【正文】 置，定期開好教研組長會議，督促教研組、備課組期初認真制訂好，期末做好工作小結(jié)，保證活動正常開展，并認真做好活動記錄。要努力形成教學研討和互幫互學的良好氛圍。樹立“數(shù)據(jù)說話”意識。教務處要充分利用數(shù)據(jù)庫做好半期考、期末考教師教學成績的統(tǒng)計，標準分計算及成績歸檔工作，并為學校評優(yōu)、評先及教師年度考核提供有效準確的數(shù)據(jù)。教務主任要經(jīng)常深入教學第一線了解教學情況，嚴格按照目標管理的有關(guān)規(guī)定完成每學期聽課30節(jié)以上的任務。采用聽課、召開學生干部、學生代表座談會，問卷調(diào)查、師生懇談會，《教學日志》反饋、教學常規(guī)檢查等形式了解教師的教育教學基本情況，并認真做好記錄及反饋工作。為學校合理安排任課教師，合理配置各年段的教學骨干力量提供一定的參考依據(jù)，同時向全體教師反饋調(diào)查了解情況，幫助教師總結(jié)教育教學方面得失，提高自身業(yè)務水平。二、教學教研工作：強化質(zhì)量意識。教務處要盡快盡早地高一年段簽定會考目標合同，使目標盡快落實到年段、班級及個人，在確定目標時，教務處要認真分析學生基本情況，對目標制定和達成目標的措施提出指導性意見。今年教務處要對提優(yōu)工作提出具體明確的量化要求。以課堂教學模式研討為主題把教研教改推向高潮，公開課、研討課要求每學年每人至少開一次公開課，公開課要有，有評課記錄表，要將對某人某課的定性評課過程變成一個學術(shù)研討與教法選用教材處理優(yōu)化的過程。備課組工作要進一步落到實處，備課活動要做到“四定五統(tǒng)一”，每個教研組都要選定1~2個備課組確定1~2節(jié)公開示范課，進行教學交流與研討，期初備課組要對教材的處理作出整體規(guī)劃，確定環(huán)保教育、健康教育、人口教育、法制教育和國防教育的滲透點。各科教學都要體現(xiàn)環(huán)保教育、健康教育、人口教育和國防教育內(nèi)容，期中及期末教學常規(guī)大檢查要突出這方面的要求。教務處要不定期組織學習方法的研討，明確規(guī)定教師每期至少要開一節(jié)學法指導課。學法指導課要有教案，強調(diào)針對性，講求實效性，平時教學要求教師要滲透學法指導。組織、骨干教師進行不同課型教學方法的研討，今年的開放周應組織好這類課型的重點研討，并計劃將以的形式將研討結(jié)果匯編成冊。協(xié)同教科室一道進一步加大課改、考改的研討力度，積極探索適應“課改、考改”的課堂教學新模式，特別要重視“研究性學習”課程的開設(shè)。開齊開足選修課。認真做好課改的宣傳發(fā)動，學習課改理論，改變教師觀、學生觀、評價觀，比較新舊教學法的異同，為明年的課改鋪開做好前期準備。體育與健康課程要開齊開足。體育室內(nèi)課要占一定的比重，每學期體育組至少要開好一次室內(nèi)公開課，強化衛(wèi)生健康教育，“特長班”工作要進一步落實到位，特長生老師一方面要保證完成學校安排的演出、比賽任務，另一方面要努力提高“特長生”的高考上線率。要總結(jié)20_屆特長生工作的成功做法，把特長班辦出特色，辦出水平。理化生實驗開設(shè)要正常到位，要努力提高技能課，實驗課教學質(zhì)量。每學期理、化、生各組都要開設(shè)一節(jié)以上滲透有環(huán)保教育內(nèi)容的實驗和操作實驗公開課，公開課要有教案。做好學生學習情況的跟蹤分析和提優(yōu)補差工作，教務處要求教師、年段制定好提優(yōu)補差計劃，計劃要做到“五落實”：有明確的時間、地點、內(nèi)容、對象、教師、邊緣生的補短工作仍然采用往年的成功做法，實行領(lǐng)導小組成員和畢業(yè)班老師共同負責分工包干制，提優(yōu)補差要處理好普及與提高的關(guān)系，既要突出重點，培養(yǎng)優(yōu)生，提高學校知名度，也要重視提高學科及格率、優(yōu)良率，爭取大面積的豐收。三、教務考務工作：根據(jù)省頒學籍管理規(guī)定和教務處擬定的“蓮峰中學學籍管理規(guī)定”進一步規(guī)范學生的留級、轉(zhuǎn)學、休學、復學、寄讀等方面的管理工作。嚴格限制人數(shù)，嚴格限制分數(shù)，嚴格限制錢數(shù)。按省頒課程計劃開齊課程，開足課時，切實保證體育與健康，音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、研究性學習的教學時間全面提高學生的素質(zhì)教育。同時安排好選修課的課時，內(nèi)容和開課教師?？茖W合理地編制好“課程計劃表”、“作息時間表”、“課外活動安排表”。設(shè)計好教師教學計劃表，工作計劃表，并及時發(fā)放和收繳，保證教學工作按計劃正常實施。根據(jù)招生情況于正式開學上課前合理地編排好班級。根據(jù)各種考試的有關(guān)規(guī)定，做好考試的組織工作及各種考務工作。嚴格按教務處制定的“考試管理規(guī)定”認真組織好半期考試和期末考試，考試組織實行年段交叉或單人單桌，嚴格考試管理，對違法考試紀律的學生按學籍管理規(guī)定進行處分并予以公示，加強評卷過程的管理，統(tǒng)計好每學期的成績。同時和年段協(xié)調(diào)組織好各年段月考的組織及評卷工作。四、其他工作：本學年將組織好體育節(jié)、科技節(jié)開放周和藝術(shù)節(jié)等三大活動，開展體育健康知識講座和各種競賽活動，十一月份舉辦科技節(jié)活動，繼續(xù)組織教育教學開放周，開放周以“三小作品”的創(chuàng)作，知識競賽與人口教育、衛(wèi)生健康教育、環(huán)保教育、國防教育等專題講座和示范課研討課的開設(shè)等多種形式把“學科學，講科學，用科學”推向一個新的高潮，十二月份舉行文藝調(diào)演、革命歌曲演唱比賽、音樂欣賞等活動。教務處將協(xié)調(diào)好各處室、部門在學校統(tǒng)籌安排下，把“三大節(jié)”活動舉辦好，進一步推進素質(zhì)教育。進一步落實晨會和科普知識宣傳、時事教育及時事競賽活動，為學生創(chuàng)造關(guān)心，了解國內(nèi)外形勢的條件。定期召開學生家長會，建立教師家訪制度，及時向?qū)W生家長反饋學生在校的學習及表現(xiàn)情況，進一步密切家校聯(lián)系。認真組織好學科競賽工作。期初要求成立競賽指導小組，每個競賽興趣小組每周應開設(shè)競賽輔導課，競賽活動可由年段、學?；蚪逃姓块T組織。每學年各年段要舉行一次相關(guān)學科的競賽活動。競賽先在年段選拔，再組織高一級競賽。輔導教師要制定好競賽活動計劃，計劃要“六有”：有輔導內(nèi)容、有任課教師、有時間安排、有地點、有目標、有學生名單等內(nèi)容。要提高輔導質(zhì)量，培養(yǎng)更多的優(yōu)生和尖子生，爭取競賽中獲得更好的成績，提高學校的知名度。同時，各教研組要積極組織課外興趣小組活動，生物、地理組要結(jié)合研究性學習開展和綠色學校的創(chuàng)建組織環(huán)保興趣小組并積極開展活動。增強服務意識，做好服務教學，服務師生的各項工作，教務處充分利用各種渠道收集高考、會考信息，并及時向老師反饋。嚴格按照期初要求把好資料征訂關(guān)，資料征訂嚴格按照科任教師請訂、校長或分管副校長審批，遵循不過多增加學生負擔，有較高使用價值的原則，使教學資料真正起到服務教學的作用。制定資料保存細則，做好資料收集與交流工作。20_~20_學年度的各項工作已揭開序幕，新學年給我們的工作提出了更高的要求，我們面臨的機遇和挑戰(zhàn)并存，在新的學年里我們一定要圍繞學校的中心開展工作，嚴格按照教務處的工作計劃，做好教學教研、教務考務等方面的工作，力爭各項工作再創(chuàng)佳績，再上臺階。教師教育教研計劃方案篇十六一、學情分析我班學生已經(jīng)逐漸掌握了一些學習方法和學習技巧，有了初步的自主學習本事?？墒菍W生的習作基礎(chǔ)還處于朦朧狀態(tài)，所以本學期要注重學生的生活觀察本事和加強說普通話的本事。提高學生的閱讀本事。為此我們要改善自身的教學方法，從學生的實際情景開始，進一步培養(yǎng)學生主動學習的本事，使每個學生在自身的基礎(chǔ)上都有必須的提高。二、教材分析本冊教材在承接三年級下冊教材的基礎(chǔ)上，繼續(xù)沿襲板塊組員的特點。學生到了中年級，雖然識字和寫字教學不是重點，可是，識字和寫字仍是不可忽視的環(huán)節(jié)。要注重隨文識字，力求自查工具書自學生字，學會結(jié)合上下文自選字義。要嚴格進行寫字訓練，要求寫得規(guī)范、工整、美觀。全冊共設(shè)計了11個板塊，能夠把每個板塊看做具有人文意義的專題，進行語文學習的載體。其中，除“漢字家園”外，共有28篇課文，8次表達訓練，2次綜合學習活動，以期實現(xiàn)四年級上學期的教學目標。三、教學目標要求認識255個生字，會寫258個字。培養(yǎng)閱讀本事和良好閱讀習慣。加強對閱讀方法的具體指導，讓學生逐步學會精讀、略讀和瀏覽。完成8次表達，培養(yǎng)寫作興趣，提高表達本事。繼續(xù)培養(yǎng)學生認識事物，運用語言表達情感、與人交流的綜合性訓練。加強綜合實踐，在生活中學習語文、用語文，實踐應用，掌握規(guī)律，構(gòu)成本事。四、教學措施(一)充分發(fā)揮師生雙方在教學中的主動性和創(chuàng)造性。語文教學應在師生平等對話的過程中進行。學生是語文學習的主人，語文教學應激發(fā)學生的學習興趣，注重培養(yǎng)學生自主學習的意識和習慣，為學生創(chuàng)設(shè)良好的自主學習情境，尊重學生的個體差異，鼓勵學生選擇適合自我的學習方式。教師是學習活動的引導者和組織者。教師應轉(zhuǎn)變觀念，更新知識，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。應創(chuàng)造性地理解和使用教材，進取開發(fā)課程資源，靈活運用多種教學策略，引導學生在實踐中學會學習。(二)在教學中努力體現(xiàn)語文的實踐性和綜合性。努力改善課堂教學，整體研究知識與本事、情感與態(tài)度、過程與方法的綜合，提倡啟發(fā)式、討論式教學。溝通課堂內(nèi)外，充分利用學校和社區(qū)等教育資源，開展綜合性學習活動，拓寬學生的學習空間，增加學生語文實踐的機會。(三)重視情感、態(tài)度、價值觀的正確導向。培養(yǎng)學生高尚的道德情操和健康的審美情趣，構(gòu)成正確的價值觀和進取的人生態(tài)度，是語文教學的重要資料，不應把它們當外在的、附加任務，應當注重熏陶感染，潛移默化，把這些資料貫穿于日常的教學過程之中。(四)正確處理基本素養(yǎng)與創(chuàng)新本事的關(guān)系。語文教學要注重語言的積累、感悟和運用，注重基本技能的訓練，給學生打下扎實的語文基礎(chǔ)。同時要注重開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能，促進學生持續(xù)發(fā)展。五、教材重點難點本學期注重隨文識字，重點是培養(yǎng)學生具有感受、理解、欣賞和評價的本事。六、教學任務、達標情景本冊教材仍采用主題板塊形式編排。全冊共11個板塊，依次為童年的愿望、漢字家園、長大后我就成了你、幽默三則、人間情、長城的故事、山水風情、馬的天地、科學趣聞、壯麗的山河、考驗。爭取在本學期使學生在自身的基礎(chǔ)上有一個新的提高。教師教育教研計劃方案篇十七一、思想政治方面，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學習體會，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心愛護每一個學生，讓學生把學?？闯梢粋€溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁，一切從學生的實際出發(fā)，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。，提高師德修養(yǎng)本學期，我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道，搜集的事跡材料，認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在的引領(lǐng)下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。二、教育教學方面二十一世紀是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習。在工作中，我會繼續(xù)認真學習教育教學理論，認真研究課程標準，研究學法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，全面推進素質(zhì)教育，深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革。要提高學習成績，學困生是關(guān)鍵，我準備根據(jù)具體情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)，以利于對學生進行及時教育。力爭按時完成各項任務，堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課，課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。，開闊視野。積極參加學校組織的各項培訓、學習，并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落，積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等，加強學習、研究，及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。，提高自我練習“三筆一話”基本功，學習駕馭課程標準和教材，進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作日記，及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法，借以促進提高。三、班級管理方面班集體是學校工作最基本、最重要的組織，是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設(shè)，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。要求并引導學生時刻以《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則，嚴格約束自己的言行。經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧。自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動。規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。積極帶領(lǐng)學生參加學校組織的各項比賽和活動，堅持和學生一起參加大課間活動。同時，充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動，對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。警鐘長鳴，安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。值日認真徹底，不留死角。本學期，我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔凈，給學生提供一個良好的學習空間。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師，我在教育經(jīng)驗，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足，需要進一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當中?？傊?，我要處處嚴格要求自己，努力提高自己，為學校的發(fā)展盡自己的一份力量，愿我們的學校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃，如有不完善之處，請領(lǐng)導批評指正。