談咱們這個(gè)班的情況。另一方面我也向咱們每一位家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)我在和孩子們接觸的這兩年時(shí)間里的感悟并針對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)情況和咱們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)做一個(gè)溝通。最后，要放端午假了，重點(diǎn)提一提安全的問(wèn)題。首先，班級(jí)情況。咱們這個(gè)班一共是二十四個(gè)學(xué)生：男生十四個(gè)，女生十個(gè)。男生偏多一點(diǎn)。班集體活潑、積極。班里孩子們都讓我非常省心：像張夢(mèng)、天紫、珈樂(lè)、智諾、佳航、晶瑩、京桐、雅哲、拉拉這些孩子們每次的作業(yè)都是非常的規(guī)范、認(rèn)真。這樣長(zhǎng)期的堅(jiān)持對(duì)他們的成績(jī)也有很大的幫助。班里的衛(wèi)生，原來(lái)在一年級(jí)的時(shí)候還都不會(huì)打掃，現(xiàn)在也都能在組長(zhǎng)尤其是衛(wèi)生班長(zhǎng)晶瑩的帶領(lǐng)下快速完成了。學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)咱們班就積極參加，這次六一更是有孩子們的積極參與咱們班才出了這么多精彩的節(jié)目。其次，班級(jí)管理。勤看，勤夸——善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的良好變化給予推波助瀾使其得到更好的發(fā)展。比如：最近這短時(shí)間謙翰的`變化很大，做作業(yè)比以前認(rèn)真多了，幾乎每次都交，而且最近的生字、課文聽(tīng)寫(xiě)正確率也都快速上升，測(cè)試成績(jī)也有進(jìn)步。皓碩也變化不小。復(fù)習(xí)第一單元要求背的課文都能默寫(xiě)過(guò)，而且連續(xù)幾次的字詞聽(tīng)寫(xiě)正確率也很高。還有紫萱學(xué)習(xí)積極性都非常高。孟澤、正凱這段時(shí)間也積極、主動(dòng)起來(lái)了，作業(yè)交的很及時(shí)，課上回答問(wèn)題也很積極。測(cè)試效果也不錯(cuò)。現(xiàn)在孩子小正是練字定型的關(guān)鍵期，期望咱們家長(zhǎng)重視起孩子這個(gè)寫(xiě)字來(lái)，一個(gè)要認(rèn)真，一個(gè)是字的筆順。平時(shí)在學(xué)校也一直在糾正孩子們的這鞋方面的問(wèn)題，希望能夠進(jìn)一步得到咱們家長(zhǎng)的幫助。在這一方面珈樂(lè)、一聰、張夢(mèng)、智諾、瑞龍、晶瑩做得都非常棒。尤其是晶瑩的父母付出得很多。努力必定會(huì)有收獲，有了我們對(duì)孩子的肯定，相信孩子們會(huì)更努力的去做。對(duì)孩子們我們都要多一分心去發(fā)現(xiàn)，多一句話(huà)去鼓勵(lì)，孩子們就會(huì)快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。勤查，勤糾。不管什么老師來(lái)學(xué)校以后的第一件事都是查作業(yè)。有時(shí)候有那么幾個(gè)做不完的或者根本就沒(méi)做的就要浪費(fèi)上課時(shí)間或者課間去補(bǔ)。好記性不如賴(lài)筆頭。更何況現(xiàn)在孩子們玩心很大，自律能力相對(duì)較差，這就要求我們家長(zhǎng)和老師一起努力，共同輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。有時(shí)候我會(huì)發(fā)個(gè)短信告訴家長(zhǎng)一聲，但是發(fā)現(xiàn)效果還是不好。這一點(diǎn)個(gè)別家長(zhǎng)必須引起重視。我有一個(gè)鄰居，他家孩子上小學(xué)的時(shí)候出了學(xué)校就上輔導(dǎo)班一直上到晚上八點(diǎn)。去年暑假升了初中，進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班，十一放假我說(shuō)他：你怎么不帶孩子出去玩玩啊。他說(shuō)孩子每天晚上作業(yè)都要做到十一點(diǎn)多不然根本做不完。沒(méi)時(shí)間出去。咱們雖然不能說(shuō)和人家一樣，但是咱們做什么事情也都要力求做好。學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)別人的長(zhǎng)，量沒(méi)別人的大，效果沒(méi)別人的好。那咱們?nèi)ツ膬簛?lái)成績(jī)。老師留了作業(yè)，到家了，咱們家長(zhǎng)如果不聞不問(wèn)，到學(xué)校就影響他下一環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)了，這樣下去越積越多，需要補(bǔ)的東西就多了，時(shí)間一長(zhǎng)想補(bǔ)恐怕也難。對(duì)孩子的自信心也有影響。咱們的作業(yè)不管語(yǔ)文也好，數(shù)學(xué)也好都是要求學(xué)生先做，家長(zhǎng)檢查改正的。在這一點(diǎn)上晶瑩、韻迪、張夢(mèng)還有好幾個(gè)學(xué)生做得一直都不錯(cuò)?？梢?jiàn)大多數(shù)家長(zhǎng)還是非常關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的。孩子就像一棵小樹(shù)，需要長(zhǎng)好必須要修剪枝葉。畢竟都是走讀生，在?？坷蠋?，在家靠家長(zhǎng)，咱們都負(fù)起責(zé)任，孩子也感覺(jué)到了咱們對(duì)他的關(guān)心、重視，自然會(huì)有效果。最后，我想說(shuō)說(shuō)假期安全的事。安全第一，每次開(kāi)學(xué)第一節(jié)課，放假前最后一節(jié)課都會(huì)進(jìn)行安全教育。但是我今天還要說(shuō)，必須防微杜漸。在假期孩子的安全需要家長(zhǎng)的配合：(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。(2)遵守交通規(guī)則，不乘坐無(wú)牌無(wú)證的車(chē)船，不乘超載車(chē)輛，不乘坐非載客車(chē)輛。乘坐公交車(chē)應(yīng)自覺(jué)等車(chē)靠邊停穩(wěn)后，按秩序上下車(chē)。過(guò)馬路左右看。未滿(mǎn)十二周歲的同學(xué)禁止騎自行車(chē)。孩子們上學(xué)、放學(xué)走路要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。(3)安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些健康有益的活動(dòng)，在活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生。(4)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，現(xiàn)在的社會(huì)比較復(fù)雜，我們要做到生人的話(huà)不聽(tīng)、生人的事不做、生人的路不帶、生人的東西不拿。(5)不允許玩火、玩電，防止人身傷害，防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀、彈弓、防真x槍、彈力球等危險(xiǎn)玩具帶進(jìn)校園。(6)全體同學(xué)要自覺(jué)遵守文明公約，遵守社會(huì)公德。在校內(nèi)，不得坐、騎到走廊欄桿上，不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧，避免撞傷或影響他人。要嚴(yán)禁在通道、走廊跳橡皮筋，在教室或走廊上，訓(xùn)練彈跳摸拍高處設(shè)施物品的現(xiàn)象。在校外，遵守公共場(chǎng)所的規(guī)章制度，自覺(jué)維護(hù)學(xué)生形象。(7)愛(ài)護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。在上個(gè)學(xué)期我們也曾經(jīng)看到個(gè)別同學(xué)在校園里的角落撿拾果皮紙屑。用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。孩子們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂，保護(hù)環(huán)境，凈化校園。孩子們，好的行為讓我們堅(jiān)持，不好的讓我們改正，最后希望我們大家能攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園，也希望大家過(guò)一個(gè)安全、文明、充實(shí)的端午節(jié)。有關(guān)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇十四各位家長(zhǎng)：下午好，很高興和大家這么快又見(jiàn)面了，首先感謝大家能夠冒著這么大的雨準(zhǔn)時(shí)來(lái)參加我校舉行的家長(zhǎng)會(huì)。第一次和家長(zhǎng)們見(jiàn)面，那時(shí)我還記不住八十幾個(gè)孩子的名字，不過(guò)現(xiàn)在經(jīng)過(guò)了將近半個(gè)月的相處，我基本上都認(rèn)識(shí)了這些孩子，并且對(duì)他們已經(jīng)有了初步的了解。經(jīng)過(guò)這么半個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)，所有的孩子都進(jìn)步了很多，知道上課應(yīng)該做些什么，不應(yīng)該做什么，能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不隨便走動(dòng)，認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè)。我們班上課特別認(rèn)真的孩子有很多，比如_x、_x、_x、_x等，不過(guò)沒(méi)有提到也并不等于不好，其實(shí)孩子都是很不容易的。關(guān)于家校聯(lián)系，我一直在努力的做著，下面我想說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)，作為家長(zhǎng)來(lái)接孩子，來(lái)早了，等了很久也沒(méi)有等到孩子，來(lái)晚了孩子早就走掉了，覺(jué)得接孩子真是很不容易，我也聽(tīng)到很多怨言。在這里，我想說(shuō)，有時(shí)我們的作業(yè)完成情況不定，就像工廠上班也一樣，手上的一點(diǎn)點(diǎn)活放不下，必須得做完了才能下班，所以我們有時(shí)候會(huì)晚一點(diǎn)，但是我盡量做到準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，所以請(qǐng)大家能夠諒解。我教83個(gè)孩子，讓83個(gè)家長(zhǎng)都能認(rèn)可我是我的努力目標(biāo)，但是總也免不了，有人和我有點(diǎn)小誤會(huì)或者小的意見(jiàn)，這個(gè)也是很正常的，我希望如果大家有的時(shí)候一定和我取得交流。有什么不滿(mǎn)意的，甚至還可以跟我們的校長(zhǎng)去說(shuō)，但是千萬(wàn)別在孩子的面前說(shuō)老師的不好，那么時(shí)間一長(zhǎng)，孩子會(huì)對(duì)他的老師產(chǎn)生不喜歡，甚至是厭惡，其實(shí)喜歡這個(gè)老師便會(huì)喜歡上這門(mén)學(xué)科，才會(huì)學(xué)好這門(mén)學(xué)科，所以請(qǐng)家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要在孩子的面前說(shuō)老師的不是，我們之間也許有誤會(huì)，但是要讓孩子始終喜歡他的老師，喜歡這個(gè)老師所教的這門(mén)課。上次有家長(zhǎng)碰到我提到了興趣組的問(wèn)題，我覺(jué)得很好，但是暫時(shí)我們的學(xué)校還沒(méi)有搞這樣的活動(dòng)。是啊，孩子能學(xué)個(gè)特長(zhǎng)，能有自己的一個(gè)興趣愛(ài)好是個(gè)好事。孩子有了哪個(gè)方面的特長(zhǎng)，他會(huì)變的很自信，把這種自信會(huì)帶到學(xué)習(xí)中來(lái)，我們作為家長(zhǎng)和老師就希望孩子這樣。我要說(shuō)的就這么多，非常感謝大家的到來(lái)，以后我們常聯(lián)系。謝謝大家。