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20xx年法制教育個人心得體會(實用8篇)-資料下載頁

2025-08-06 20:41本頁面
  

【正文】 ,并且惡意犯罪的情況也有抬頭的趨勢,這和對未成年人的法制教育相對欠缺有著直接的關系,而學校又是未成年人學習知識的第一陣地,加強學校的法制教育是預防未成年人犯罪的最好辦法。那么中小學法制教育的現(xiàn)狀如何呢?讓我們跟隨昌邑市都昌后伍塔小學的劉來國老師來做一下具體深入的了解:首先,教育部門缺乏對學校法制教育重要性的認識,法制教育流于形式化。學校是青少年法制教育的主陣地,但在學校教育中,與其他課程相比,法制教育仍然得不到足夠的重視。這一點從現(xiàn)行教材的設置便可看出,在現(xiàn)行的教材中,只有初中二年級一門法律基礎課,而小學六年和其他階段的教學幾乎沒有任何法律課的設置,或者僅僅流于形式,半年上一次法制課。雖然有些學校領導自己也認為法制教育非常重要,但也感到無奈,因為法制教育沒有納入教學大綱,在課程安排上,重視程度上還不夠。所以教育主管部門應重視學校法制教育的重要性,應該認識到加強未成年人的法制教育不是可有可無,而是必不可少。其次,任課教師水平參差不齊,教師隊伍缺乏專業(yè)化,學生積極性不高。目前絕大多數學校的法制課教師基本上是由思想品德政治課教師兼任,個別學校是由班主任或校長兼任?,F(xiàn)在的法律課教師多為帶班上來的政治教師,其中很多教師可能從來都沒有接觸過法律,自身的法律意識和教學方法存在著一定的欠缺,導致很多教師只能照本宣科,進行填鴨式教學,遇到實際問題,就顯得束手無策,甚至解答不了學生生活中遇到的問題,教學質量大打折扣,課堂缺乏案例教學和課堂的靈活性,使法律課成了純粹的知識講授課,學生沒有任何積極性可言。有的學校雖然聘請了法制副校長或兼職法律教師,但因受課程安排和兼職教師時間、不能滿足實際需要。第三,標準不一,教學內容缺乏規(guī)范化。具體表現(xiàn)在時間上,沒有確定統(tǒng)一的法制課時,有的安排自習課,有的擠占政治課一點時間,有的甚至沒有安排法制課。即使安排上法制課,在時間安排上也往往視情而定。目前尚缺乏成套統(tǒng)一的教材,除了初中開設的《思想政治》(內含少量法律知識)外,小學和高中均無法制教育正式教材,因而使小學、高中甚至大學的法制教育流于形式。第四,職責不清,教育管理缺乏整體化。學校的法制教育由于沒有硬任務、硬指標,因而也就沒有明確的職責和目標,形成法制課上與不上一個樣、上好上壞一個樣的狀況。同時,在教育管理中由于缺乏合力,學校、家庭、社會的教育不能有機結合,學生放學或放假回家后,主要是靠家庭與社會的教育,許多家長往往把希望寄托在學校,很少對自己子女進行有效教育,即使進行教育也很有限,特別是對已離開學校而未找到工作的青少年,由于學校管不了,家庭管不好,只有通過社會環(huán)境來約束,因此,造成法制教育脫節(jié)、死角現(xiàn)象突出。法制教育個人心得體會篇八隨著社會的發(fā)展和進步,法制教育在我國逐漸受到重視。作為一名普通大學生,我也參加了一些法制教育的學習活動,并有了一些自己的體會和感悟。在法制教育的過程中,我深深感受到了法律的力量和作用,也明白了作為公民應該以合法的方式行事、維護社會的公正與和諧。下面我將分五個方面來談談我對法制教育的個人心得體會。第一,法制教育使我意識到法律的珍貴和必要性。在參與法制教育學習的過程中,我了解到法律不僅僅是紙上的虛設,而是制定出來的規(guī)則和準則,是維護人民權益、規(guī)范社會行為的重要工具。法律的存在和貫徹執(zhí)行,可以保障社會穩(wěn)定、公正和和諧。法律是社會管理的基石,沒有法律,社會將陷入無序和混亂之中。第二,法制教育讓我了解到法律對于個人和社會的影響。法律的存在不僅僅是為了制裁違法行為,更重要的是約束并規(guī)范我們的行為。在法制教育的學習過程中,我意識到只有遵守法律才能保護自己的權益,也才能建立起一個公正和諧的社會。法律對個人的約束也起到了引導作用,讓我們明白自己的權利與義務,并且在法律的保護下積極履行自己的義務。第三,法制教育使我明白了法治社會的基本原則和核心價值觀。法治社會的核心是以法律為準繩,以法律為尺度,通過法律來約束和保障一切社會行為。只有通過法治的方式來解決社會問題,才能實現(xiàn)社會的長治久安。法治社會追求的是公正、公平和公開,追求的是權力的有序行使,追求的是社會的和諧與穩(wěn)定。法制教育使我認識到,作為一名公民,要積極參與到法治社會的建設中,同時也意識到法律的權威和不可侵犯性。第四,法制教育提醒我要依法行事,守法從我做起。法律是保障正義的工具,要想維護法律的尊嚴和法制的權威,每個人都應該約束自己的行為,尊重并遵守法律的規(guī)范。在法制教育的過程中,我明白了任何個人行為,都不能超越法律的底線,都要在法律的允許范圍內進行。在面對困難和選擇時,要始終遵守合法的原則,不觸碰法律的紅線。第五,法制教育啟迪我要加強法律素養(yǎng),做一個合格的公民。作為一名成年人,只有具備相關的法律知識和正確的法律觀念,才能更好地保護自己的權益,維護社會的公平和正義。通過法制教育的學習和思考,我明白了只有提高自己的法律素養(yǎng),才能更好地行使自己的權利,了解法律保護的范圍和限制,并且以合法的方式維護自己的權利。綜上所述,法制教育給予我很多啟發(fā)和思考。通過參與法制教育的學習活動,我深深認識到法律的重要性和作用,明白了法律對個人和社會的影響,懂得了法治社會的核心價值觀和原則,堅信了守法從我做起的重要性,并且意識到自己要加強法律素養(yǎng),做一個合格的公民。我將繼續(xù)努力學習法律知識,增強法律意識,為構建法治社會貢獻自己的力量。
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