【正文】 我?guī)?lái)的不僅是別人的交口稱贊，還使得我明白了一個(gè)道理：不努力就不會(huì)成功，做任何事應(yīng)該這樣。成功的感覺(jué)字 成功的感覺(jué)作文字篇十八成功，自古以來(lái)就是千萬(wàn)人所向往的，世界上有多少真正的成功過(guò)，成功意味著什么?這只有成功者才能真正的體會(huì)到，成功的滋味是什么?這只有成功者才能“嘗”到。然而成功既是那樣近，又那樣的遙遠(yuǎn)。我常常看到許多大哥哥、大姐姐們騎自行車，看見(jiàn)他們騎車的姿勢(shì)，那高超的技術(shù)使我非常的羨慕。因此我也想學(xué)自行車，并且也想擁有一輛自己的自行車。天天向我媽媽吵著、鬧著，目的就是想擁有一輛自己的自行車。應(yīng)為我當(dāng)時(shí)還小只有五六歲，所以我媽媽就常常對(duì)我說(shuō)：你看有誰(shuí)這么小就買了自行車，你這么小學(xué)不會(huì)的，容易摔跤，長(zhǎng)大一些了再給你買。記得我五六歲的那年暑假姨媽給我的表哥——喬松明，正好買了一輛自行車。我就嚷嚷著要媽媽去找姨媽借來(lái)讓我學(xué)，并要求我學(xué)會(huì)了就給我買一輛自行車。我媽媽答應(yīng)了，因?yàn)樗J(rèn)為我血不會(huì)所以她答應(yīng)了。第二天的一早，我就去找我哥哥借自行車并要求他教我學(xué)騎自行車。他爽快的答應(yīng)了，我和他來(lái)到了車站門口這個(gè)沒(méi)有車來(lái)往的地方來(lái)學(xué)騎自行車。哥哥首先給我做了一個(gè)示范，是針對(duì)我這種人的方法。首先教我上車，將一只腳放在車座位前面下面的支架左邊的地上，則另一只右腳放在右踏腳板上用力一蹬，然后在將左腳踩到左踏腳板上，然后坐上座位上。開(kāi)始還要哥哥扶著上車，慢慢的開(kāi)始有了手感，不過(guò)一會(huì)兒不要哥哥扶著都能上車了。接下來(lái)開(kāi)始學(xué)騎了，哥哥又先給我做了個(gè)示范，我看了看不就是用腳將踏板一圈一圈的踏么，我急著上了車，踏了兩圈半就摔倒了。我感覺(jué)還不錯(cuò)，畢竟沒(méi)要哥哥扶著，自己獨(dú)自踏了兩圈半才摔倒。于是我的信心大增，我這么反復(fù)的試著、踏著，過(guò)了半天終于會(huì)騎了?？墒球T的時(shí)候遇到了一個(gè)困難那就是怎么下車呢，急忙間我一下字從車上跳了下來(lái)，左腳在車座位前面下面的支架左邊的地上，右腳在車座位前面下面的支架右邊的地上，于是我以后就常常這么下車的。雖然我我小但是我堅(jiān)決相信“有志不在年高”這句話。因?yàn)?，我的決心與渴望和智力創(chuàng)造了奇跡。因此，我媽媽不得不實(shí)現(xiàn)諾言——給我買一輛自行車。成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇麗的詩(shī)，成功是一縷溫暖的陽(yáng)光，成功記載著我最美好的感覺(jué)，令我回味無(wú)窮。成功的感覺(jué)真好!成功的感覺(jué)字 成功的感覺(jué)作文字篇十九成功與失敗相連，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。但成功之后，感覺(jué)自己像獲獎(jiǎng)了一樣高興，成功感覺(jué)真好！晚上，我作業(yè)寫(xiě)完了，正閑著沒(méi)事干。看到旁邊有一張手工紙，出于一種沒(méi)事找事的沖動(dòng)，我揮起剪刀，舞起膠水，開(kāi)始做起來(lái)。這張手工紙做的是犰狳。他的邊緣上打了一排小字，說(shuō)拉動(dòng)犰狳的尾巴它就會(huì)縮成球。這些字更讓我高興。我剪下所有部件，細(xì)細(xì)地裁去毛邊，很快一堆紙零件擺在我的眼前?！鞍パ?！”我大叫一聲。我的大拇指上滿是鮮血。原來(lái)手指被裁紙刀劃破了。我忍忍痛，用手洗凈傷口，擦干。還好傷口不大，我才得以繼續(xù)制作。之前的疼痛讓我吸取教訓(xùn)，小心翼翼地把尖利的刀移到旁邊。在折出折痕后，一件可怕的事情發(fā)生了：我忘記了這些零件怎么拼！“哎呀呀，這到底怎么辦呢？”我在房間里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，“難道老天爺有意讓我放棄制作嗎？”突然，我靈光一現(xiàn)：“既然想不出來(lái)，就試試唄！”說(shuō)干就干，我不斷地嘗試各種零件的拼接。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的嘗試與失敗，我終于成功了！趁我還沒(méi)忘記零件如何拼接，我迅速地用膠水將零件一個(gè)一個(gè)粘了起來(lái)。這時(shí)的h紙犰狳，已從一張紙變成了可愛(ài)逼真的下動(dòng)物。我不禁想：“成功的感覺(jué)真好！”表弟看見(jiàn)了，說(shuō)：“哥哥，你做得真好！”我心里甜甜的，別提有多高興了！啊，成功的感覺(jué)真好！但仔細(xì)想想，沒(méi)有失敗，會(huì)有成功嗎？成功的感覺(jué)字 成功的感覺(jué)作文字篇二十“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)”每個(gè)人都有成功與失敗，自從我學(xué)會(huì)了跳繩，才發(fā)現(xiàn)成功的感覺(jué)是那么美好。一年級(jí)時(shí)，我還不會(huì)跳繩?？粗鴦e的同學(xué)在操場(chǎng)上展示著他們跳繩的樣子，我羨慕極了。我借了別的同學(xué)的跳繩，來(lái)到一個(gè)沒(méi)有人的地方，開(kāi)始練習(xí)。別的同學(xué)可真是：“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高?！倍覅s是：“搟面杖吹火——一竅不通。”我就像一只小笨熊，手腳不配合，反應(yīng)也十分遲鈍。我跳了起來(lái)，可卻要等繩子甩到地上再跳。我跳一個(gè)，別人就可以跳四五個(gè)!哎!怎么辦?我真的不會(huì)跳呀!真不明白老天爺為什么會(huì)剩下我這個(gè)沒(méi)用的人呢?都上小學(xué)了，居然都不會(huì)跳繩!小豬還比我聰明呢!我想放棄了，可好朋友卻對(duì)我說(shuō)：“做什么事情都不能放棄。陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后才會(huì)出現(xiàn)的?！蔽也唤械接行M愧，因?yàn)槲也粫?huì)跳繩的秘密被人發(fā)現(xiàn)了。但這句話給予了我信心與勇氣。李白不是說(shuō)過(guò)：“天生我材必有用。”于是，我從困境中掙脫了出來(lái)。我決定再次練習(xí)：一次失敗，兩次失敗，三次失敗。我累得氣喘噓噓，大行淋漓。好朋友不停地叫我休息一下。我卻搖搖頭：“我不累?！苯?jīng)過(guò)一次又一次的風(fēng)雨，陽(yáng)光終于出現(xiàn)了!就在我的不知不覺(jué)中，我終于可以連貫的跳了!“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)”人生路上難免有困難，但不能放棄。要知道，成功的感覺(jué)是那么美好!成功的感覺(jué)字 成功的感覺(jué)作文字篇二十一懸崖上傳來(lái)“滴答，滴答”的聲音，是小水滴撞擊巖石發(fā)出的響亮的叫聲。小水滴濺滿了無(wú)數(shù)激情，帶著對(duì)生命的渴望。日復(fù)一日，年復(fù)一年。所以它創(chuàng)造了一個(gè)滴水的神話。它給了，所以成功了。然而，小水珠的成功背后隱藏著多少艱辛？它的成功，在于它在重重困難面前毫不動(dòng)搖，在于它用激昂的吶喊對(duì)巖石無(wú)盡的蔑視。毫無(wú)疑問(wèn)，成功需要努力。只有以意志為杠桿，以毅力為支點(diǎn)，才能撬開(kāi)成功的基石。人生的道路上也是如此。只有樹(shù)立自己的目標(biāo)，并為之奮斗，才能到達(dá)成功的彼岸。20世紀(jì)中期，著名科學(xué)家愛(ài)迪生對(duì)人類科技的發(fā)展做出了決定性的貢獻(xiàn)。他一生中創(chuàng)造了3000項(xiàng)發(fā)明，被譽(yù)為“發(fā)明之王”。那么，他在成功的背后承受了多少苦和甜？當(dāng)初他只是一個(gè)靠賣報(bào)紙謀生，對(duì)科學(xué)充滿向往的年輕人。因?yàn)橐淮闻既坏膶?shí)驗(yàn)，他被列車員狠狠地打了一巴掌，結(jié)果一只耳朵聾了。然而，他并沒(méi)有因此放棄對(duì)科學(xué)的追求。相反，他更加努力。他涉過(guò)山川，花了幾年時(shí)間試圖找到壽命最長(zhǎng)的細(xì)絲。他終于如愿以償，取得了成功。從愛(ài)迪生的科學(xué)生涯中，不難看出，他的一生經(jīng)歷了坎坷的歲月，他把一生都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)，他的成功是他自己努力的成果。成功不遠(yuǎn)，但需要你的行動(dòng)和努力。人生的道路總是充滿曲折，成功的背后總是充滿艱辛。未來(lái)，很遙遠(yuǎn)，極其艱難，需要十五分鐘的勇氣！讓我們揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，讓生活的小船在驚濤駭浪中永遠(yuǎn)前行！