20xx年硬筆書法教學計劃表(六篇)-資料下載頁
2025-08-06 21:42本頁面
【正文】 用途和實用價值、硬筆書法所使用的工具；正確的坐姿和執(zhí)筆的方法；書法臨摹的基本方法?？瑫军c畫的書寫與訓練，各種筆畫的組合訓練。使用米字格，詳細分割字內(nèi)空間，利用多位坐標系統(tǒng)，幫助學生找準每個筆畫和字形的`位置。第二階段：偏旁部首的寫法，以及漢字間架結構與布勢的基本規(guī)律。使用田字格紙，逐漸減少參考坐標，逐步提高學生把握間架結構的能力。第三階段：章法布局與快速書寫訓練。在學生逐步熟掌握單字的寫法后，著重訓練學生在書寫大篇幅內(nèi)容時控制整體美感的能力；指導學生從慢速書寫向快速書寫過度，提高書寫速度與效率。使用方格紙，豎格紙、橫格紙或無格紙，取消參考坐標，訓練學生在脫離參考坐標的情況下自主把握字形結構的能力，自主控制作品的整體美感的能力。15學時第一講坐姿，執(zhí)筆；基本筆畫（點）第二講基本筆畫（橫、豎）第三講基本筆畫（撇、捺）第四講基本筆畫（點、提）第五講基本筆畫（折、鉤）第六講基本筆畫（鉤）第七講復習并進行研究第八講偏旁部首寫法1第九講偏旁部首寫法2第十講欣賞書法家偏旁部首的寫法第十一講書法比賽第十二講針對作品進行自評、互評第十三講欣賞書法作品第十四講練習指導，謀篇布局第十五講完成一份完整的書法作品硬筆書法教學計劃表篇六在書法學習中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。指導學生寫出一筆漂亮的字，對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。通過書法練習，培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。加強課堂四十分鐘硬筆教學，認真上課備課與課后練習相結合，加強作業(yè)檢查批改力度。課堂中多滲入中國傳統(tǒng)思想教育，確定“做字先做人”這一教學原則。努力提高學生學習書法的興趣，進一步強化學生雙姿、書寫衛(wèi)生習慣。多方面提高自身教學能力，業(yè)務水平。第三周：介紹工具及書法基礎知識（執(zhí)筆。坐姿。用筆）第四周：楷書筆畫的寫法（一） ——點（左點、右點、豎點等） +例字練習第六周：楷書筆畫的寫法（二）_____橫（長橫，短橫，左尖橫等） 、豎（垂露，懸針） +例字第七周：楷書筆畫的寫法（三）_____撇（斜撇，長撇） 、捺（平捺，斜捺） +例字練習第八周：楷書筆畫的寫法（四）_____提+例字練習第九周：楷書筆畫的寫法（五）_____折（橫折。豎折）、提+例字練習第十周：楷書筆畫的寫法（六）_____鉤（1）（豎鉤，斜鉤，臥鉤） +例字練習第十二周：楷書筆畫的寫法（七）____鉤（2）（橫鉤，豎彎鉤，橫折鉤） +例字練習第十三周：楷書筆畫的`寫法（八）____鉤（3）（橫彎鉤，橫折折彎鉤，橫撇） +例字練習第十四周：楷書筆畫的寫法（九）____橫折彎鉤+橫折折撇+橫折+例字練習第十五周：楷書筆畫的寫法（十）_____偏旁教學+例字練習在書法教學中首先要教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領；其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運筆過程，看結體悟其組合規(guī)律，臨帖時“字數(shù)宜少、遍數(shù)宜多”等；再次是要求學生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等，通過嚴格的學習訓練，使學生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習慣，還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。漢字書寫，落筆的輕重，結構的疏密，運行的緩急，氣勢的強弱，均有章法可循，訓練小學生遵守漢字書寫規(guī)律，便是“有紀律”。
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