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20xx年幼兒園禁毒防艾工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)-資料下載頁

2025-08-06 20:48本頁面
  

【正文】 艾滋病防治骨干教師網(wǎng)絡(luò),做好教師對艾滋病知識的培訓(xùn)工作,全縣各級各類學(xué)校都利用骨干教師對本校教師進(jìn)行了培訓(xùn),教師艾滋病知識的知曉率達(dá)到100%;八是利用板報、宣傳欄向廣大師生宣傳預(yù)防艾滋病及遠(yuǎn)離毒品教育。九是充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請他們到學(xué)校進(jìn)行禁毒知識及防治艾滋病知識的講座。全縣各級各類學(xué)校都結(jié)合學(xué)校自身的特點(diǎn)開展了艾滋病防治的教育活動,取得了一些成績。但是,在縣范圍內(nèi),工作開展得還很不平衡,與艾滋病防治實(shí)際需求相比,無論在廣度、深度和持久性等方面均存在著較大差距,也還存在著一些困難和問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是部分師生在思想上認(rèn)識存在誤區(qū),一些人知識匱乏,對防治艾滋病持無所謂態(tài)度掉以輕心,麻痹大意,認(rèn)為“艾滋病距離我們還很遙遠(yuǎn),并不可怕”,另一些人則存有恐懼心理。二是全縣健康教育課的開課率雖然達(dá)100%,但是部分學(xué)校的預(yù)防艾滋病教育及性病教育并末納入健康教育課程;三是由于地區(qū)貧困,學(xué)校實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策后,拿更多出錢來征訂課本,使預(yù)防艾滋病教育課不能正常開展;四是缺乏宣傳工具,宣傳手段單一,學(xué)校僅僅靠圖片、板報、廣播進(jìn)行宣傳,而隨課本配發(fā)的光盤難以充分發(fā)揮其作用;五是學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,圖書室防治艾滋病的相關(guān)資料及相關(guān)的報刊、雜志嚴(yán)重缺乏;六是全縣中小學(xué)校的校醫(yī)和健康教育的任課教師,還沒有進(jìn)行預(yù)防艾滋病及其相關(guān)知識的培訓(xùn),授課時沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),難以把握教材的深度。七是部分學(xué)校沒有像機(jī)、攝像機(jī)等設(shè)備,工作做了,但是圖片資料卻難以建檔保存。針對在艾滋病防治教育中存在的問題和困難,特提出以下措施:一是加強(qiáng)對學(xué)校健康課開課情況的檢查,督促學(xué)校把艾滋病的防治教育納入健康課的內(nèi)容,開足課時;二是積極向相關(guān)部門爭取資金,解決部分艾滋病防治教育的教材問題;三是積極向廣大師生宣傳艾滋病的相關(guān)知識,相關(guān)政策,解除他們掉以輕心,麻痹大意的思想及恐懼心理;四是積極向上爭取資金,解決學(xué)校艾滋病防治的圖書問題,使學(xué)校的圖書室有一定數(shù)量的艾滋病防治的圖書;五是積極配合縣艾病科的工作,加強(qiáng)對學(xué)校校醫(yī)及健康課教師的培訓(xùn)速度,力爭在今年內(nèi)全部培訓(xùn)完畢;六是積極爭取資金,解決相關(guān)器材,確保防治材料的收集和管理。xxx教育局二0xx年六月三十日幼兒園禁毒防艾工作總結(jié)篇十五禁毒與預(yù)防艾滋病工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),需要全社會人的全力支持、共同努力、共同關(guān)心,才能真正做到有效控制,有效預(yù)防。今天本站小編給大家為您整理了20xx年禁毒防艾工作總結(jié),希望對大家有所幫助。早在100多年前,民族英雄林則徐滿懷強(qiáng)烈的愛國熱情和民族責(zé)任感,排除萬難,虎門銷煙,打響了中華民族反侵略和禁煙的第一炮。改革開放的今天,一些我們并不歡迎的東西也涌了進(jìn)來,境內(nèi)外毒販里外勾結(jié)販賣毒品,把魔爪伸向了未成年人,對社會、對學(xué)校、對家庭構(gòu)成了極大威脅。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前我國登記在冊的100萬人吸毒人口中,青少年占總數(shù)的74%,這一驚人的數(shù)字,讓我們深深感到肩上擔(dān)子的份量。而艾滋病又是當(dāng)今世界危及生命,發(fā)展迅速、死亡率極高的傳染病,目前尚無預(yù)防疫苗,又無有效治愈辦法,預(yù)防艾滋病工作尤為重要。學(xué)校是學(xué)生群體的學(xué)習(xí)生活場所,學(xué)生年輕,缺乏艾滋病預(yù)防知識,為此,我們把加強(qiáng)預(yù)防毒品和艾滋病保健工作視為重點(diǎn),采取多種形式開展預(yù)防艾滋病健康教育活動。為了進(jìn)一步加強(qiáng)禁毒與預(yù)防艾滋病宣傳教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的禁毒、預(yù)防艾滋病意識及自覺抵制不良習(xí)氣的能力,我把禁毒、預(yù)防艾滋病教育與思想教育相結(jié)合。全面開展毒品宣傳預(yù)防教育工作我積極響應(yīng)有關(guān)部門的號召,把“禁毒、防艾”教育列入教學(xué)工作計(jì)劃,將“禁毒、防艾”教育與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來,與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來,與學(xué)校法制教育結(jié)合起來,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來。認(rèn)真分析學(xué)生、學(xué)生家庭及所處的地理位置,青少年的身心尚未成熟,世界觀、人身觀尚未形成,可塑性強(qiáng),也容易受環(huán)境的不良影響?!敖煺叱?、近墨者黑”。就是對青少年來說的。青少年本身具有很強(qiáng)的模仿力,也有比較強(qiáng)的獵奇心理,有時髦心理,還有自我炫耀的心理,這些都是青少年的特點(diǎn)。所以,青少年對毒品的預(yù)防意識十分薄弱,是一個易感高發(fā)人群。已經(jīng)染毒的青少年,其中有很大一部分都是由于無知而引起的,如果說他事先就能知道毒品的嚴(yán)重危害性,那么他們?nèi)径镜目赡苄跃蜁俚枚唷K?,了解到自己的身心特點(diǎn),了解到自己的無知,就可以最大程度的減少染毒的可能性。青少年作為毒品預(yù)防教育的重點(diǎn),我們國家黨和政府以及有關(guān)部門想了許許多多的對策,也設(shè)定了許多的防線。未成年人都處在求學(xué)的年齡,所以從現(xiàn)實(shí)角度來說,預(yù)防未成年人染毒,家庭、學(xué)校和社會應(yīng)該組成一個立體的、聯(lián)合的防線。加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防毒品和艾滋病的意識“禁毒、防艾”關(guān)鍵在于預(yù)防,預(yù)防關(guān)鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏對毒品的認(rèn)識,缺乏對毒品危害性的了解,往往受到環(huán)境的影響,被居心不良者誤導(dǎo)而走上不歸路。我們針對學(xué)生的心理、生理和認(rèn)知特點(diǎn),切實(shí)做好超前預(yù)防工作,讓學(xué)生“識毒、明毒、拒毒”。開展豐富多彩的“禁毒、防艾”教育活動,增強(qiáng)學(xué)生拒毒的內(nèi)在動力。開展“四個一”活動。(1)、上好一堂課。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,從而不斷增強(qiáng)學(xué)生“毒品、艾滋脖預(yù)防教育的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性。讓學(xué)生了解“毒品、艾滋脖形勢和國家有關(guān)法律法規(guī)。(2)、讀好一本好書。讓學(xué)生到校圖書室借閱或者購買與預(yù)防毒品和艾滋病相關(guān)的書籍,進(jìn)行閱讀。讓學(xué)生切實(shí)掌握預(yù)防毒品和艾滋病的常識。(3)、開好幾次主題班會。采取各種形式,組織學(xué)生開展“禁毒、防艾”討論、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),共同提高。(4)、寫好一篇心得體會。學(xué)生每人完成一篇心得體會。與心理健康教育整合。我們分析青少年吸毒的原因,可以發(fā)現(xiàn)許多青少年吸毒是因在心情煩悶、彷徨無助等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問題,而且能提高學(xué)生的心理健康水平,培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育整合。“毒品、艾滋脖預(yù)防教育是學(xué)校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容,其根本目的是要培養(yǎng)學(xué)生良好的生活方式和行為規(guī)范。因此,在行為規(guī)范教育中要加大教育的力度,并同培養(yǎng)學(xué)生正確的“三觀”,提高學(xué)生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來,同引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所,養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣結(jié)合起來。與特殊學(xué)生的教育整合。特殊學(xué)生是學(xué)校及班級關(guān)注的焦點(diǎn)。他們有的是因家庭、因?qū)W習(xí)、因品行、因心理等因素而變成特殊學(xué)生,他們也是社會不良分子侵害的目標(biāo),是我們保護(hù)的對象。禁毒與預(yù)防艾滋病工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),需要全社會人的全力支持、共同努力、共同關(guān)心,才能真正做到有效控制,有效預(yù)防。20xx年6月26日國際禁毒日馬上就要到了,為了使我校更好地開展禁毒、防艾健康教育,提高預(yù)防教育的效果,我校利用班會課開展禁毒防艾、珍愛生命主題班會教育活動并讓同學(xué)們寫下了有關(guān)禁毒防艾心得體會。以下是同學(xué)們寫的禁毒防艾心得體會具體內(nèi)容:現(xiàn)實(shí)中,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴(yán)重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),16歲以下的少年吸毒人數(shù)有所增加,青少年已成為最易受到毒品侵害的高危人群。目前,學(xué)校毒品預(yù)防教育工作在認(rèn)識上還存在著一些誤區(qū):一是怕學(xué)生知道毒品。認(rèn)為禁毒教育會引發(fā)學(xué)生的好奇心,促使他們冒險嘗試。二是認(rèn)為禁毒教育是公安部門的事,與學(xué)校無關(guān)。這些認(rèn)識誤區(qū)的一個前提,就是目前在校學(xué)生吸毒者罕見。事實(shí)上,毒品蔓延的速度相當(dāng)快,若等到毒品在校園時再來教育,則為時已晚。由此可見加強(qiáng)禁毒教育,做好超前預(yù)防工作,是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。我認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)教育,增強(qiáng)青少年拒毒防毒能力。具體做法如下:大力宣傳,營造良好的禁毒氛圍。(1)多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會、少先隊(duì)可以充分利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、開展遠(yuǎn)離毒品為主題的手抄報比賽、主題班隊(duì)會、演講、征文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠(yuǎn)離毒品的方法和知識,使100%的中小學(xué)生都能深刻認(rèn)識毒品犯罪的社會危害性,自覺抵制、遠(yuǎn)離毒品,從而使廣大青少年自覺增強(qiáng)防毒的意識和決心。(2)加強(qiáng)法制宣傳教育。學(xué)校的法制教育可分為兩個層次,第一個層次,即從生活知識、生活規(guī)則、生活禮節(jié)這樣一些初級生活準(zhǔn)則的教育入手,來培養(yǎng)青少年的法律意識的基矗這也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐視法律,而主要是缺乏生活準(zhǔn)則的修養(yǎng),不能對自己的行為做出合乎生活準(zhǔn)則的判斷。第二層次,是加強(qiáng)青少年生活準(zhǔn)則和社會公共道德的修養(yǎng)的教育。這是增強(qiáng)青少年法律意識的關(guān)鍵,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養(yǎng),大大低于他們的文化知識水平。如果我們的學(xué)生不懂得和不遵守社會生活準(zhǔn)則,沒有和缺乏社會的公德修養(yǎng),就會在客觀行為上出現(xiàn)偏差。學(xué)校將通過思想政治課中的法制教育、法律知識競賽、通過請區(qū)公安分局負(fù)責(zé)禁毒教育的警官到學(xué)校做報告,以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害等形式增強(qiáng)學(xué)生的法制意識,提高自我保護(hù)能力。以自我互動教育、體驗(yàn)教育、親子雙向教育、集中授課等形式,幫助青少年在實(shí)踐中掌握法律知識,在體驗(yàn)中增強(qiáng)法制觀念。如果條件允許可以通過建立法律服務(wù)設(shè)施,開展經(jīng)常性的法律咨詢,為青少年提供及時有效的法律服務(wù)。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,不斷增強(qiáng)中小學(xué)生毒品預(yù)防教育的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性。針對不同年齡段青少年的不同特點(diǎn),開展有所側(cè)重、分層次的禁毒教育活動,使學(xué)生了解毒品的危害、預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī),掌握拒絕毒品的方法與技能,養(yǎng)成健康、文明的生活方式。堅(jiān)持從小抓,重在防,確立珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品的意識。在普遍開展毒品預(yù)防教育的同時,把四五六年級學(xué)生作為毒品預(yù)防主題教育的重點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際,采取切實(shí)有效措施,不斷探索適合于他們生理特點(diǎn)的教育方式和方法。以典型帶動全局,并運(yùn)用解剖麻雀的方法,不斷探求規(guī)律特點(diǎn),推動學(xué)校毒品預(yù)防教育工作。加強(qiáng)心理健康教育。心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問題,而且能提高學(xué)生的心理健康水平,培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。學(xué)校心理輔導(dǎo)老師、衛(wèi)生老師結(jié)合青春期專題講座等形式,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行毒品預(yù)防宣傳教育活動。例如可以介紹什么是毒品?日益嚴(yán)重的毒品問題吸毒的危害等從醫(yī)學(xué)角度,生理學(xué)角度使學(xué)生們認(rèn)識到與吸毒、販毒這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。毒品和艾滋病已成為一個人人熟知的詞匯,“毒品”,一個可怕的名詞,只要一不小心就會落入它的魔掌。多少鮮活的生命,被它妖艷的外表所誘惑,從此踏上了一條不歸路。這是一條充滿了精神和肉體的痛苦,充滿了妻離子散的痛苦之路。而艾滋病的傳播和流行不僅嚴(yán)重影響廣大人民的身體健康,對中國經(jīng)濟(jì)和社會也造成了嚴(yán)重的危害。艾滋病的全稱為“獲得性免疫缺陷綜合癥”,當(dāng)人體處于正常狀態(tài)時,體內(nèi)免疫系統(tǒng)可以有效抵抗各種病毒的襲擊。一旦艾滋病病毒侵入人體體內(nèi),這種良好的防御體系便會土崩瓦解,各種病毒乘機(jī)通過血液、破損傷口長驅(qū)直入。通俗地講,艾滋病病毒是通過破壞人的免疫系統(tǒng)和機(jī)體抵抗能力,而給人以致命的打擊。雖然全世界眾多醫(yī)學(xué)研究人員付出了巨大的努力,但至今尚未研制出根治艾滋病的特效藥物,也沒有可用于預(yù)防的有效疫苗。目前,病死率幾乎高達(dá)100%的艾滋病已被我國列入乙類法定傳染病,“超級絕癥”。這二者又有什么聯(lián)系呢?毒品作用于人體,使人體體能產(chǎn)生適應(yīng)性改變,形成在藥物作用下的新的平衡狀態(tài)。一旦停掉藥物,生理功能就會發(fā)生紊亂,出現(xiàn)一系列嚴(yán)重反應(yīng),稱為戒斷反應(yīng),使人感到非常痛苦。用藥者為了避免戒斷反應(yīng),就必須定時用藥,并且不斷加大劑量,使吸毒者終日離不開毒品。吸毒者喜歡肌肉或皮下靜脈注射毒品,而這些注射毒品用的針頭往往存有艾滋病毒,這便成為了艾滋病傳播的一個重要途徑:血液傳播!研究表明,%艾滋病患者都正在吸毒或曾經(jīng)吸過毒,%都感染上艾滋病。可以說,吸毒必定讓人感染艾滋病,艾滋病必定讓人家破人亡!作為一名中學(xué)生,也作為社會這個大家庭中的一員,我有義務(wù)、有能力做好禁毒防艾工作,堅(jiān)決做到不吸煙,不喝酒,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在學(xué)校,協(xié)助老師、同學(xué)宣傳禁毒防艾知識,共撐起我們美好的明天。“禁毒防艾,遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛未來”,這不僅僅是一句簡單的口號,更像是一口警鐘。時時刻刻在你的耳邊響起。提醒你那些五顏六色藥丸后的隱患,幫助你重新認(rèn)識自己的生命。朋友們,愿這些文字永遠(yuǎn)在你們心中回蕩,把毒品永遠(yuǎn)杜絕在我們真善美的大門外,為我們的理想而奮斗!
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