【正文】 心，把班級管理的更好。支部會(huì)發(fā)言提綱篇十一2020年即將結(jié)束的最后一個(gè)月。我重點(diǎn)從以下的六個(gè)方面反思和評價(jià)了自己2020年這一年自我發(fā)展情況。第一是習(xí)近平總書記提出的重要論述、黨中央的相關(guān)決策部署問題方面進(jìn)行反思檢討。首先學(xué)習(xí)沒有做到真正的往深里走的學(xué)習(xí)，只是系統(tǒng)的、專題的跟隨組織所開展的活動(dòng)粗略學(xué)習(xí)，沒有往心里走。理論學(xué)習(xí)不到位，理論知識基礎(chǔ)不扎實(shí)，沒有深刻反思、檢討自我，實(shí)踐與理論脫節(jié)。存在走過場和重業(yè)務(wù)輕理論的想法，學(xué)習(xí)自覺性不夠，學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好，致使學(xué)習(xí)無論從廣度和深度上都有所欠缺。對狹隘民族主義思想等一系列問題的認(rèn)知有所偏差，低估了敵對勢力的破壞以及既得利益群體的抵觸情緒。應(yīng)該更嚴(yán)肅認(rèn)真的對待狹隘民族主義思想。第二是從黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署貫徹落實(shí)等方面反思、評價(jià)。在剛了解到雙語教學(xué)改革時(shí)，并沒有很重視這項(xiàng)重大決策部署，也沒有認(rèn)識到這項(xiàng)決策部署的本質(zhì)意義是什么，覺得和自己沒有太大關(guān)系，沒有站在政治的、全局的、戰(zhàn)略的高度去認(rèn)識這項(xiàng)決策。但在后期的組織學(xué)習(xí)活動(dòng)中，逐漸認(rèn)識到這項(xiàng)決策背后所蘊(yùn)含的深刻意義。雙語教學(xué)不僅僅是表面上的教育改革，更是各民族團(tuán)結(jié)、各民族發(fā)展的長久之策和固本之舉。日常工作學(xué)習(xí)也總有各種顧慮，怕違規(guī)、怕越位，不敢打破原有的條條框框，刻板死守。第三是從黨的民族政策貫徹落實(shí)、做好民族工作等方面問題方面反思、評價(jià)。國家統(tǒng)編教材的推行和使用是有利于筑牢祖國北疆安全穩(wěn)定的。這項(xiàng)決策對于筑牢中華民族共同意識、維護(hù)國家主權(quán)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的象征。統(tǒng)編教材的推行和使用大家都是持嚴(yán)肅認(rèn)真對待的態(tài)度。認(rèn)真做好自己力所能及的事情。改掉急躁，養(yǎng)成踏實(shí)勤勞，積極思考的習(xí)慣。認(rèn)真反思學(xué)習(xí)，提升自我。第四是從深刻反思對習(xí)近平總書記提出的牢鑄中華民族共同體意識這一原則性重大論斷貫徹落實(shí)等反復(fù)方面的問題的學(xué)習(xí)反思。對于這項(xiàng)講話，我有深刻的學(xué)習(xí)、悟透，深刻理解講話內(nèi)容與深意，認(rèn)識學(xué)習(xí)生活中的問題與不足，及時(shí)改正，達(dá)到學(xué)懂弄通，不忽略學(xué)習(xí)、工作中的任何一個(gè)細(xì)節(jié)。第五是從深刻反思落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實(shí)等方面問題的學(xué)習(xí)。在這方面的學(xué)習(xí)，不存在各項(xiàng)問題。對于思想認(rèn)識清晰，立場堅(jiān)定，不盲目跟風(fēng)，有自己的判斷能力。對待這些問題都十分嚴(yán)謹(jǐn)，不能松懈分毫。嚴(yán)格遵守紀(jì)律，用正確的思想武裝自己。第六是從作風(fēng)頑疾特別是形式主義、官僚主義等方面問題的評價(jià)和反思學(xué)習(xí)。在生活學(xué)習(xí)中，針對性這些官僚主義、。沉心做事，做好自己的本職工作和任務(wù)。時(shí)刻反思自己的學(xué)習(xí)和工作。腳踏實(shí)地，實(shí)事求是。隨著時(shí)間推移，對工作的態(tài)度和積極性肯定會(huì)有所下降，對自己作為黨員的標(biāo)準(zhǔn)有所松懈，黨章意識有所淡漠，對黨員的先進(jìn)性、純潔性有所弱化。但是，每每意識到自己的松懈，我都會(huì)深刻反思、考察自己，強(qiáng)化自己的理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定對黨的熱忱。強(qiáng)化作為黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，牢記宗旨意識。強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，改進(jìn)工作作風(fēng)。強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)，牢固思想防線。在學(xué)習(xí)的道路上，有很多不足，但作為黨員，我從未在立場和態(tài)度上有所動(dòng)搖，在大是大非面前嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真，保持清醒的頭腦。一刻也不敢馬虎。摒棄不好的作風(fēng)態(tài)度，認(rèn)真對待每一次的學(xué)習(xí)與反思。針對自身存在的不足和問題，在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中，我將在中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)抓好整改落實(shí)，不斷提高工作水平。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化實(shí)干擔(dān)當(dāng)，在學(xué)習(xí)中認(rèn)真踏實(shí)，腳踏實(shí)地。養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，樹立良好的黨員干部良好形象，始終保持共產(chǎn)黨人的本色。嚴(yán)格約束自己。在今后的生活學(xué)習(xí)中，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新，充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性，提高自身能力。支部會(huì)發(fā)言提綱篇十二在去年的半年中，我以熟悉村情x為主要工作之一，通過半年的接觸我從剛進(jìn)村時(shí)的門外漢到如今對芮埭村已經(jīng)有了一定的了解，但是隨著時(shí)間的推移，一切皆在變化，特別是我們這種處于拆遷區(qū)域的村情況更加復(fù)雜，只有加強(qiáng)接觸和了解才能保證信息的時(shí)效性。因此，繼續(xù)加強(qiáng)對民情的了解仍是我今年工作的重點(diǎn)，只有了解村民的意愿、想法才能真正為他們辦實(shí)事，才能得到村民的認(rèn)可。二、加強(qiáng)村黨、團(tuán)組織建設(shè)強(qiáng)化基層黨建工作：作為芮埭村學(xué)歷、最年輕的黨員，我村黨建工作自然而然就落在了我的肩上。面對去年黨員轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出混亂，流動(dòng)黨員管理不規(guī)范，黨建材料凌亂等情況，今年我將把一系列材料整理、歸檔，主要包括黨員名冊、黨支部分組、黨員進(jìn)出等，并對其進(jìn)行更新，同時(shí)注重黨員的遠(yuǎn)程教育。加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)：由于北橋街道拆遷辦的需要，我村的團(tuán)支部書記借調(diào)到拆遷辦工作已1年多，隨著拆遷任務(wù)的加重，村里團(tuán)支部的事務(wù)已無暇管理。作為一名年輕的村干部，我有義務(wù)將團(tuán)的建設(shè)納入我工作的一部分。利用工作之余，我將認(rèn)真完成北橋街道團(tuán)委布置的各項(xiàng)任務(wù)，不讓我村因?yàn)閳F(tuán)支書被借調(diào)而落后于其他兄弟村。三、勤做實(shí)事，一如既往的做好份內(nèi)工作工會(huì)工作：在去年工會(huì)工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)推進(jìn)今年的工會(huì)工作，在去年工會(huì)工作臺(tái)帳的基礎(chǔ)上不斷地優(yōu)化完善，同時(shí)做好集體合同、工資協(xié)商協(xié)議的簽訂和工會(huì)的換屆選舉工作。關(guān)工委工作：雖然關(guān)心下一代工作委員會(huì)的核心成員是老黨員、老干部，但是面對我村創(chuàng)建零犯罪村需要大量的書面材料、臺(tái)帳是他們很難完成的，我將盡力為他們做好各類文書工作，負(fù)責(zé)將他們的工作文字化、電子化，以保證我村的關(guān)工委工作順利進(jìn)行。支部工作臺(tái)帳：支部工作的電子臺(tái)帳是今年新增的內(nèi)容，由于是第一年建電子檔案，因此工作量相對較大，我將極力配合我村組織委員做好我村黨總支的臺(tái)帳，不管是速度還是質(zhì)量都要爭取在走在其他村的前列。各類信息的村傳遞員：工作中我將主動(dòng)承擔(dān)起信息傳遞員的角色，負(fù)責(zé)好我村各類信息的上報(bào)，各類總結(jié)的撰寫，各類會(huì)議的記錄等，同時(shí)配合好各個(gè)條線做好各類普查工作，以保障各項(xiàng)信息的上傳下達(dá)。支部會(huì)發(fā)言提綱篇十三下面是小編為大家整理的,供大家參考。近年來，我市認(rèn)真貫徹落實(shí)省委關(guān)于支部建設(shè)提升行動(dòng)的部署要求，樹牢一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，堅(jiān)持分類施策、精準(zhǔn)推動(dòng)、整體建設(shè)、全面提質(zhì)，推動(dòng)黨支部建設(shè)從注重“做沒做”“有沒有”向“好不好”“優(yōu)不優(yōu)”轉(zhuǎn)變，取得明顯成效，相關(guān)做法被《組工通訊》《人民日報(bào)》刊發(fā)推介。一、堅(jiān)持高位推進(jìn)，拉緊責(zé)任鏈條市委把黨支部建設(shè)納入“一把手工程”，系統(tǒng)謀劃、通盤考慮，打好“組合拳”，形成工作合力。一是精心謀劃部署。2018年制定第一個(gè)《三年行動(dòng)計(jì)劃》，實(shí)現(xiàn)90%的黨支部標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)、完成20%的先進(jìn)支部建設(shè)任務(wù)；2021年制定第二個(gè)《三年行動(dòng)計(jì)劃》，分層次、分領(lǐng)域研究制定推進(jìn)措施，明確提出黨支部標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)95%以上、先進(jìn)支部達(dá)30%。今年，又謀劃實(shí)施亮黨旗黨徽、亮黨的陣地、亮黨的聲音、亮黨的活動(dòng)、亮黨的榮譽(yù)、亮黨建品牌“六亮”行動(dòng)，深化支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)。二是堅(jiān)持示范引領(lǐng)。市委書記帶頭建立黨支部工作聯(lián)系點(diǎn)，帶動(dòng)各級黨委（黨組）班子成員建立黨支部聯(lián)系點(diǎn)3500多個(gè)，幫助解決黨支部建設(shè)中存在的困難和問題。同時(shí)，分領(lǐng)域打造200個(gè)“樣板黨支部”，編發(fā)60條“微經(jīng)驗(yàn)”，較好發(fā)揮典型引領(lǐng)作用。三是加強(qiáng)督查考核。出臺(tái)《考核辦法》，把黨支部建設(shè)納入基層黨建“1+n”個(gè)性化清單，作為領(lǐng)導(dǎo)干部“四不兩直”調(diào)研必看、書記抓黨建季度述職必述、黨建年度考核必考、干部考察必聽的重要內(nèi)容。3年來，對26名抓支部建設(shè)不力的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行約談。二、實(shí)行分類管理，推動(dòng)整體提升堅(jiān)持抓兩頭帶中間，按照星級黨支部、標(biāo)準(zhǔn)化黨支部、軟弱渙散黨支部進(jìn)行分類管理，整體提升黨支部建設(shè)水平。一是整頓后進(jìn)支部。每年倒排一批軟弱渙散黨支部，按照“一支部一方案”集中整頓。嚴(yán)格評估驗(yàn)收，對群眾滿意度達(dá)不到80%的重新整頓。3年來，整頓軟弱渙散黨支部219個(gè)。二是鞏固達(dá)標(biāo)支部。實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，每年對黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)行考核驗(yàn)收，按照“黨支部自主申報(bào)、基層黨委全面考核、縣（市、區(qū)）委驗(yàn)收審定、市級隨機(jī)抽檢”程序進(jìn)行，不設(shè)比例、不降標(biāo)準(zhǔn)。%。三是創(chuàng)建星級支部。在黨支部標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)上，對農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)、非公企業(yè)等黨支部，分類提出一至五個(gè)星級黨支部基本標(biāo)準(zhǔn)，使每個(gè)黨支部干有方向、評有依據(jù)。加大星級黨支部創(chuàng)建獎(jiǎng)懲力度，對晉星的黨支部，書記優(yōu)先評先評優(yōu)、提拔使用、提高報(bào)酬；對降星的36個(gè)黨支部，取消書記評先評優(yōu)資格；對摘星的17個(gè)黨支部，納入軟弱渙散黨支部整頓。目前，全市一星級以上黨支部達(dá)75%、五星級黨支部達(dá)12%。三、發(fā)揮組織優(yōu)勢，建強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘以提升組織力為重點(diǎn)，突出政治功能，打造自身建設(shè)強(qiáng)、群眾工作強(qiáng)“雙強(qiáng)”型黨支部。一是創(chuàng)新組織設(shè)置。在全市近9000個(gè)城鄉(xiāng)網(wǎng)格中建立黨支部3600多個(gè)，在新業(yè)態(tài)新就業(yè)群體中建立黨支部75個(gè)，在流動(dòng)黨員中建立黨支部97個(gè)，在重大項(xiàng)目上建立黨支部129個(gè)，建立網(wǎng)上黨支部92個(gè)，有效擴(kuò)大黨的組織覆蓋和工作覆蓋。二是嚴(yán)格教育管理。實(shí)施“頭雁”工程，按照1:3比例選配黨支部書記，市級每年舉辦千名黨支部書記培訓(xùn)班，開展百名書記學(xué)歷教育，選派百名書記到長三角地區(qū)跟班鍛煉。出臺(tái)村書記隊(duì)伍建設(shè)12條、社區(qū)書記管理8條，激勵(lì)更好干事創(chuàng)業(yè)。推行黨員“紅黃榜”管理，打造30個(gè)“家門口”黨性教育館，組織黨員就近接受教育。打造智慧黨建平臺(tái)，探索把“三會(huì)一課”開到網(wǎng)上。出臺(tái)“黨內(nèi)溫暖”工程8條，建立困難黨員信息庫，為近2000名黨員提供精準(zhǔn)幫扶。三是推動(dòng)作用發(fā)揮。聚焦疫情防控、防汛救災(zāi)等急難險(xiǎn)重任務(wù)，先后成立1400多個(gè)臨時(shí)黨支部、組建3100多支黨員先鋒隊(duì)、及時(shí)把黨員群眾組織起來，形成共克時(shí)艱的強(qiáng)大合力。聚焦鄉(xiāng)村振興，開展村企黨支部結(jié)對共建，帶動(dòng)村集體經(jīng)濟(jì)年均增收11萬元。聚焦改進(jìn)作風(fēng)，認(rèn)真落實(shí)“一改兩為五做到”要求，開展黨支部“雙對標(biāo)”活動(dòng)，打造“亭滿意”營商環(huán)境。支部會(huì)發(fā)言提綱篇十四專題組織生活會(huì)發(fā)言材料永豐鎮(zhèn)中心小校黨支部 莊保主《習(xí)近平的七年知青歲月》用真實(shí)的歷史細(xì)節(jié)再現(xiàn)了習(xí)近平總書記1969年1月至1975年10月在陜北黃土高原七年知青歲月的艱苦生活和成長歷程，生動(dòng)樸實(shí)的語言拉近了總書記與人民群眾之間的距離，展示了一個(gè)吃苦耐勞、踏實(shí)干事的青年習(xí)近平，一個(gè)勤奮好學(xué)、志存高遠(yuǎn)的青年習(xí)近平，一個(gè)一心為民、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄炅?xí)近平。通過學(xué)習(xí)一位黨的優(yōu)秀干部的成長歷程，為全體黨員干部特別是年輕同志樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，錘煉黨性、砥礪成才、提升素質(zhì)樹立了榜樣，指明了方向。學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》一書要認(rèn)真思考兩個(gè)問題，一是“學(xué)思踐悟其精神內(nèi)涵”，二是“深刻認(rèn)識其現(xiàn)實(shí)意義”。關(guān)于精神內(nèi)涵：一要學(xué)習(xí)他矢志不渝的信念追求。在黨的理想信念的高度指引下，青年習(xí)近平在艱難環(huán)境中毅然選擇了前行的道路，適應(yīng)了艱苦條件的環(huán)境轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的精神追求。二要學(xué)習(xí)他吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。在七年貧困匱乏的生活條件下，青年習(xí)近平與村民同吃同住同勞動(dòng)，不畏艱苦、埋頭苦干，自覺培養(yǎng)了艱苦奮斗的作風(fēng)，磨練造就了堅(jiān)忍不拔的意志。三要學(xué)習(xí)他勤奮好學(xué)的進(jìn)取精神。青年習(xí)近平不斷向書本學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)思結(jié)合、學(xué)干結(jié)合、學(xué)有所悟、學(xué)有所得，將學(xué)習(xí)成果服務(wù)于人民群眾。四要學(xué)習(xí)他實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)娘L(fēng)格氣魄。青年習(xí)近平認(rèn)認(rèn)真真為群眾辦實(shí)事，全心全意為群眾謀福祉，竭盡全力為群眾解憂愁，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持依靠群眾，堅(jiān)持奮發(fā)有為，把改善群眾生產(chǎn)生活條件作為檢驗(yàn)自身工作成效的試金石。五要學(xué)習(xí)他質(zhì)樸真摯的為民情懷。青年習(xí)近平從思想和感情深處與群眾打成一片、融為一體、同甘共苦，想人民之所想、急人民之所急、解人民之所困，用實(shí)際行動(dòng)踐行著他“一切為了人民、為了人民的一切”的赤誠之心。關(guān)于現(xiàn)實(shí)意義：一要牢固樹立“四個(gè)意識”。堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，深入貫徹黨的理論和路線方針政策。二要堅(jiān)持踐行“四講四有”。堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持勤政務(wù)實(shí)，堅(jiān)守清正廉潔，做政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員。三要站穩(wěn)黨和人民立場。牢記為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)刻以人民為中心，把人民放在心中最高位置，為實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益砥礪奮進(jìn)。四要增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識。勇于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，全面夯實(shí)履責(zé)的實(shí)力，不斷增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰?，切?shí)擔(dān)負(fù)起和完成好組織賦予的使命。把《習(xí)近平的七年知青歲月》作為案頭卷、座右銘和勵(lì)志書，反復(fù)學(xué)習(xí)、反復(fù)思考、反復(fù)踐行，將學(xué)習(xí)成果真正轉(zhuǎn)化為思想自覺和行動(dòng)自覺，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守精神追求，推動(dòng)教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。支部會(huì)發(fā)言提綱篇十五根據(jù)支部組織生活會(huì)要求，近期，我在積極參與學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，查找突出問題，深刻剖析根源，結(jié)合思想和工作實(shí)際，現(xiàn)將對照檢查情況報(bào)告如下：總體評價(jià)是：筆耕不輟中有欠缺，推陳出新中有瑕疵一是學(xué)習(xí)上的“廣度和深度”不夠。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。雖覺甘之如飴，但終有鞭長莫及之憾，特別是對新聞通訊寫作的理論鉆研的不深、不透，學(xué)習(xí)掌握的不夠好，還沒找到一條春意盎然的“上山小徑”，對領(lǐng)導(dǎo)文稿材料的站位高度還有待提高。二是作風(fēng)上的“細(xì)度和嚴(yán)度”不夠。文字工作就像慢火煲湯，爭不得，有時(shí)存在急于求成的情緒，在任務(wù)多、壓力大的時(shí)候，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，只求達(dá)標(biāo)，璞玉要琢，好鋼要煉，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。三是工作上的“角度和新意”不夠。沒有從服務(wù)對象的角度去思考問題，眼中要有活的服務(wù)意識有待提高，導(dǎo)致有些工作或活動(dòng)因考慮不周而出現(xiàn)盲點(diǎn)或欠缺。在遵守基本規(guī)范，有益表達(dá)的前提下，有時(shí)懶于求變，碰到新情況、新問題憑經(jīng)驗(yàn)考慮問題多，陳中出新、平中見奇方面新意不足，不夠出彩?？傮w根源是：黨性約束中有放松，對照鏡鑒中缺自覺一是思想精神有所懈怠。在文化自信中挺起理想信念脊梁的定力有所松懈，政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，放松了理論武裝和改造主觀世界，在靈魂深處對共產(chǎn)主義的理想信念樹立得不夠牢。二是黨性修養(yǎng)有所松懈。主要是思想觀念上缺乏敢闖敢冒精神，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，習(xí)慣于跟過去比、在小范圍比，有時(shí)迷醉于自我欣賞之中，其根源是放松了黨性鍛煉，缺乏一種“春天你給我一片沃土，秋天我還你遍地黃金”的應(yīng)有責(zé)任感、使命感。三是自律意識有所淡化。在從嚴(yán)治黨下修身律己的思想觀念有所淡化，有時(shí)成了欲求的奴隸，清洗自己，敲打自己不夠，放松了對增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的