【正文】 很小的學生，但是后來發(fā)現(xiàn)小的學生也很有必要來學習我們的宗教知識，只是需要特殊的關注，這樣的話就能像大學生那樣掌握知識。這需要老師能夠好好輔導，耐心教授。第二說的是開學的準備工作，比如說，桌子，凳子，黑板，課程表等等暑假班所需的東西，都應該在開學前一天準備妥當。我們學習班給孩子們發(fā)個本子和筆，但是后來發(fā)現(xiàn)孩子們很不愛惜，不是丟了，就是落在家里了。這些在學校沒有的問題，在我們暑假班就發(fā)生了，這個問題也說明了孩子們對暑假班并不在乎，解決這個問題的方法就是提前給孩子們打好招呼，說好本子和筆就發(fā)這一次，下次別再跟老師要了，這樣能夠減少不必要的開支。還有就是給孩子們購買東西時，要買點好的，這次我們就出現(xiàn)學生說筆壞拉，后來不得再買一次。第三說一下課程的安排上，有人建議說要有英語，語文，數學，物理，等等學科，后來才發(fā)現(xiàn)孩子們并不是來學這些東西的，他們也不愿意來學這些討厭的東西，我的建議就是在課程安排上加上個英語就行啦，其他就很沒有必要，其實也沒有辦法教。第四要說一下教師的安排，要辦暑假班的話，就必須有二個或三個有經驗的老師，如果老師大都沒有經驗，那么最好當地的阿訇能來管理一下暑假班，多操心一下暑假班。安排沒有經驗的老師在不是很重要的課程上，這樣既能鍛煉老師又能讓孩子們更好的堅持學習。如果有能力還是請一些有經驗，有能力的老師，因為孩子們也許只能在暑假班這種模式下學習伊斯蘭知識，而且是在暑假，也就是說機會很少，很難得，不能因為老師的原因影響到學生。同時我還是希望那些沒有經驗的老師們能夠大膽的走出來為安拉奮斗，但是要用安拉給的智慧，不能死板，要靈活運用。第五是暑假班時間的安排，我們這次暑假班時間安排的就不好，時間太長啦。孩子們最后都不想。這一點我們應該向其他清真寺學習，應該把時間規(guī)定在15天左右。第六就是在教課過程中應該盡量多接觸學生，多了解學生最近的學習進程，還有學生的興趣取向，這樣老師們就能根據學生的情況進行授課。還有就是老師應該定時檢驗學生在一段時間內學會了多少東西，應采取什么方式能讓學生的學到知識。幼兒園暑假班工作總結篇十三全縣教育系統(tǒng)開展師德學習活動，這是加強我縣中小學教師職業(yè)道德建設，切實規(guī)范教師從教行為，增強廣大教師教育育人、為人師表的自覺性，大力培養(yǎng)教師的師德意識和人格品質，塑造良好的師德形象，高標準的完成育人使命。xx鎮(zhèn)中心幼兒園自8月24日學習以來，幼兒園教師面貌大為改觀，職業(yè)道德、從教行為、言談舉止都得到了改善，現(xiàn)將本次師德學習，總結如下：師德師風學習活動受到了幼兒園領導的高度重視，幼兒園在第一時間組織召開園務會議，統(tǒng)籌全局，制訂了詳細、可執(zhí)行的實施方案，并向教育局上報。在隨后召開的動員大會上明確了學習任務、學習意義，確定了學習的地點、時間、內容、形式，準備了專門的學習筆記本、學習資料等。在接下來的時間里，幼兒園領導率先垂范，每位班子成員負責一個小組的學習與討論，全園的學習熱情高漲，學習效果顯著。學習后的心得體會，均能根據學習內容和和工作實踐談出自己的體會。同時，成立師德教育領導小組。領導組統(tǒng)一部署師德教育活動，每項活動做到心中有數，指導到位。（一）學習主要內容班主任工作學習，認真學習《愛滿天下》的內容和本園08學年優(yōu)秀班主任典型事跡師德規(guī)范和規(guī)章制度學習。負面案例反思。教師宣言。（二）學習形式本次師德學習的形式靈活多樣，通過自學、專題講座、師德建設討論、觀看網上視頻、撰寫反思材料等形式，開展園本培訓。通過這次學習，使廣大教師從思想到行動都得到了一次凈化。（一）尋找不足，提高業(yè)務水平教師思想素質明顯提高，通過師德師風學習活動，大家從根源上找出自已的不足，端正了學習態(tài)度，自覺加強理論學習，努力提高自身素質。聽大家談談各自的學習體會，看到她們在崗位上的工作成績，更看到了她們思想上進步和業(yè)務上的提高。（二）關心幼兒，走進幼兒生活通過學習和分組討論，教師們在尊重幼兒、關心幼兒方面取得了共識，大家一致認為：熱愛幼兒、關心幼兒、建立和諧的師生關系，是提高教育質量的前提。所以，在暑期培訓期間，教師們利用空余時間走進了幼兒家庭，與家長交流教育思想，了解幼兒狀況，把老師的愛送到了每個幼兒家中。（三）關注教師，推動精神文明建設師德學習活動推動了我園精神文明建設，形成了領導關心下屬，同事間和睦相處，班級之間互相學習，互相幫助，共同進步的良好風氣。師德教育是一項長期工程，我們將一如既往地抓好師德師風建設，為使我園教育教學再上一個臺階而努力。幼兒園老師年度工作總結 | 幼兒園老師年終工作總結 | 幼兒園老師個人工作總結幼兒園暑假班工作總結篇十四園領導十分重視幼兒的防溺水工作，把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓，在原有的`學校安全工作小組的基礎上成立了以園長為組長、各班主任為成員的防溺水工作小組，認真落實每一項工作。汛期來臨，我園積極和西門村委會聯(lián)系，結合村委會對幼兒及家長開展防溺水宣傳教育活動。對一些危險水域樹立安全警示標語。利用村里的廣播和宣傳欄對幼兒家長及村民進行防溺水教育。加強村委對轄區(qū)內危險水域巡邏力度，發(fā)現(xiàn)有未成年人下水游泳，立刻進行勸阻，并即時向幼兒園或小學反饋，通知其監(jiān)護人。暑假期間幼兒在家的時間較多，家庭的教育、監(jiān)管此時顯的尤為重要。我園認為，在做好幼兒安全教育的同時，也要提高幼兒家長的安全意識，只有學校與家庭、學校與社區(qū)認真的配合方才能做好幼兒暑期的安全工作，才能把各項安全防范措施落實到位。各班班主任7月底，對幼兒進行家訪或電訪，督促家長更加重視幼兒暑期的安全監(jiān)管工作。暑期內，各班主任利用電話的方式對幼兒及家長進行訪問，了解幼兒在家期間活動安全及思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時溝通家長進行處置，把不安全的問題消滅在萌芽。利用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方式對幼兒和家長進行宣傳，提高他們安全防范的意識。通過一系列安全教育活動，幼兒和家長的安全防范意識得到了增強，有效避免了安全事故的發(fā)生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅實的基礎。幼兒園暑假班工作總結篇十五暑期我園始終堅持“安全第一，預防為主”，根據上級文件通知要求，加大工作力度，切實做好安全教育防范工作，切實做好暑期安全教育工作?，F(xiàn)將暑期安全工作總結如下:我園在放假前，對教職工及幼兒進行了專門的安全知識、法律法規(guī)、交通安全、生活安全、綜合治理、社會穩(wěn)定等重要性的教育宣傳。通過這些形式的宣傳，充分認識到維護社會穩(wěn)定，維護校園安全，創(chuàng)建安全、文明、和諧、穩(wěn)定的生活、學習環(huán)境的重要性，增強了“防患勝于防火，責任重于泰山”的安全穩(wěn)定責任意識。同時，規(guī)范了值班人員的值班職責，對暑假期間的全園值班工作進行了詳細的安排部署。以確保全天24小時單位都有值班人員在崗。同時，堅持領導帶班制度。單位領導保證每天帶班。以應對突發(fā)事件。利用期末，召開暑期安全家長會，簽訂安全責任書，每個班級對每一個家長幼兒進行一次認真的安全再教育，提高家長、幼兒的安全防范意識和自我保護能力。安全家訪活動，加強家校聯(lián)系。各班老師利用暑假家訪、了解幼兒家庭情況的同時，請家長們切實承擔起安全教育和監(jiān)護人的責任，防止幼兒安全事故的發(fā)生。再次提醒家長增強安全防范意識，注意暑期幼兒安全，特別是交通出行、游泳嬉水和飲食衛(wèi)生安全。要求每位家長參與2014年全國中小學生平安暑假專項作業(yè)活動和安全知識網絡競賽，豐富他們的暑期生活。讓他們度過一個平安、健康、快樂的假期。，所以安全防范工作尤為重要。在加強值班的同時，保障值班人員的人身安全不受損害，同時為了進一步對幼兒園全面進行監(jiān)控，暑期對監(jiān)控設備進行了維修，并更新升級了門禁系統(tǒng)，以保障幼兒園安全穩(wěn)定工作的需要。主要對園內教學樓、及食堂以及值班室等的一切用電設施進行檢查，查電線有無裸露。各配電箱是否關閉。電源是否完好。用電設施安全正常。教室內電器設備是否連接源線等。經查一切正常。在暑假期間對幼兒園的39。消防器材進行了檢查，完善了消防安全通道的指示標示，使教職員工在出現(xiàn)緊急情況時能正確使用滅火器。加強值班人員在值班期間的巡邏，把安全隱患降到最低點。努力營造暑期安全的良好氛圍：通過懸掛紅布條、led燈顯示、電話、短信、幼兒園網絡、qq群、微博信息平臺等聯(lián)系每一個幼兒家長，讓家長加強安全防范，向他們宣傳游泳安全知識，提高安全防范意識，讓溺水、交通、消防等人為事故減少到零。通過短信再次提醒家長在暑期切實擔任起幼兒監(jiān)護人的責任，在日常生活中引導孩子學習一些關于火災、雷電、地震等自然災害來臨時應急逃生知識，提高自救能力。存在隱患：二樓走廊護欄較低、下雨天地板較滑小朋友戶外不安全。一樓寢室墻壁脫落暑假正在維修。今后，我園將進一步組織師生學習有關安全穩(wěn)定、社會綜合治理的指示精神，使全體師生增強安全防范意識。提高安全穩(wěn)定的思想認識，加強自我防范，進一步增強其安全意識，明確維護社會穩(wěn)定的責任重于泰山的責任意識，真正做到把好自己的門、管好自己的人，以確保本園不出現(xiàn)任何安全方面的問題?？傊?，要通過學習、宣傳、教育、查漏補缺等措施，使我園的安全工作做到安全第一，萬無一失。