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20xx年感恩節(jié)的活動策劃方案感恩節(jié)的活動策劃(14篇)-資料下載頁

2025-08-06 21:16本頁面
  

【正文】 開場方式。各級部設計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的`意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內(nèi)。(如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)各級部所需音樂由自己年級組負責統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上。開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。過程設計。上午活動:主持人宣布活動開幕(xx)園長致開幕詞大班教師手語表演《感恩的心》全體表演《幸福拍手歌》(xx領)下午活動:大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)。中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)。小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)。家長宣傳工作到位。聯(lián)系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。領好幼兒園園旗、園服、園帽。慰問禮品的準備。幼兒安全教育、禮貌教育。過程資料的拍攝與收集?;顒有侣劶皶r上傳。各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。各級部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上,并做好過程資料的拍攝工作。(xx號前完成)感恩節(jié)的活動策劃方案 感恩節(jié)的活動策劃篇十三了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。享受感恩節(jié)的慶祝活動。通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。大廳:a、制作大火雞,標識語:happy thanks givingday感恩節(jié)快樂。b、擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)班級:a、各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處。b、裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等。c、感恩節(jié)的相關教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標志性詞匯學習。d、制作感恩賀卡。感恩周:a、每天的`晨間接待老師化裝成印第安人。b、感恩行動:周一寶貝為您捶捶背。周二寶貝為您洗洗腳。周三寶貝給您端杯水。周四寶貝送您一個吻。周五寶貝秀一下。a、全體師幼學習《感恩的心》手語表演。b、請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈。c、準備暖場音樂以及《感恩的心》《ten little indians》音樂,主持詞d、制作“金搖籃美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式)。準備剪彩的相關物品。e、班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大?。WC衛(wèi)生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。f、告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動?a、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事。跟家長表達:謝謝您,感恩節(jié)快樂。孩子之間擁抱。b、9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。c、9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關知識。d、英語教師帶領幼兒集體表演歌曲ten little indians。大聲喊出happy thanks—giving!e、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人f、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩。“美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進行揭幕儀式。g、各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內(nèi),對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站。每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享。幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)。幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!感恩節(jié)的活動策劃方案 感恩節(jié)的活動策劃篇十四通過本次活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。20xx年11月1~25日學校內(nèi)。1。利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。2。校園環(huán)境布置:黑板、海報等3。學生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。升旗儀式上進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動。:1。了解感恩節(jié)要求同學們利用空余時間,了解感恩節(jié)的相關知識,并結(jié)合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。2。讀一篇《感恩的心》故事。3。唱一首《感恩的心》歌曲。4。寫一段祝福,將感激銘記心中。寫一段祝?!且笸瑢W們將自己想要感激的人或事寫下來。在主題班會上進行交流。
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