20xx年幼兒園美術(shù)向日葵教案及反思幼兒園向日葵美術(shù)教案(大全6篇)-資料下載頁
2025-08-06 20:32本頁面
【正文】 （6）西席末節(jié)評(píng)價(jià)（1）你以為這幅畫美嗎？（2）你喜好這幅畫嗎？（3）你以為這幅畫給你帶來什么樣的感受？聽音樂細(xì)細(xì)觀賞出示《星月夜》和《向日葵》，讓幼兒舉行比力（1）同樣是凡高的畫，看看有什么差別？（線條、顏色）（2）你更喜好哪幅畫？為什么？引誘幼兒創(chuàng)作“我心目中的向日葵”作品展現(xiàn)及評(píng)斷幼兒園美術(shù)向日葵教案及反思篇六引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種花紋與圖案裝飾向日葵的花盤、莖葉。學(xué)會(huì)用相似色進(jìn)行背景色的涂色，鼓勵(lì)幼兒用不同規(guī)律的色塊來涂色?；y范例、范圖若干張一、談話導(dǎo)入復(fù)習(xí)：有個(gè)大畫家叫凡高，他畫了一幅美麗的畫，是什么？請(qǐng)幼兒描述一下向日葵是什么樣的？二、欣賞范畫了解不同的作畫方式：凡高的《向日葵》是油畫，這幅《向日葵》是用什么方法畫的呢？（線條裝飾畫）欣賞不同的`花紋和圖案：除了這些花紋，你還會(huì)其它漂亮的花紋嗎？（請(qǐng)個(gè)別幼兒畫一畫）三、提出作畫要求構(gòu)圖時(shí)要大膽、流暢，向日葵的花盤畫得圓又大。（教師示范，引導(dǎo)幼兒畫出不同的花瓣）進(jìn)行裝飾時(shí)注意花紋要畫得整齊而密集。背景色選用相似色，運(yùn)用不同形狀的色塊排列來進(jìn)行涂色。四、幼兒作畫五、作品展示
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1