【正文】 小黃旗。(3)大班——跨欄飛人：目標(biāo)：發(fā)展幼兒助跑跨欄的基本動(dòng)作以親子接力的形式激發(fā)幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力玩法：家長(zhǎng)和孩子跨欄接力，跑道50米，準(zhǔn)備10根4米長(zhǎng)的皮筋，每根皮筋兩頭接在一起，兩個(gè)家長(zhǎng)用腿撐起來(lái)，20個(gè)家長(zhǎng)撐起10根，前5根高度在膝蓋，屬于孩子跨越部分。后5根高度在大腿，屬于家長(zhǎng)跨越部分。孩子在起跑線(xiàn)處等待，家長(zhǎng)跑道中間等待，聽(tīng)號(hào)令，孩子手持接力棒跨越到家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)接過(guò)接力棒跑向終點(diǎn)，先到達(dá)者獲勝。規(guī)則：初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。道具準(zhǔn)備(1)號(hào)碼牌：用不同的顏色區(qū)別不同的班級(jí)，小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時(shí)貼裁出統(tǒng)一的圓片，用記號(hào)筆在圓片上寫(xiě)上數(shù)字，每個(gè)數(shù)字兩份，孩子和家長(zhǎng)每人一份，活動(dòng)時(shí)貼在衣服的前胸。用號(hào)碼給家庭命名。(2)獲獎(jiǎng)彩旗：用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙，剪裁出等腰三角型做旗面，顏色要雙面。吸管做旗柄，用膠水把旗面和旗柄粘在一起。(3)班牌：一個(gè)班級(jí)制作一個(gè)班牌，例如：大班方隊(duì)，用kt板制作。(4)其他道具：塑料花，小彩綢旗，綢帕、皮筋，塑料筐等購(gòu)買(mǎi)。入場(chǎng)式準(zhǔn)備(1)國(guó)旗隊(duì)、園旗隊(duì)：從大班中選出9名孩子做旗手，一名領(lǐng)隊(duì)，四名國(guó)旗護(hù)衛(wèi)，四名園旗護(hù)衛(wèi)，提前練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式。(2)大班方隊(duì)：教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞鮮花或彩球，(可以用彩色包裝繩做花，每個(gè)家庭做二朵)家長(zhǎng)高聲喊出方隊(duì)口號(hào)：勇于拼搏、爭(zhēng)拿第一、鍛煉身體、友誼萬(wàn)歲!隊(duì)形要求：整齊、統(tǒng)一。(3)中班方隊(duì)：教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞彩旗，高聲喊出方隊(duì)口號(hào)：我們最棒、我們最強(qiáng)、不怕困難、勇往直前!隊(duì)形要求：整齊、統(tǒng)一。(4)小班方隊(duì)：教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞綢帕，大聲喊出方隊(duì)口號(hào)：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)!隊(duì)形要求：有明顯隊(duì)形，沒(méi)有掉隊(duì)。(二)活動(dòng)流程主持人開(kāi)場(chǎng)噴射禮花、祝賀活動(dòng)開(kāi)始。護(hù)旗隊(duì)入場(chǎng)各方隊(duì)入場(chǎng)升旗儀式園長(zhǎng)致辭、家長(zhǎng)致辭、小朋友致辭。新學(xué)期早操展示(以年段為單位)體能親子比賽(每班級(jí)組分散進(jìn)行，每組一塊場(chǎng)地)集合隊(duì)伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀噴射禮花，祝賀活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束1活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)接孩子。1家長(zhǎng)領(lǐng)孩子領(lǐng)取獎(jiǎng)品。1各負(fù)責(zé)人整理物品，打掃場(chǎng)地衛(wèi)生。幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇六一、活動(dòng)主題幸福生活與您成長(zhǎng)二、活動(dòng)目的本次活動(dòng)做為與幼兒園合作的切入點(diǎn)，建立長(zhǎng)期合作關(guān)系三、幼兒簡(jiǎn)介幼兒園創(chuàng)辦于1963年，是一所由教育部門(mén)主辦的公立幼兒園，該幼兒園的家長(zhǎng)大部分由公務(wù)員、老師、企業(yè)主，該類(lèi)客戶(hù)都是我們行需要爭(zhēng)取的目標(biāo)客戶(hù)。四、活動(dòng)對(duì)象全體幼兒園小朋友、家長(zhǎng)和老師五、銀行行參加人員張三、李四、王五六、活動(dòng)具體流程(一)出發(fā)時(shí)間月日早上9：00于廣場(chǎng)集中，9：10準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。(二)活動(dòng)流程親子熱身運(yùn)動(dòng)：《嘻哈甜心》、《呦呦小英雄》。親子比賽：(1)袋鼠蹦蹦跳跳：孩子用腿夾球從起點(diǎn)出發(fā)跳到家長(zhǎng)處，把球交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)用腿夾球跳到終點(diǎn)。(2)大腳踩小腳：孩子雙腳踩在家長(zhǎng)腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，快者為勝。(3)摘水果：家長(zhǎng)背著孩子，讓孩子取下高處的水果圖片，取下數(shù)量最多者為勝。分組燒烤。幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇七活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)參加不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的活動(dòng)促進(jìn)幼兒爬、跳等運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展，提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。在幼兒與家人合作游戲、競(jìng)賽的過(guò)程中，讓幼兒感受到父母的關(guān)愛(ài)，增進(jìn)感情，體會(huì)親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。向幼兒家人傳遞先進(jìn)教育理念，加深他們對(duì)幼兒園工作的理解，增進(jìn)他們與班級(jí)老師的感情。通過(guò)一系列游戲的開(kāi)展讓中班幼兒了解游戲規(guī)則的重要性?；顒?dòng)準(zhǔn)備億童運(yùn)動(dòng)包活動(dòng)材料，秒表，蔬菜水果圖片。安全警示牌：“不要擁擠”、“注意安全”。音響設(shè)備。為每個(gè)幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。游戲小獎(jiǎng)品若干?；顒?dòng)過(guò)程親子游園活動(dòng)準(zhǔn)備階段(1)鼓勵(lì)幼兒、家長(zhǎng)根據(jù)自己的興趣積極報(bào)名參加。(2)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)目所需要的時(shí)間。(3)合理規(guī)劃運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和人員安排：賽程的長(zhǎng)短，器械的擺放，人員的職責(zé)。親子游園活動(dòng)開(kāi)端(1)開(kāi)幕式主持人講話(huà)，園長(zhǎng)致辭。(2)參觀園所將家長(zhǎng)分為三組，由三位老師講解并帶領(lǐng)參觀：室內(nèi)活動(dòng)區(qū)、戶(hù)外活動(dòng)區(qū)、教室等幼兒園場(chǎng)所。在參觀的過(guò)程中，一面介紹該區(qū)域的特點(diǎn)，一面穿插該區(qū)展示的種種幼兒作品。親子游戲環(huán)節(jié)(1)平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)游戲地點(diǎn)：幼兒園戶(hù)外場(chǎng)地材料準(zhǔn)備：億童運(yùn)動(dòng)包平衡滑板3個(gè)，秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹(shù)木草地小動(dòng)物等情境圖。游戲玩法：每班選出1名幼兒，共3名，家長(zhǎng)與幼兒數(shù)量相同，分成3組?；顒?dòng)開(kāi)始前，抽簽決定每組拾起物品的類(lèi)別，活動(dòng)開(kāi)始后，三組選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)游戲。家長(zhǎng)拉著平衡滑板上的繩子，按照路線(xiàn)前進(jìn)，幼兒坐在地上，一只手抓住繩子，另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹(shù)、草地、小動(dòng)物等動(dòng)植物時(shí)，家長(zhǎng)拉著車(chē)?yán)@過(guò)，引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)植物。規(guī)定時(shí)間后，教師統(tǒng)計(jì)幼兒“籃子”內(nèi)果蔬數(shù)量，數(shù)量多者為勝。注意事項(xiàng)：游戲過(guò)程中避免發(fā)生碰撞的情況，可以適當(dāng)設(shè)置每組之間共同可以拾取的物品，增加競(jìng)爭(zhēng)性。(2)貼鼻子游戲地點(diǎn)：多功能室或幼兒公共活動(dòng)室等材料準(zhǔn)備：紅色布巾3條，繪制簡(jiǎn)單臉譜的畫(huà)板3個(gè)，紅色貼紙若干張游戲玩法：將家長(zhǎng)的眼睛用布條蒙上，并原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)圈后幼兒將家長(zhǎng)帶到貼鼻子的地點(diǎn)，家長(zhǎng)將鼻子貼到頭像的準(zhǔn)確位置即獲成功。在貼鼻子的過(guò)程中，家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語(yǔ)言提示。宣布親子活動(dòng)結(jié)束領(lǐng)完獎(jiǎng)品后，憑游園卡在門(mén)口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料，離園，結(jié)束活動(dòng)?；顒?dòng)總結(jié)活動(dòng)結(jié)束后，整理相關(guān)材料，用現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片、道具等布置主題墻飾，鼓勵(lì)幼兒勇于挑戰(zhàn)。從活動(dòng)的組織、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動(dòng)中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的思路?；顒?dòng)情況在園所網(wǎng)站、櫥窗加以宣傳。